一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當(dāng)家》.doc
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一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當(dāng)家》 根據(jù)生活實(shí)際處理生活用品的購買,合理安排一天的開消。 教學(xué)準(zhǔn)備:打印標(biāo)價(jià)簽4份、透明膠一個(gè)、剪刀一把 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景。出示課題。 二、選拔營業(yè)員。 1、快速反應(yīng)。直接寫出答數(shù)。20以內(nèi)加減快速口算。 2、正確計(jì)價(jià)。兩位數(shù)加減(進(jìn)退位)兩位數(shù)8題。 3、聰明的應(yīng)付。填方格。 4、選定8位營業(yè)員。分四組工作。 三、購物活動。 1、出示貨物。設(shè)計(jì)擺放方法。(分類) 2、按不同分類張貼標(biāo)價(jià)簽。 3、設(shè)計(jì)購買方案,實(shí)踐購買活動。 4、營業(yè)員檢驗(yàn)單價(jià)、總價(jià)、找回的錢數(shù)是否正確。 四、分析購物方案,評議方案(從價(jià)格、營養(yǎng)、種類等方面評價(jià)) 五、根據(jù)別人的用錢數(shù)來猜測他購買的的物品。 1、提貨處的同志遇見了一個(gè)老爺爺,他腦子昏了,只記得化了8元錢,你能幫他猜一猜,他可能買了什么。 2、獨(dú)立練習(xí)猜測笑笑和淘氣可能買了什么。 六、談?wù)勈斋@。獨(dú)立練習(xí)。 1 / 1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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