2018版高考生物一輪復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)知識(shí)鞏固考點(diǎn)互動(dòng)探究考例考法直擊教師備用習(xí)題）課件（打包48套）.zip,2018,高考,生物,一輪,復(fù)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí),鞏固,考點(diǎn),互動(dòng),探究,考例考法,直擊,教師,備用,習(xí)題,課件,打包,48 基礎(chǔ)知識(shí)鞏固 考點(diǎn)互動(dòng)探究 考例考法直擊 教師備用習(xí)題 拓展微課 第30講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng) 考試說明 1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 2 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用 一 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1 生態(tài)系統(tǒng)的概念 由 與 相互作用而形成的統(tǒng)一整體 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 2 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 鏈接教材 生物群落 它的無機(jī)環(huán)境 生物圈 陽光 熱能 水 空氣 無機(jī)鹽 根本來源 綠色植物 自養(yǎng) 有機(jī)物 動(dòng)物 物質(zhì)循環(huán) 腐生 異養(yǎng) 無機(jī)物 鏈接教材 3 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖10 30 1 食物 食物鏈 生產(chǎn)者 五個(gè) 營(yíng)養(yǎng)級(jí) 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 鏈接教材 固定的太陽能 二 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1 概念理解 2 流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量來源和去路的分析 1 圖解圖10 30 2 食物鏈和食物網(wǎng) 化學(xué)能 化學(xué)能 熱能 同化量 生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖 鏈接教材 2 分析 某營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量 該營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量 某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量 該營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用消耗的能量 某營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 未被利用的能量 3 特點(diǎn) 1 能量傳遞效率 相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間 的比值 2 特點(diǎn) 逐級(jí)遞減 4 意義 1 科學(xué)規(guī)劃 設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng) 使能量得到 2 合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的 使能量持續(xù)高效地流向 的部分 同化量 用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 被分解者利用的能量 流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 同化量 單向流動(dòng) 最有效的利用 能量流動(dòng)關(guān)系 對(duì)人類最有益 銜接課堂 1 正誤辨析 1 太陽光來源于地球以外 不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 2 生產(chǎn)者全是綠色植物 消費(fèi)者全是動(dòng)物 3 三級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 4 羊吃草后就獲得了草的全部能量 5 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量 6 拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動(dòng)的方向 提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率 7 沼渣 沼液作為肥料還田 使能量能夠循環(huán)利用 答案 1 2 3 4 5 6 7 解析 1 太陽光來源于地球以外 為生態(tài)系統(tǒng)提供非生物的能量 屬于生態(tài)系統(tǒng)非生物的物質(zhì)和能量部分 2 生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物 主要是綠色植物 少數(shù)為微生物 如光合細(xì)菌等 消費(fèi)者主要指動(dòng)物 但一些寄生的細(xì)菌以及病毒也屬于消費(fèi)者 4 羊吃草后 有一部分未被羊同化的能量 以糞便的形式排出 這部分能量屬于草 但沒有被羊所獲得 6 能量傳遞效率是指兩相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量的比值 拔去田地里的雜草可提高能量的利用率 但不能提高能量傳遞效率 7 生態(tài)系統(tǒng)中 能量是單向流動(dòng)的 不能循環(huán) 考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)成分的 五點(diǎn) 誤區(qū)及特例 2 生態(tài)系統(tǒng)成分的 五點(diǎn) 誤區(qū)及特例 1 圖例圖10 30 3 2 分析 每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者 終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物 即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí) 中間有任何間斷都不算完整的食物鏈 食物鏈 網(wǎng) 主要是由生產(chǎn)者與消費(fèi)者通過捕食關(guān)系獲取食物而建立的 故分解者及非生物的物質(zhì)和能量不屬于食物鏈 網(wǎng) 的成分 不出現(xiàn)在食物鏈 網(wǎng) 中 由于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)一定是生產(chǎn)者 因此一種動(dòng)物在某一食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí) 消費(fèi)者級(jí)別 1 如兔是初級(jí)消費(fèi)者 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的含義是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物 不代表單個(gè)生物個(gè)體 也不一定是一個(gè)種群 同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中 可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) 如狼分別是第三 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 在食物網(wǎng)中 兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種 如狼和狐既是捕食關(guān)系 又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 在食物鏈中 當(dāng)某種生物 兔 大量增加時(shí) 一般會(huì)導(dǎo)致作為其食物的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) 草 數(shù)量減少 作為其天敵的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) 狐 數(shù)量增加 考向1生態(tài)系統(tǒng)組成成分的分析1 圖10 30 4是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖 下列對(duì)a b c所代表的成分的說法 正確的是 圖10 30 4 典例追蹤 A b中有真核生物 也有原核生物 但都是自養(yǎng)型生物B a中全是異養(yǎng)型真核生物C c只包括腐生細(xì)菌和真菌D a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石 一旦遇到破壞 會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 答案 解析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境 生物群落包括生產(chǎn)者 消費(fèi)者和分解者 從箭頭的方向上分析 a的物質(zhì)和能量來自b 并可傳遞給c 所以b是生產(chǎn)者 a是消費(fèi)者 c是分解者 生產(chǎn)者多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物 綠色植物 但也有化能自養(yǎng)型的原核生物 硝化細(xì)菌等 消費(fèi)者都是異養(yǎng)型的 但并不都是真核生物 如根瘤菌也是消費(fèi)者 但屬于原核生物 細(xì)菌中有很多屬于寄生菌類 屬于消費(fèi)者 分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外 還有腐生動(dòng)物 如蚯蚓 蟑螂等 生態(tài)系統(tǒng)的基石是b 生產(chǎn)者 考向 食物鏈和食物網(wǎng)的分析2 圖10 30 5所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng) 其中箭頭未標(biāo)出 已知圖中各食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一致的 下列相關(guān)敘述正確的是 圖10 30 5 典例追蹤 A 如該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為三級(jí)消費(fèi)者 則a是生產(chǎn)者B 如a屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 則b是生產(chǎn)者C 如e固定的能量最多 則e是生產(chǎn)者D 該食物網(wǎng)共有3條或4條食物鏈 答案 解析 根據(jù) 圖中各食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一致的 可推出 該食物網(wǎng)的起點(diǎn)一定不是d 其他作為起點(diǎn)時(shí) 都只有3條食物鏈 如該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是三級(jí)消費(fèi)者 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 則食物鏈的起點(diǎn)可以是a或e 當(dāng)b或c為生產(chǎn)者時(shí) a都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 根據(jù)能量流動(dòng)的逐級(jí)遞減性 可知固定能量最多的一定是生產(chǎn)者 圖10 30 6為某湖泊中的食物網(wǎng) 浮游植物急劇增加時(shí)不會(huì)引起 圖10 30 6A 水華現(xiàn)象B a和b的數(shù)量增長(zhǎng)C c與d因食物豐富而競(jìng)爭(zhēng)加劇D c d和e的數(shù)量可能大量減少 典例追蹤 答案 方法突破食物鏈 網(wǎng) 中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量變動(dòng)分析 1 由于其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的食物直接或間接來自第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 故若處于食物鏈中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少 增加 整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)減少 增加 簡(jiǎn)記為 一級(jí)生物若減少 其他生物跟著跑 2 天敵 一方減少 短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加 但從長(zhǎng)時(shí)間來看 會(huì)先增加后趨于穩(wěn)定 簡(jiǎn)記為 如果天敵患了病 先增后減再穩(wěn)定 3 若處于中間營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少 則生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定 大體遵循如下思路 生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則 即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí) 一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則 即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群的食物有多種來源時(shí) 若其中一條食物鏈中某種生物減少 則處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化 在食物網(wǎng)中 當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時(shí) 對(duì)另一種生物數(shù)量的影響 沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí) 應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù) 簡(jiǎn)記為 食物網(wǎng) 食物鏈 生物數(shù)量好判斷 首先你要有主見 環(huán)節(jié)少的最先看 考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過程與特點(diǎn)分析 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程圖10 30 7 1 來源 2 去向 自身呼吸消耗 轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能 流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外 遺體 殘骸 糞便等能量被分解者利用 能量流動(dòng)的特點(diǎn)及其原因分析 1 單向流動(dòng) 能量流動(dòng)是沿食物鏈進(jìn)行的 食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 是不可逆轉(zhuǎn)的 各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用 因此能量流動(dòng)無法循環(huán) 2 逐級(jí)遞減 各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量 各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者 包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分 3 生態(tài)金字塔的類型及特點(diǎn) 考向1能量流動(dòng)的過程分析1 2016 安徽合肥二模 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程的說法 正確的是 A 所有生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量都來自太陽能B 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入和傳遞一定與消化吸收有關(guān)C 生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失一定與呼吸有關(guān)D 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入總是大于輸出 典例追蹤 答案 解析 自然生態(tài)系統(tǒng)中的能量的輸入來自光合作用與化能合成作用 人工生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自光合作用或人工投入的有機(jī)物 A項(xiàng)錯(cuò)誤 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入與光合作用 化能合成作用有關(guān) B項(xiàng)錯(cuò)誤 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過生物群落的呼吸作用以熱能的形式散失的 C項(xiàng)正確 生態(tài)系統(tǒng)中的能量的輸入不一定大于輸出 如一些瀕臨崩潰的生態(tài)系統(tǒng) D項(xiàng)錯(cuò)誤 2 2016 北京東城期末 圖10 30 8表示?；~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng) 圖中字母代表相應(yīng)的能量 下列敘述不正確的是 圖10 30 8 典例追蹤 A 圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量B 圖中的c可表示桑樹用于自身生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量C 如果g表示蠶傳遞給分解者的能量 則f表示未被利用的能量D 圖中h d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 答案 D 解析 據(jù)圖分析可知 圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量 圖中c 凈光合作用量 a 總光合作用量 b c可表示桑樹用于自身生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量 如果g表示蠶傳遞給分解者的能量 則f表示未被利用的能量 h為蠶流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 圖中d a可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 考向 能量流動(dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用分析3 圖10 30 9為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖 單位 kJ 有關(guān)說法正確的是 圖10 30 9 典例追蹤 A 甲所固定的能量等于乙 丙的能量之和B 乙具有的能量越多 則丙獲得的能量越少C 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為16 D 甲營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量 答案 解析 能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中 有一部分能量以熱能形式散失 因此甲所固定的能量大于乙 丙能量之和 A項(xiàng)錯(cuò)誤 兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為10 20 乙具有的能量越多 則丙獲得的能量就會(huì)越多 B項(xiàng)錯(cuò)誤 圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為200kJ 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為32kJ 因此第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為32 200 100 16 C項(xiàng)正確 并不是營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低 生物數(shù)量就越多 如在食物鏈松樹 松毛蟲 鳥中 樹的數(shù)量會(huì)少于松毛蟲 D項(xiàng)錯(cuò)誤 4 2016 河南漯河模擬 圖10 30 10是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程示意圖 有關(guān)說法合理的是 圖10 30 10 典例追蹤 A 該生態(tài)系統(tǒng)中有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B 合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C 該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大大提高D 除草 治蟲的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 答案 解析 食用菌和蚯蚓屬于分解者 而分解者不屬于食物鏈中的成分 故該生態(tài)系統(tǒng)中有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) 即作物 家畜 A項(xiàng)錯(cuò)誤 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能 合理使用農(nóng)家肥可以促進(jìn)植物的光能利用率 可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B項(xiàng)正確 該生態(tài)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用 但各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率并未提高 C項(xiàng)錯(cuò)誤 除草 治蟲的目的是使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?D項(xiàng)錯(cuò)誤 題后總結(jié)能量傳遞效率 能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中 逐級(jí)減少 若以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為單位 能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為10 20 其計(jì)算公式為能量傳遞效率 一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量 上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量 100 1 2016 全國(guó)卷 我國(guó)諺語中的 螳螂捕蟬 黃雀在后 體現(xiàn)了食物鏈的原理 若鷹遷入了蟬 螳螂和黃雀所在的樹林中 捕食黃雀并棲息于林中 下列敘述正確的是 A 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B 該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D 鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向 答案 C 解析 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方面的知識(shí) 鷹遷入后的食物鏈可以表示為植物 蟬 螳螂 黃雀 鷹 因此 鷹的遷入會(huì)使黃雀的數(shù)量減少 而黃雀數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致螳螂數(shù)量增加 進(jìn)而使蟬的數(shù)量減少 A項(xiàng)錯(cuò)誤 能量沿著食物鏈流動(dòng) 細(xì)菌不參與食物鏈的構(gòu)成 即細(xì)菌產(chǎn)生的能量不能流向生產(chǎn)者 B項(xiàng)錯(cuò)誤 鷹的遷入沒有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向 D項(xiàng)錯(cuò)誤 2 2015 全國(guó)卷 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B 生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失C 生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開信息傳遞D 負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定 答案 解析 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 和非生物成分 非生物的物質(zhì)和能量 A項(xiàng)正確 生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí) 輸入的能量與散失的能量基本相等 B項(xiàng)錯(cuò)誤 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系 而且生命活動(dòng)的正常進(jìn)行 生物種群的繁衍等都離不開信息傳遞的作用 所以說生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開信息傳遞 C項(xiàng)正確 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) 有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定 D項(xiàng)正確 3 2015 海南卷 關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 能量流動(dòng)包括能量的輸入 傳遞 轉(zhuǎn)化和散失的過程B 分解者所需的能量可來自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量C 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量D 生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外 其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 答案 D 解析 本題考查草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí) 能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入 傳遞 轉(zhuǎn)化和散失的過程 A項(xiàng)正確 分解者將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排泄物分解成無機(jī)物 動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排泄物中有各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量 B項(xiàng)正確 生態(tài)系統(tǒng)需要源源不斷的太陽能的輸入 C項(xiàng)正確 生產(chǎn)者固定的能量主要有四個(gè)去路 一部分用于自身呼吸 一部分流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 一部分未被利用 還有一部分被分解者利用 D項(xiàng)錯(cuò)誤 4 2016 全國(guó)卷 凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴(yán)酷而獨(dú)具特色 有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為 不毛之地 回答下列問題 1 由于溫度的限制作用 凍原上物種的豐富度較低 豐富度是指 2 與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比 通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累 其原因是 3 通常 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng) 原因是 答案 1 群落中物種數(shù)目的多少 2 低溫下 分解者的分解作用弱 3 能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)減少的 解析 本題考查物種豐富度的概念 生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及能量流動(dòng)的特點(diǎn)等 1 豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少 2 由于凍原生態(tài)系統(tǒng)的溫度較低 不利于土壤中微生物 分解者 的繁殖 微生物 分解者 對(duì)土壤有機(jī)物的分解作用弱 與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比 通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累 3 能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中逐級(jí)遞減 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多 在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多 所以食物鏈一般不會(huì)很長(zhǎng) 5 2015 全國(guó)卷 某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2 假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物 乙種動(dòng)物 丙種動(dòng)物 乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭 回答下列問題 1 某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭 則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為 當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為 時(shí) 其種群增長(zhǎng)速度最快 2 若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加 則一段時(shí)間后 甲種植物數(shù)量也增加 其原因是 3 在甲種植物 乙種動(dòng)物 丙種動(dòng)物這一食物鏈中 乙種動(dòng)物同化的能量 填 大于 等于 或 小于 丙種動(dòng)物同化的能量 答案 1 2 2頭 km 22頭 km 2 2 由于乙種動(dòng)物以甲種植物為食 丙種動(dòng)物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動(dòng)物的數(shù)量減少 從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加 3 大于 解析 本題考查種群密度 種群的數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等相關(guān)知識(shí) 1 種群密度是指單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù) 所以乙種動(dòng)物的種群密度為550頭 250km2 2 2頭 km 2 種群數(shù)量達(dá)到K 2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最快 此時(shí)種群密度為500頭 250km2 2頭 km 2 2 丙種動(dòng)物數(shù)量增加會(huì)更多地捕食乙種動(dòng)物 導(dǎo)致乙種動(dòng)物數(shù)量下降 甲種植物作為乙種動(dòng)物的食物 其種群數(shù)量會(huì)增加 3 食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃?dòng)的渠道 沿著食物鏈能量是單向傳遞 逐級(jí)遞減的 所以乙種動(dòng)物同化的能量大于丙種動(dòng)物同化的能量 1 2016 江西萍鄉(xiāng)二模 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分 下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述中 錯(cuò)誤的是 A 都位于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B 一定是自養(yǎng)生物C 都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體D 一定是植物 解析 D生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中一定處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 都位于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物 生產(chǎn)者將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 是能量轉(zhuǎn)換的載體 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型的 但生產(chǎn)者不都是植物 如藍(lán)藻 硝化細(xì)菌等 2 2016 江蘇鹽城三模 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng) 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 該食物網(wǎng)共有6條食物鏈B 野兔的總能量約是綠色植物總能量的10 20 C 狼的數(shù)量略有減少 對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不大D 鷹 狼 云豹的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng) 解析 B該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是綠色植物 處于食物網(wǎng)頂端的生物是鷹 狼和云豹 共有6條食物鏈 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量約為生產(chǎn)者能量的10 20 而野兔只是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一部分 由于食物網(wǎng)中有多條食物鏈 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 所以狼的數(shù)量略有減少 對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不大 鷹 狼 云豹都捕食野兔 所以它們的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng) 3 2016 甘肅河西五市一模 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A 螳螂捕蟬 黃雀在后 描述了一條完整的食物鏈B 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng)C 分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物 可以供植物體再利用D 生產(chǎn)者一定是植物 都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 解析 C 螳螂捕蟬 黃雀在后 中缺少生產(chǎn)者 故不是一條完整的食物鏈 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng) 分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物 可以供植物體再利用 生產(chǎn)者不一定是植物 如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者 但不是植物 4 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖 下列有關(guān)敘述正確的是 A 圖中的生產(chǎn)者包括硝化細(xì)菌等這類自養(yǎng)型生物B X1過程吸收的CO2總量與Y1 Y2 Y3 及Z過程釋放的CO2總量相等C 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí) X3過程的能量值至少約為X1過程能量值的1 D X1 X2 X3 過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 解析 C硝化細(xì)菌是利用氨氧化釋放的能量把無機(jī)物合成有機(jī)物 不能利用光能 X1過程吸收的CO2總量應(yīng)大于Y1 Y2 Y3 及Z過程釋放的CO2總量 能量在食物鏈中的傳遞效率為10 20 故X3過程的能量值約為X1過程能量值的1 4 即至少約為X1過程能量值的1 有機(jī)物中的碳在每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都只有一部分通過呼吸作用以CO2的形式釋放 5 2016 河南信陽模擬 如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析 圖中所示數(shù)值的單位是J cm2 a G為植物 H為植食性動(dòng)物 C為肉食性動(dòng)物 以下相關(guān)敘述不正確的是 A 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G H和C所形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B 由G到H的能量傳遞效率為13 51 C 從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看 G H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落D H包括多種動(dòng)物 它們之間的需求相似構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 解析 C圖中G H和C構(gòu)成了食物網(wǎng) 為生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 H固定的能量 12 6 29 3 18 8 2 1 62 8J cm2 a G固定的能量 62 8 12 5 293 1 96 3 464 7J cm2 a 所以由G到H的能量傳遞效率 62 8 464 7 100 13 51 群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合 該生物群落在圖示食物網(wǎng)的基礎(chǔ)上 還應(yīng)該包括這個(gè)環(huán)境中的所有其他生物 如分解者 H為植食性動(dòng)物 是初級(jí)消費(fèi)者 其包括多種動(dòng)物 它們之間的需求相似構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 拓展微課 能量流動(dòng)模型分析與計(jì)算 專題講解 分析 1 攝入量 a 同化量 b 糞便量 c 2 同化量 b 用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 e 呼吸消耗的能量 d 3 初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化量的一部分 次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于初級(jí)消費(fèi)者同化量的一部分 4 用于某營(yíng)養(yǎng)級(jí)生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量一部分可 被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入 另一部分可 被分解者利用 一 能量流動(dòng)模型分析1 模型一能量流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)為例 能量的來源和去路圖解如下 圖10 30 11 專題講解 典題示導(dǎo)1 假設(shè)某初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a 其糞便中的能量為b 通過呼吸消耗的能量為c 用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量為d 則流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多為 A a b 20 B c d 20 C a c 20 D b d 20 解析 糞便是初級(jí)消費(fèi)者未能消化吸收的部分 初級(jí)消費(fèi)者的同化量 攝入量 糞便量 即同化量為 a b 其中一部分被自身呼吸消耗掉 其余部分用于自身生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖 所以初級(jí)消費(fèi)者的同化量 呼吸消耗量 用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 即a b c d 按能量的最高傳遞效率20 計(jì)算 流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多應(yīng)為 a b 20 或 c d 20 正確答案為B 答案 B 專題講解 典題示導(dǎo)2 如圖10 30 12為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖 字母表示能量的多少 下列選項(xiàng)中正確的是 圖10 30 12 A 圖中b h c d e f iB 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b a 100 C 草 兔 狼 這一關(guān)系鏈中 狼糞便中的能量屬于dD 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 專題講解 答案 C 解析 首先 生產(chǎn)者固定的能量應(yīng)該是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量 攝入量 同化量 糞便中的能量 因此c為同化量 h為糞便中的能量 同化量 呼吸作用中以熱能形式散失的能量 用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 因此d是初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 f是呼吸作用中以熱能形式散失的能量 i是流入分解者的能量 e是下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量 所以b h c f d h f e g A項(xiàng)錯(cuò)誤 能量傳遞效率是相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量之間的比值 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為c a 100 B項(xiàng)錯(cuò)誤 縮短食物鏈可以提高能量利用率 但不能提高能量傳遞效率 D項(xiàng)錯(cuò)誤 狼糞便中的能量應(yīng)該屬于初級(jí)消費(fèi)者兔子的同化量中用于生長(zhǎng) 發(fā)育 繁殖的能量 C項(xiàng)正確 專題講解 2 模型二定量不定時(shí)分析圖10 30 13分析 流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可有三條 a 自身呼吸散失 b 流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外 c 被分解者分解利用 但這一定量的能量不管如何傳遞 最終都以熱能形式從生物群落中散失 生產(chǎn)者源源不斷地固定太陽能 才能保證生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的正常進(jìn)行 專題講解 典題示導(dǎo)3 圖10 30 14為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖 下列等式中不可能成立的是 圖10 30 14A B2 A 10 20 B A F B1 C1 D1 E1C A B1 B3 C1 C2 C3D C3 B2 80 90 解析 由于B2 C1 C2 C3 C2 B2 10 20 所以C3 B2 80 90 從長(zhǎng)時(shí)間考慮 進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量都以熱能的形式散失 即A F B1 C1 D1 E1 答案 D 專題講解 3 模型三定量定時(shí)分析圖10 30 15分析 流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在一定時(shí)間內(nèi)的去路可有四條 a 自身呼吸散失 b 流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外 c 被分解者分解利用 d 未利用 即未被自身呼吸消耗 也未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用 如果是以年為單位研究 這部分的能量將保留到下一年 專題講解 典題示導(dǎo)4 圖10 30 16所示為桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng) 圖中字母代表相應(yīng)的能量 下列有關(guān)敘述不正確的是 圖10 30 16 A 如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量 則b1表示未被利用的能量B 圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量C 圖中的c可表示桑樹用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量D 圖中d1 d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 專題講解 答案 D 解析 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為桑樹通過光合作用所固定的太陽能總量 即a 生產(chǎn)者桑樹所固定的太陽能總量中有一部分通過生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能的形式散失 即圖中的b 另一部分則儲(chǔ)存在生產(chǎn)者體內(nèi)的有機(jī)物中 用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng) 即圖中的c 圖中d表示蠶同化的能量 a1表示蠶通過呼吸作用散失的熱能 如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量 則b1表示未被利用的能量 d1 d可以表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 專題講解 圖10 30 17 2 一般說來 能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10 20 需要注意的是10 20 的能量傳遞效率只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù) 有些生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不在這個(gè)范圍 二 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)相關(guān)計(jì)算分析1 相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率的計(jì)算公式 1 我們學(xué)習(xí)的能量傳遞效率是營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 如圖10 30 17中 不能說流入2的能量占生產(chǎn)者1固定的能量的10 20 而是流入2 5 7的能量之和約為生產(chǎn)者1所固定能量的10 20 如果取極限 那么流入2的能量可達(dá)到生產(chǎn)者1固定能量的20 專題講解 典題示導(dǎo)5 圖10 30 18表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖 單位 J cm2 a 據(jù)圖分析 有關(guān)說法正確的是 圖10 30 18 A 該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400B 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量是100C 能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20 D 該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 專題講解 答案 A 解析 圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖 其中A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量 B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量 C表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量 E表示分解者利用的能量 B項(xiàng)錯(cuò)誤 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為100 攝入量 20 糞便中的能量 80 根據(jù)能量傳遞效率倒推出第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 A項(xiàng)正確 題圖僅表示能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的過程 并不能得出第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量 因此無法計(jì)算由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 C項(xiàng)錯(cuò)誤 選項(xiàng)D將次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量等同于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量 D項(xiàng)錯(cuò)誤 專題講解 2 運(yùn)用能量傳遞效率計(jì)算要點(diǎn)在解決有關(guān)能量傳遞的計(jì)算問題時(shí) 首先要確定相關(guān)的食物鏈 理清生物與生物在營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的差別 能量傳遞效率為10 20 解題注意題目中是否有 最多 最少 至少 等特殊的字眼 從而確定使用10 或20 來解題 消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率最大20 消耗最多要選擇食物鏈最長(zhǎng)和傳遞效率最小10 1 設(shè)食物鏈A B C D 分情況討論如下 已知D營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量M 則至少需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 M 20 3 最多需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 M 10 3已知A營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量N 則D營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的最多能量 N 20 3 D營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的最少能量 N 10 3 能量傳遞效率 100 專題講解 2 如果在食物網(wǎng)中 某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物中獲得能量 計(jì)算某一生物獲得的能量或需要某一生物提供的能量時(shí) 首先 要注意某一生物 從不同食物鏈中獲得能量的比例 或某一生物 給不同生物提供能量的比例 然后按照各個(gè)單獨(dú)的食物鏈分別計(jì)算后合并 3 在食物網(wǎng)分析如確定生物量變化的 最多 或 最少 時(shí) 還應(yīng)遵循以下原則 a 食物鏈越短 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越多 b 生物間的取食關(guān)系越簡(jiǎn)單 生態(tài)系統(tǒng)消耗的能量越少 如已知D營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量M 計(jì)算至少需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 應(yīng)取最短生物鏈A D 并以20 的效率進(jìn)行傳遞 即等于M 20 最多需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量時(shí) 應(yīng)取最長(zhǎng)的食物鏈A B C D 并以10 的效率進(jìn)行傳遞 即等于M 10 3 專題講解 典題示導(dǎo)6 如圖10 30 19為一食物網(wǎng) 若要使丙體重增加x 已知其食用的動(dòng)物性食物 乙 所占比例為a 則至少需要的生產(chǎn)者 甲 的量為y 那么x與y的關(guān)系可表示為 圖10 30 19A y 90ax 10 xB y 25ax 5xC y 20ax 5xD y 10ax 10 x 解析 由題干中的 至少 可知 應(yīng)該按最大傳遞效率20 計(jì)算 a表示丙從動(dòng)物性食物 乙 獲得的能量所占比例 則1 a表示直接從生產(chǎn)者 甲 獲得的能量所占比例 故有 1 a x 20 ax 20 20 y 即y 20ax 5x 答案 C 專題講解 典題示導(dǎo)7 圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖 圖中A B C D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分 圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 請(qǐng)據(jù)圖回答 圖10 30 20 1 若草固定的總能量為6 8 109kJ 食草昆蟲和鼠同化的總能量是1 3 108kJ 則人最多能獲得能量 kJ 2 若蛇取食鼠的比例由調(diào)整到 從理論上分析 改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg 人能比原來多增重 kg 能量傳遞效率按20 計(jì)算 專題講解 答案 1 2 46 108 2 2 解析 1 6 8 109 1 3 108 20 20 2 2 46 108kJ 2 改變前 1kg蛇消耗草為3 4 20 3 1 4 20 2 100kg 改變后 1kg蛇消耗草為1 4 20 3 3 4 20 2 50kg 所以改變后與改變前相比節(jié)余的50kg草可流向人 故人比原來增重了50 20 20 2kg 易錯(cuò)提醒 1 能量多級(jí)利用和逐級(jí)遞減不是一回事 前者是通過能量的多級(jí)傳遞 每一級(jí)傳遞過程中都有能量流向?qū)θ擞幸娴牟糠?而逐級(jí)遞減是指在不斷逐級(jí)傳遞過程中 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量都比前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)少 2 進(jìn)行具體能量流動(dòng)計(jì)算時(shí)切記 順推 即由 植物 下推 與 逆推 即由高營(yíng)養(yǎng)級(jí)前推 的計(jì)算 前者用 乘法 后者用 除法 專題講解 題組訓(xùn)練 1 在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)經(jīng)常涉及 輸入量 輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 攝入量 同化量 糞便量 等說法 則下列說法中正確的是 A 某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量即同化量B 某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的糞便量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化量的一部分C 輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量即該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量D 相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)與較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量之比表示能量傳遞效率 解析 輸入量即同化量 攝入量 同化量 糞便量 因此 A項(xiàng)錯(cuò)誤 C項(xiàng)正確 某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的糞便量實(shí)際上是上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化量的一部分 B項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 C 題組訓(xùn)練 2 2016 內(nèi)蒙古赤峰二模 圖10 30 21是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解 N1 N6為能量數(shù)值 下列有關(guān)敘述中正確的是 圖10 30 21 A 蜣螂同化的能量屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量B 能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4 N2 100 C 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2 由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6D N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖 題組訓(xùn)練 解析 蜣螂同化的能量 即初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量 A項(xiàng)錯(cuò)誤 生產(chǎn)者的同化量是N2 初級(jí)消費(fèi)者同化的能量是N5 因此能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5 N2 100 B項(xiàng)錯(cuò)誤 據(jù)圖分析 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能N2 初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為0 C項(xiàng)錯(cuò)誤 初級(jí)消費(fèi)者同化的能量N5有一部分用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖 一部分通過細(xì)胞呼吸以熱能形式散失 D項(xiàng)正確 答案 D 題組訓(xùn)練 3 如圖10 30 22為某魚塘中能量流動(dòng)的部分圖解示意圖 各代表一定的能量值 下列敘述中正確的是 圖10 30 22A 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中 大于 B 圖中 包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量C 在食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量輸入的方式和形式是完全相同的D 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 100 解析 在人工魚塘中 人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類 所以 可能比 小 A項(xiàng)錯(cuò)誤 糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 所以 應(yīng)包含三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量 B項(xiàng)錯(cuò)誤 在食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量輸入的方式和形式不完全相同 C項(xiàng)錯(cuò)誤 能量傳遞效率 一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量 上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量 所以第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 100 D項(xiàng)正確 答案 D 題組訓(xùn)練 4 下表是某營(yíng)養(yǎng)級(jí)昆蟲攝食植物后能量流動(dòng)的情況 下列說法不正確的是 A 昆蟲同化的能量中約有35 用于其生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖B 昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分C 昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量D 昆蟲的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少有1000kJ 解析 昆蟲的同化量等于其攝入量 糞便中所含能量 即410 210 200kJ 同化量 呼吸作用散失的能量即為用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量 所以用于生長(zhǎng) 發(fā)育和繁殖的能量為200 130 70kJ 所占比例為70 200 100 35 A項(xiàng)正確 昆蟲糞便量中的能量屬于植物中的能量 最終流向分解者 B項(xiàng)正確 儲(chǔ)存在死亡動(dòng)物的骨 毛發(fā)以及死亡植物的根 莖 葉中尚未被分解者利用的能量屬于未利用的能量 C項(xiàng)錯(cuò)誤 根據(jù)能量傳遞效率 昆蟲的前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最小值是200 20 1000kJ D項(xiàng)正確 答案 C 題組訓(xùn)練 5 圖10 30 23為生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖 若E生物種群總能量為7 1 109kJ B生物種群總能量為2 3 108kJ 從理論上計(jì)算 A儲(chǔ)存的總能量最少為 圖10 30 23A 7 1 108kJB 4 8 107kJC 5 95 107kJD 2 3 107kJ 解析 根據(jù)題意 A儲(chǔ)存的總能量最少需要按最長(zhǎng)食物鏈 最低能量傳遞效率計(jì)算 所以所選食物鏈?zhǔn)荄 E C A 為此 E的能量在傳遞給A的途徑中 只有確保 E在傳遞給B時(shí)用去的能量最多 E的總能量減去傳遞給B的后再傳給C時(shí)效率最低 C在傳遞給A時(shí)效率最低 結(jié)果才能使A獲得的能量最少 據(jù)此計(jì)算得A貯存的總能量最少為 7 1 109 2 3 108 10 10 10 4 8 107kJ 答案 B 題組訓(xùn)練 6 圖10 30 24表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分 若將丙的食物比例由甲 乙 2 1調(diào)整為3 1 能量傳遞效率按20 計(jì)算 則該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的 圖10 30 24A 1 575倍B 1 275倍C 1 167倍D 0 875倍 解析 解題時(shí)應(yīng)該從丙出發(fā) 設(shè)當(dāng)食物由甲 乙為2 1時(shí) 丙的能量為x 需要的A為x 20 x 20 20 x 設(shè)當(dāng)食物由甲 乙為3 1時(shí) 丙的能量為y 需要的A為y 20 y 20 20 10y 由于兩種情況下 生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的 所以35 3x 10y 則y 1 167x倍 答案 C