《(醫(yī)學課件)細胞核之系統(tǒng)的控制中心終PPT演示課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(醫(yī)學課件)細胞核之系統(tǒng)的控制中心終PPT演示課件（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

細胞核——系統(tǒng)的控制中心,學習目標 1.細胞核的形態(tài)結構是怎樣的？ 2.細胞核有哪些功能？ 3.為什么說細胞核是細胞的遺傳信息庫？,1、細胞核的概述,大?。?數(shù)目：,0個（哺乳動物成熟的紅細胞）,7微米左右,1個（大部分的真核細胞）,多個（人的骨骼肌細胞）,,形狀：,球形、卵形、網(wǎng)狀,資料探討,課堂探究一：細胞核的功能細胞核在細胞的生命活 動中起什么作用呢？,閱讀P52-53資料并分組討論資料所提問題！,資料１ 美西螈核移植實驗,黑美西螈,白美西螈,資料１ 美西螈核移植實驗,,,細胞核,細胞核，細胞核中含有控制生物性狀的遺傳信息。,？,取核,去核,沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化。,資料2 蠑螈受精卵橫縊實驗,用頭發(fā)將蠑螈 的受精卵橫縊 并保證一邊有 核一邊無核,將有核一邊的 一個細胞核擠 到無核的一邊,,,蠑螈,資料３ 變形蟲切割、核移植實驗,死亡,死亡,正常生活,正常 生活,細胞核是細胞生命活動的控制中心,,試一試，你能行！,思考： 1.你從表格中的數(shù)據(jù)獲得了哪些信息？你怎么解釋這些數(shù)據(jù)？（提示：通過時間與細胞成活個數(shù)來分析） 2. 人體成熟的紅細胞和精子為什么存活的時間很短？,,為了研究細胞核是否為活細胞所必須，一位生物學家做了這樣的實驗。他研究了100 個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部分含有細胞核，另一部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的相同的條件下培養(yǎng)。他得到下面的實驗數(shù)據(jù)。,,資料４：傘藻嫁接和核移植實驗,嫁接實驗,,生物體形態(tài)結構的建成，主要與細胞核還是細胞質有關？,細胞核,,生物體性狀的遺傳是由細胞核控制,細胞核控制著細胞的分裂、分化,細胞核是細胞生命活動的控制中心,生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關,,,,,資料分析：,,材料 1、4分別說明了生物的 、 、都是由 控制的； 材料2、3從總體看都是與分裂分化及細胞代謝相關的實驗 是 的控制中心。,性狀,形態(tài)結構,細胞核,細胞核,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關。,(大分子進出的通道)實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流。,雙層膜，把核內物質與細胞質分開,由DNA和蛋白質組成; DNA是遺傳信息的載體。,探究二：細胞核的結構,染色體,DNA,蛋白質,,,,染色質,,染色質與染色體：是同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。,④,①,,,,②,③,顯微鏡下看到的人類染色體,,細胞核是遺傳信息庫， 是細胞代謝和遺傳的控制中心。,1、細胞核結構和功能較全面的描述：,歸納總結：,2、細胞是一個統(tǒng)一的整體,結構：,功能：,核質關系：,與外界的聯(lián)系：,細胞核與細胞質通過核孔相通,核膜、內質網(wǎng)膜與細胞膜等相互連接成細胞內完整的生物膜系統(tǒng),,細胞各部分相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調一致地完成各項生命活動,細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心，細胞質為細胞核提供物質和能量,不斷地與外界進行物質交換和能量轉換，與外界環(huán)境形成一個統(tǒng)一的整體,探究三、模型,模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型。,,課堂小結,（雙層膜、有核孔）,1、細胞核中，實現(xiàn)核質間頻繁的物質交換和信息交流 的結構是 （ ） A、核膜 B、核仁 C、核孔 D、核質,課 堂 練 習,C,A,2、科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移植到白鼠去核的卵細胞中。待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的毛色和性別分別為 （ ） A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄,3、細胞能正常地完成各項生命活動的前提條件 是： 〔 〕A.細胞膜保持完整 B.線粒體供能C.核內遺傳物質 D.細胞保持完整,D,4、對染色質和染色體的敘述中錯誤的是 ( ) A.染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質 B.染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質C.染色質和染色體的形態(tài)結構及化學成分完全相同D.染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中,C,5.某人在電子顯微鏡下觀察M、 N、P三種生物材料，其中有菠菜 葉、大腸桿菌和鼠的肝細胞。發(fā) 現(xiàn)細胞內的abcd四種結構具有下 列特征：abc均有雙膜，其中a的膜上有小孔，而bc沒有；d由幾個囊狀結構重疊而成并在細胞核附近。根據(jù)觀察結果整理如右表（+表示存在，-表示不存在）(1) MNP三種生物的名稱依次是__________________(2)生物M不具有上述結構，這說明它是一種_______生物,此生物應具有的細胞器是_______.(3)寫出四種結構的名稱a_________、b________、c_________、d_______。,大腸桿菌 菠菜葉鼠,原核,核糖體,細胞核,線粒體,葉綠體,高爾基體,謝謝聆聽！！,