2017年高考生物高考題和高考模擬題分項版匯編(含解析)(打包17套).zip,2017,年高,生物,考題,高考,模擬,題分項版,匯編,解析,打包,17
專題17 基礎(chǔ)實驗與探究分析
一、選擇題
1.(2017年江蘇卷,4)下列關(guān)于用顯微鏡觀察細胞的實驗,敘述正確的是( ?。?
A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動
B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離
C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒
D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)
【答案】C
2.(2017年江蘇卷,2)下列關(guān)于探索DNA 是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是( )
A.格里菲思實驗證明DNA 可以改變生物體的遺傳性狀
B.艾弗里實驗證明從S 型肺炎雙球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡
C.赫爾希和蔡斯實驗中離心后細菌主要存在于沉淀中
D.赫爾希和蔡斯實驗中細菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P 標(biāo)記
【答案】C
【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子,能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么,A錯誤;艾弗里沒有利用小鼠,是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng),根據(jù)菌落特征進行判斷,證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;赫爾希和蔡斯實驗中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的細菌,C正確;32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA,復(fù)制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標(biāo)記,有的不帶有32P標(biāo)記,D錯誤。
3.(2017年新課標(biāo)Ⅱ卷,2)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是( ?。?
A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖
B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)
C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中
D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同
【答案】C
【解析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,只能在大腸桿菌中復(fù)制和增殖,A錯誤;T2噬菌體病毒要借助宿主細胞合成mRNA和蛋白質(zhì),B錯誤;用含有32P培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用含32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,能將T2噬菌體的DNA標(biāo)記上32P,即培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C正確;人體免疫缺陷病毒為HIV,它的遺傳物質(zhì)是RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。
4.(2017年新課標(biāo)Ⅲ卷,5)某陸生植物種群的個體數(shù)量減少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是( ?。?
A.將樣方內(nèi)的個體進行標(biāo)記后再計數(shù)
B.進行隨機取樣,適當(dāng)擴大樣方的面積
C.采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量
D.采用五點取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積
【答案】B
5.(2017年北京卷,1)洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂,比較實驗操作和結(jié)果,敘述正確的是( ?。?
A.都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離
B.都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察
C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍
D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板
【答案】B
【解析】質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合后作為解離液只能用于植物細胞的相互分離;動物細胞之間的相互分離需用胰蛋白酶處理,A錯誤。使用顯微鏡時,一般先在低倍鏡下找到物像,再換用高倍鏡觀察,B正確。著絲點斷裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期,C錯誤。細胞板只會出現(xiàn)在植物細胞的有絲分裂末期,D錯誤。
6.(2017年天津卷,5)葉綠體中的色素為脂溶性,液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料,下列實驗無法達到目的的是( ?。?
A.用無水乙醇提取葉綠體中的色素
B.用水做層析液觀察花青苷的色素帶
C.用質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗探究細胞的失水與吸水
D.用光學(xué)顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目
【答案】D
【解析】由于葉綠體中色素為脂溶性,可用無水乙醇提取,A正確;花青苷為水溶性,可用水做層析液觀察花青苷的色素帶,B正確;月季成熟的紫紅色葉片含有紫紅色的大液泡,可發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,則可用質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗探究細胞的失水與吸水,C正確;表皮細胞高度分化,不能分裂,不能用光學(xué)顯微鏡觀察其染色體的形態(tài)和數(shù)目,D錯誤。
7.(2017年海南卷,8)某染料(氧化型為無色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組,并進行染色實驗來了解種子的生活力,結(jié)果如表所示。
分組
甲組
乙組
處理
種子與染料混合保溫
種子煮沸后與染料混合保溫
結(jié)果
種子中的胚呈紅色
種子中的胚未呈紅色
下列敘述錯誤的是( ?。?
A.甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色
C.乙組胚細胞膜上的載體蛋白能將染料運出細胞
D.種子中胚細胞代謝活動的強弱會影響染色效果
【答案】C
8.(2017年江蘇卷,13)研究小組探究了萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?
A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)
B.不同濃度的NAA 均提高了插條生根率
C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條
D.400 mg/ L NAA 具有增加生根數(shù)的效應(yīng)
【答案】D
9.(2017年江蘇卷,17)為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是( )
A.堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強
B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
C.堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力
【答案】C
【解析】20 U/L的堿性纖維素酶處理對污布類型1,去污力為60%,30 U/L的堿性纖維素酶處理污布類型2,去污力約為80%,則單位堿性纖維素酶對污布類型1去污力最強,A錯誤;由于污布類型不同,不能探究不同類型的洗衣粉對堿性蛋白酶的去污力的影響,B錯誤;對污布類型2、3而言,都是Y型洗衣粉,30%的酶用量,但去污力不同,說明堿性纖維素酶對污布類型2、3 的去污力不同,C正確;該實驗沒有針對同一類型的洗衣粉加大酶用量的探究,則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力,D錯誤。
10.(江蘇省連云港市、徐州市、宿遷市2017屆高三年級第三次模擬考試生物試題)下列有關(guān)生物學(xué)實驗中染色或顏色變化的敘述,錯誤的是( )
A.用斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液可分別鑒定可溶性還原糖、脂肪
B.用臺盼藍染液進行染色,可鑒別酵母菌細胞的死活
C.用溴麝香草酚藍溶液的顏色變化快慢可以判斷酵母菌的呼吸方式
D.酸性的重鉻酸鉀溶液與酒精作用后顏色由無色變?yōu)榛揖G色
【答案】D
11.(江蘇省南通、揚州、泰州2017屆高三第三次模擬考試生物試題)下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法及結(jié)論的敘述中,錯誤的是( ?。?
A.魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來自于水
B.卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑
C.科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
D.赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì)
【答案】C
【解析】魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,,證明了光合作用釋放的O2來自于水,A項正確;卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑,B項正確;科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成、分泌過程,C項錯誤;赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì),D項正確。
12.(江蘇省連云港市、徐州市、宿遷市2017屆高三年級第三次模擬考試生物試題)下列關(guān)于實驗材料選擇或?qū)嶒灧椒ǖ拿枋?,錯誤的是( ?。?
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
13.(北京市豐臺區(qū)2017屆高三5月綜合練習(xí)(二模)理綜生物試題)豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并分泌某種物質(zhì)消化蟲體。為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,研究者設(shè)計了如下實驗,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是( ?。?
試管編號
實驗步驟
1
2mL水+蛋白液
35℃水浴中保溫一段時間
加適量雙縮脲試劑
2
2mL新鮮分泌物+蛋白液
3
2mL水+蛋白塊
同上
加等量蒸餾水
4
2mL新鮮分泌物+蛋白塊
A.試管1和2中溶液呈紫色
B.試管3和4中蛋白塊消失
C.只有試管2中溶液呈紫色
D.只有試管4中蛋白質(zhì)被分解
【答案】A
【解析】試管1中的蛋白液,試管2中新鮮分泌物中的蛋白酶,兩者遇雙縮脲試劑均呈紫色,A正確、C錯誤;試管3中蛋白塊不會消失,B錯誤;試管2、4中的蛋白質(zhì)均被蛋白酶水解,D錯誤。
14.(山西省臨汾一中、忻州一中、康杰中學(xué)等五校2017屆高三第五次聯(lián)考理科綜合生物試題)用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是( )
組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
平均生根數(shù)
15
27
39
8
A.實驗中用于插條的枝條一定要保留芽而去除幼葉
B.根據(jù)實驗結(jié)果可知三種溶液濃度的大小關(guān)系:a
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