2018年八年級語文上冊第二單元第7課《石縫間的生命》課件(打包6套)滬教版五四制.zip
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石縫間的生命林希 自讀思考 文中提到了哪些長在石縫間的 生命 這是怎樣的 石縫 這又是怎樣的 生命 這是不毛的石縫 這是倔強的生命 又是叢生的生命 這樣的生命是一簇簇?zé)o名的野草 是如此小小的山花 更有參天的松柏 你最喜歡哪一幅畫 說說自己喜歡的理由 山花 松柏 野草 野草 野草 細瘦的薄葉細微的葉脈 自己生長出根須 這就是生命 如果這是一種本能 那么它正說明生命的本能是多么尊貴 生命有權(quán)自認為輝煌壯麗 生機竟是這樣的不可遏制 蒲公英 山花 堅韌而蒼老枯萎而失卻光澤它們的根竟柔韌而又強固 深埋在石縫間狹隘的間隙里 生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著 又被環(huán)境改變著 適者生存的規(guī)律盡管無情 但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者 生命現(xiàn)象告訴你 生命就是拼搏 松柏 松柏 扭曲地旋轉(zhuǎn)地結(jié)痂著傷疤 盤根錯節(jié)爬滿半壁山崖緊緊地縛住 至于那頑強的松柏 它本來就是生命的崇高體現(xiàn) 是毅力和意志最完美的象征 它給一切的生命以鼓舞 以榜樣 如果環(huán)境注定你不能成為參天大樹 那么你怎樣面對你的生命 作者借這些 石縫間的生命 來表達出面對困境時要有頑強拼搏 戰(zhàn)勝自己的精神的愿望 托物言志寫法 石縫間的生命 象征了 困境中的人生 野草象征在困境中勇敢活下去的人蒲公英象征在困境中還默默奉獻的人松柏象征在困境中取得了成就的人 積累 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 藝術(shù)的大道上荊棘叢生 這也是好事 常人都望而怯步 只有意志堅強的人除外 雨果古之成大事業(yè)者 不惟有超世之才 亦有堅韌不拔之志 蘇軾人最兇惡的敵人 就是他的意志力的薄弱和愚蠢 高爾基生活就像海洋 只有意志堅強的人 才能到達彼岸 馬克思英雄也是人 只是與一般人不同的是 他們在面對逆境時更能表現(xiàn)出勇敢和韌性 愛迪生 作業(yè)布置 2 3選擇一個完成 1 選擇你最喜歡的段落配樂朗讀 2 你最欣賞文中哪一種生命 說說你的理由 3 的小草 蒲公英 松柏 我想對你說
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編號:4385768
類型:共享資源
大?。?span id="kywiwiy4em" class="font-tahoma">13.25MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
石縫間的生命
2018
年級
語文
上冊
第二
單元
石縫
生命
課件
打包
滬教版
五四
- 資源描述:
-
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