青海省2018年中考政治總復(fù)習(xí)第1編教材知識(shí)梳理（打包14套）.zip,青海省,2018,年中,政治,復(fù)習(xí),教材,知識(shí),梳理,打包,14 第18課時(shí)　選擇希望人生 課時(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 中考考點(diǎn)精講 　正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí) 1．理想的含義與作用。(P128～129) 含義：理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼望，反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。 作用：①人生需要理想。理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向；②理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用；③理想激勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福；④人民在追求自己的理想，特別是追求美好社會(huì)理想的過程中，推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。 2．怎樣實(shí)現(xiàn)理想？(P130)[2013西寧中考24(4)題] (1)實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)、盡可能具體。 (2)具體理想是發(fā)展變化的，需要對(duì)理想進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 (3)通向理想的道路就是腳踏實(shí)地、全力以赴。 　理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 1．學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的原因。 自身原因：得失心太重，期望值過高，準(zhǔn)備不充分等。 外在原因：父母的期望過高，考試競(jìng)爭(zhēng)過于激烈等。 2．如何看待學(xué)習(xí)壓力？(P133) (1)學(xué)習(xí)需要適度的壓力，適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極；過度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。 (2)學(xué)習(xí)沒有壓力，可能會(huì)使我們覺得學(xué)習(xí)非常輕松，也有可能使我們失去動(dòng)力，止步不前。 3．考試焦慮形成的原因及影響。(P134～135) 原因：①面臨的考試很重要；②考試難度過大；③他人、自己的過高要求超過了個(gè)人的實(shí)際能力；④僅以考試成績(jī)來判斷個(gè)人的價(jià)值；等等。 影響：過度的考試焦慮，會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成不利影響。 4．如何緩解學(xué)習(xí)壓力？(如何克服考試焦慮？)(P134～136) (1)明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。 (2)克服過度的考試焦慮，從容面對(duì)考試：①要樹立正確的考試觀念；②要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望；③要增強(qiáng)自身實(shí)力。 　未來道路我選擇 1．慎重選擇人生道路的原因。(P137～138) (1)一方面，隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大，自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來越多；另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更大。多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。 (2)漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會(huì)決定我們不同的人生道路。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進(jìn)行選擇。 2．如何作出正確的選擇？(P139) ①弄清自己的真實(shí)需要；②多方面收集信息；③學(xué)會(huì)辨別、篩選信息；④考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性；等等。 特別提醒 世界上沒有十全十美的選擇，我們?cè)谶x擇中通往不同的道路。不管選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個(gè)選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。 　擁抱美好未來 1．21世紀(jì)對(duì)我們青少年的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求？(2012西寧中考18題) ①創(chuàng)新精神；②團(tuán)隊(duì)精神；③扎實(shí)深厚的科學(xué)文化知識(shí)；④開放的胸懷；⑤全球觀念、國(guó)際化意識(shí)；⑥終身學(xué)習(xí)的觀念和能力。 2．為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神？(P143) (1)創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。 (2)只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。 3．為什么要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神？(P143) 社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。 4．終身學(xué)習(xí)的重要性。(P144～145) (1)面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。 (2)當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題，滿足我們生存和發(fā)展的需要。 (3)終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；還能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。 5．終身學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的要求。(P146) (1)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識(shí)，而且增強(qiáng)了獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 (2)初中畢業(yè)以后，無論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會(huì)后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來；人人學(xué)習(xí)，成就祖國(guó)輝煌的明天！ 體驗(yàn)中考 一、單項(xiàng)選擇 1．(2017邵陽中考)法國(guó)哲學(xué)家薩特說過，人生就是由許多的選擇組成的鏈條。初中畢業(yè)，我們面臨著重要的人生選擇。在作出正確的選擇之前，我們應(yīng)該(　C　) ①弄清自己的真實(shí)需要?、谕耆爮母改傅陌才? ③考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性?、芘c好朋友的選擇保持一致 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 2．(2017衡陽中考)很多人在職場(chǎng)中不停地變換工作，其根本原因是職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)不夠清晰，缺乏中長(zhǎng)期的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。因此，在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)盡量(　C　) A．保持自己的個(gè)性，我行我素 B．請(qǐng)求家長(zhǎng)的幫助，順從家長(zhǎng)的意見 C．多聽取他人的意見，結(jié)合自己的實(shí)際，準(zhǔn)確定位 D．多換幾個(gè)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，擇優(yōu)選擇 3．(2017隨州中考)國(guó)家主席習(xí)近平在2017年新年賀詞中指出，“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真”“大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路”。這啟示我們(　C　) ①實(shí)現(xiàn)理想，需要腳踏實(shí)地、全力以赴?、趯?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?、壑灰^斗，理想就能變成現(xiàn)實(shí)?、芤獦淞⑦h(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．(2017黔南中考)中華民族是富于哲理的民族?！熬艑又_(tái)起于壘土，千里之行始于足下！”這句名言告訴我們，要實(shí)現(xiàn)人生理想就必須(　B　) A．不能沒有理想 B．從小事做起、從現(xiàn)在做起 C．有詩還要有遠(yuǎn)方 D．不怕做不到、只怕想不到 5．富強(qiáng)、民主、文明、和諧體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定，是立足國(guó)家層面提出的價(jià)值觀目標(biāo)和要求。這一國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)就是(　B　) ①初級(jí)階段各族人民的共同理想?、诮▏?guó)一百年的目標(biāo) ③黨的基本路線中的奮斗目標(biāo)?、芙h一百年的目標(biāo) ⑤全面建成小康社會(huì)的目標(biāo) A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①②③⑤ 6．(2017揚(yáng)州中考)國(guó)家主席習(xí)近平在新年賀詞中，號(hào)召全國(guó)人民和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這表明，實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑是(　B　) A．關(guān)心社會(huì) B．艱苦奮斗 C．對(duì)外開放 D．科學(xué)發(fā)展 7．(2017營(yíng)口中考)為幫助中學(xué)生理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，有網(wǎng)友提出了以下建議。其中，科學(xué)合理的是(　C　) A．無限延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，以增強(qiáng)自身實(shí)力 B．全面放松，把學(xué)習(xí)任務(wù)徹底丟掉 C．客觀分析自身優(yōu)勢(shì)，正確對(duì)待考試 D．采取一切方式，消除學(xué)習(xí)壓力 8．(2017南京中考)學(xué)習(xí)壓力對(duì)人既有積極影響又有消極影響。下列做法對(duì)人的影響具有上述特征的是(　B　) ①依法維護(hù)隱私權(quán)?、谶\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)活動(dòng) ③服從父母的管理?、苷_與老師交往 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．(2017黑龍江中考)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。這句話告訴我們(　B　) A．實(shí)現(xiàn)理想需要腳踏實(shí)地，全力以赴 B．理想是人們的精神支柱，對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)、調(diào)控的作用 C．要正確處理最高理想與共同理想之間的關(guān)系 D．人們獲得成就取決于理想是否遠(yuǎn)大 10．(2017蘇州中考)2016年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者趙忠賢院士說：“希望我能夠作出推動(dòng)中國(guó)超導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的一些事情，來為人類的福祉服務(wù)?！边@啟示我們(　B　) ①青少年應(yīng)確立遠(yuǎn)大理想并為之努力?、诼殬I(yè)理想是一個(gè)人全部理想的歸宿?、塾辛顺绺呃硐?，就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?、芤霌P(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(2017綏化中考)終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來；人人學(xué)習(xí)，成就祖國(guó)美好的明天。終身學(xué)習(xí)對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的要求是(　A　) ①珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?、诖_立終身學(xué)習(xí)的觀念 ③養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?、芙K身學(xué)習(xí)就是永遠(yuǎn)在校學(xué)習(xí) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．(2017煙臺(tái)中考)《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍(lán)瘦香菇”等一起入選。要弘揚(yáng)“工匠精神”，我們青少年應(yīng)(　B　) ①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)?、谂囵B(yǎng)精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度?、厶岣邉?dòng)手能力，成為一名實(shí)實(shí)在在的工匠?、苌朴谒伎?、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．(2017黔東南中考)下表說明(　C　) 2016年中國(guó)與創(chuàng)新型國(guó)家科技創(chuàng)新情況對(duì)比表(部分) 國(guó)家 研發(fā)經(jīng)費(fèi)與GDP比值 科技創(chuàng)新對(duì)GDP貢獻(xiàn)率 中國(guó) 2.1% 56.2% 創(chuàng)新型國(guó)家 約3.1% 約70% 注：2010年，我國(guó)科技創(chuàng)新對(duì)GDP貢獻(xiàn)率約40%，只及歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一半。 ①科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 ②我國(guó)對(duì)科技創(chuàng)新的重視不夠?、劭萍紕?chuàng)新已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前的中心工作?、軇?chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．(2017連云港中考)“大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行，相互借力?！绷?xí)近平主席在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇中這一充滿哲理的話語啟示我們(　B　) ①只有生活在團(tuán)結(jié)的集體之中才能獲得成功?、趫F(tuán)結(jié)的集體能催人奮進(jìn)，助人成長(zhǎng)?、凵鐣?huì)的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果?、芎献髂茏屓藗兿嗷ヒ来?、相互促進(jìn) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、簡(jiǎn)要回答 15．2016年7月1日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)在北京大民大會(huì)堂舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表了重要講話。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，面向未來，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要“不忘初心(永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心)、繼續(xù)前進(jìn)”。 (1)怎樣理解習(xí)總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”？ 答：黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；黨的“三個(gè)代表”思想；立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；等等?！? (2)結(jié)合“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”談?wù)勀愕娜松硐搿? 答：示例：教師。實(shí)現(xiàn)理想離不開腳踏實(shí)地，從身邊做起，全力以赴的行動(dòng)。(結(jié)合實(shí)際，言之有理即可)　 三、材料分析 16．【堅(jiān)定人生夢(mèng)想，傳承民族精神】 材料一　2017 年 5 月 12 日是汶川大地震 9 周年紀(jì)念日……2008年，年僅 15 歲的聚源中學(xué)九年級(jí)中學(xué)生小江，一直夢(mèng)想著當(dāng)一名人民教師?？墒?，突如其來的地震讓她遭受了沉重的打擊：唯一的親人——爺爺去世了。她痛不欲生。但是，社會(huì)上許多人的熱情關(guān)懷使她振作起來，她下定決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)。沒錢買書，她就充分利用空閑時(shí)間跑到書店讀了100 多本課外書。她一直堅(jiān)信“理想指引人生，信念決定成敗”。高中畢業(yè)后她如愿考上了師范大學(xué)?，F(xiàn)在，小江已經(jīng)是一名光榮的鄉(xiāng)村中學(xué)教師。 材料二　2016 年 10 月 20 日，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年大會(huì)在北京隆重舉行。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深情回望 80 年前那段苦難和輝煌，深刻揭示長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上的偉大意義和對(duì)中華民族歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。長(zhǎng)征既創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩，也鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神。今天，我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是新的長(zhǎng)征。在新長(zhǎng)征路上，我們必須繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，把長(zhǎng)征精神作為推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力。 (1)結(jié)合材料一，請(qǐng)你分析小紅是如何實(shí)現(xiàn)人生理想的。 答：①對(duì)人生作出規(guī)劃；②根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整理想與現(xiàn)實(shí)的差距；③腳踏實(shí)地，全力以赴；④不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，提高自身素質(zhì)；⑤不屈不撓，堅(jiān)持不懈；⑥發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，磨礪意志；等等?！? (2)習(xí)總書記要求我們“深情回望80年前那段苦難和輝煌”，請(qǐng)寫出紅軍長(zhǎng)征路上遇到的苦難事件。(至少寫三件) 答：爬雪山；過草地；四渡赤水；巧渡金沙江；等等?！? (3)長(zhǎng)征精神與中華民族精神是契合的。結(jié)合材料二，談?wù)労霌P(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神對(duì)全面建成小康社會(huì)有什么意義。(要求至少回答出兩個(gè)方面的意義) 答：①長(zhǎng)征精神是推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力，它有利于我國(guó)全面建成小康社會(huì)；②弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，有利于培育中華民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，從而推動(dòng)全面建成小康社會(huì)“百年目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)；③全面建成小康社會(huì)是新的長(zhǎng)征，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，有利于在新長(zhǎng)征路上迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、敢于勝利；等等。 6