2018版高考生物一輪復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)知識鞏固考點(diǎn)互動探究考例考法直擊教師備用習(xí)題)課件(打包48套).zip
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基礎(chǔ)知識鞏固 考點(diǎn)互動探究 考例考法直擊 教師備用習(xí)題 第19講基因的表達(dá) 考試說明 1 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 2 基因與性狀的關(guān)系 一 RNA的組成 結(jié)構(gòu)與類型1 比較DNA與RNA 鏈接教材 T U T U DNA DNA DNA RNA RNA RNA 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 1 信使RNA mRNA 合成的直接模板 2 核糖體RNA rRNA 的重要組成成分 3 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA tRNA 的轉(zhuǎn)運(yùn)工具 4 病毒RNA 病毒的遺傳物質(zhì) 5 酶 少數(shù)酶為RNA 可 化學(xué)反應(yīng)活化能 起催化作用 鏈接教材 2 RNA的種類及功能 蛋白質(zhì) 核糖體 氨基酸 某些 降低 二 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯1 轉(zhuǎn)錄的過程 鏈接教材 圖6 19 6 RNA聚合酶 一條鏈 核糖核苷酸 RNA DNA鏈 雙螺旋結(jié)構(gòu) 鏈接教材 2 基因的表達(dá) 圖6 19 7 氨基酸 tRNA 核糖體 mRNA 多肽或蛋白質(zhì) 鏈接教材 3 轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較 圖6 19 8 鏈接教材 1 試寫出與 有關(guān)的知識 轉(zhuǎn)錄 翻譯 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)中核糖體 DNA的一條鏈 mRNA 核糖核苷酸 RNA 鏈接教材 2 圖6 19 8中 填數(shù)字標(biāo)號 為密碼子 其種類為 種 決定氨基酸的共有 種 終止密碼子有 種 3 圖示中的 填數(shù)字標(biāo)號 為反密碼子 存在于 上 64 61 3 tRNA 三 基因?qū)π誀畹目刂? 中心法則及補(bǔ)充 鏈接教材 1 最初提出的內(nèi)容包括 2 補(bǔ)充的內(nèi)容為RNA的復(fù)制和 圖6 19 9 a b c 逆轉(zhuǎn)錄 1 基因控制性狀的途徑 鏈接教材 2 基因 蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 酶的合成 代謝過程 2 基因與性狀并不都是簡單的 關(guān)系 3 環(huán)境影響生物性狀 性狀 表現(xiàn)型 是 和 共同作用的結(jié)果 鏈接教材 圖6 19 10 線性 多 一種 基因型 環(huán)境 銜接課堂 1 正誤辨析 1 真核生物基因上每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子 2 若核酸中A T C G 則為單鏈DNA 若核酸中A T C G 則一般認(rèn)為是雙鏈DNA 3 要確定一種核酸是DNA還是RNA 必須知道堿基的種類或五碳糖的種類 4 mRNA tRNA rRNA都是以DNA鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的 都攜帶有遺傳信息 5 基因在翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等 銜接課堂 6 真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯形成蛋白質(zhì) 但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯 7 DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上 8 一個含n個堿基的DNA分子 轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子的堿基數(shù)是n 2個 9 基因B1和由其突變而來的B2在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼 10 核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解析 1 基因上的堿基排列順序可以稱為遺傳信息 而mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基被稱為密碼子 tRNA上與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對的三個相鄰堿基被稱為反密碼子 4 mRNA tRNA rRNA中只有mRNA攜帶有遺傳信息 5 氨基酸與tRNA并不一定是一一對應(yīng)關(guān)系 有的氨基酸可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) 6 原核細(xì)胞因無核膜 因此轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進(jìn)行 而真核細(xì)胞的細(xì)胞核有核膜 因此在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合后才能進(jìn)行翻譯 7 DNA聚合酶與RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上 8 不具遺傳效應(yīng)的DNA片段不轉(zhuǎn)錄 不會形成mRNA 所以mRNA分子的堿基數(shù)小于n 2個 9 自然界中所有的生物體共用同一套遺傳密碼 10 由于密碼子的簡并性等原因 不同的核苷酸序列可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀 因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) 銜接課堂 2 熱圖解讀圖6 19 11為蛋白質(zhì)的合成圖示 請據(jù)圖思考 1 圖甲表示真核細(xì)胞的 過程 圖中 是 是 表示正在合成的4條 翻譯的方向是 圖6 19 11 翻譯 mRNA 核糖體 多肽鏈 自右向左 銜接課堂 2 圖乙表示 細(xì)胞的 過程 圖中 是 表示正在合成的4個 在核糖體上同時進(jìn)行翻譯過程 3 圖甲 乙中顯示mRNA與核糖體的數(shù)量關(guān)系為 這種數(shù)量關(guān)系的意義是 原核 轉(zhuǎn)錄和翻譯 DNA模板鏈 mRNA 一個mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體 少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì) 考點(diǎn)一DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較 1 區(qū)別 2 聯(lián)系 1 DNA分子復(fù)制 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中均有堿基互補(bǔ)配對 DNA分子復(fù)制時 親代鏈與子代鏈間存在堿基互補(bǔ)配對 DNA分子轉(zhuǎn)錄時 模板鏈與RNA鏈間存在堿基互補(bǔ)配對 翻譯過程中 mRNA中密碼子與tRNA中反密碼子間存在堿基互補(bǔ)配對 圖6 19 12 2 基因中堿基 RNA中堿基和蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)量的關(guān)系 即蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目 1 3mRNA中的堿基數(shù)目 1 6DNA 基因 中的堿基數(shù)目 圖6 19 13 3 巧辨遺傳信息 密碼子和反密碼子 1 界定遺傳信息 密碼子 遺傳密碼 反密碼子 圖6 19 14 2 辨析氨基酸與密碼子 反密碼子的數(shù)量關(guān)系 每種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子 密碼子的簡并性 可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) 一種密碼子只能決定一種氨基酸 一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 密碼子有64種 3種終止密碼子和61種決定氨基酸的密碼子 反密碼子理論上有61種 圖6 19 15 考向1基因控制蛋白質(zhì)的合成1 2016 西安一模 圖6 19 16中 分別表示人體細(xì)胞中的三種生理過程 下列敘述正確的是 A 的原料是核糖核苷酸B 的產(chǎn)物都是 的模板C 中核糖體沿mRNA向右移動D 能完成 的細(xì)胞都能完成 典例追蹤 圖6 19 16 典例追蹤 答案 C 解析 分析題圖 為DNA復(fù)制過程 所需原料是脫氧核苷酸 A項(xiàng)錯誤 為轉(zhuǎn)錄過程 其產(chǎn)物有mRNA tRNA和rRNA三種 作為翻譯過程模板的只能是mRNA B項(xiàng)錯誤 翻譯過程中核糖體的移動方向就是肽鏈延長的方向 即圖中從左向右的方向 C項(xiàng)正確 活細(xì)胞都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯 但只有分裂的細(xì)胞才能完成DNA的復(fù)制 D項(xiàng)錯誤 2 圖甲表示的是遺傳信息的模擬實(shí)驗(yàn) X為模板 圖乙表示的是基因表達(dá)的某一過程 下列相關(guān)敘述中正確的是 A 如果X是RNA 則產(chǎn)物Y不可能是DNAB 若圖甲模擬的是圖乙表示的過程 則X為DNA Y為mRNAC 圖乙中完成全部過程后 為同一種物質(zhì)D 圖乙中 為核糖體的主要成分之一 典例追蹤 圖6 19 17 答案 C 解析 以RNA為模板 可以進(jìn)行RNA復(fù)制 也可以進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄形成DNA A項(xiàng)錯誤 圖乙表示翻譯過程 如果圖甲中模擬該過程 則X為mRNA Y為多肽 B項(xiàng)錯誤 由于圖乙中的翻譯過程共用一條模板 所以完成翻譯過程后 形成的產(chǎn)物 為同一種物質(zhì) C項(xiàng)正確 核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和rRNA 是mRNA 不屬于核糖體的成分 D項(xiàng)錯誤 典例追蹤 3 如圖6 19 18是某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈 甲硫氨酸的密碼子是AUG 有關(guān)說法錯誤的是 甲硫氨酸 精氨酸 谷氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 纈氨酸 A 轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈B 該DNA片段含有2個游離磷酸基團(tuán)C 轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸 6個密碼子D 若箭頭所指堿基對被替換 則其編碼的氨基酸序列可能不會改變 典例追蹤 圖6 19 18 答案 B 解析 根據(jù)甲硫氨酸的密碼子可推出轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)且益?一個完整的DNA分子有兩個游離的磷酸基團(tuán) 對中間的一段DNA片段來說沒有游離的磷酸基團(tuán) 圖中共6個氨基酸 在不考慮終止密碼的情況下 轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸 6個密碼子 若圖示箭頭位置堿基對被替換 由于密碼子的簡并性 則其編碼的氨基酸序列可能不會改變 典例追蹤 易錯提醒轉(zhuǎn)錄 翻譯過程中的四個易錯點(diǎn) 1 轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA 還有tRNA rRNA 但只有mRNA攜帶遺傳信息 3種RNA都參與翻譯過程 只是作用不同 2 翻譯過程中mRNA并不移動 而是核糖體沿著mRNA移動 進(jìn)而讀取下一個密碼子 3 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對原則不是A T 而是A U 4 并不是所有的密碼子都決定氨基酸 其中終止密碼子不決定氨基酸 不同生物共用一套遺傳密碼 考向2考查密碼子與反密碼子的關(guān)系4 mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換 則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是 A tRNA一定改變 氨基酸一定改變B tRNA不一定改變 氨基酸不一定改變C tRNA一定改變 氨基酸不一定改變D tRNA不一定改變 氨基酸一定改變 典例追蹤 答案 C 解析 因tRNA上反密碼子與mRNA上的密碼子配對 故密碼子的一個堿基發(fā)生替換 對應(yīng)的tRNA一定改變 又因一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子 故密碼子改變不一定會引起氨基酸的改變 5 如圖6 19 19表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息 密碼子 反密碼子間的對應(yīng)關(guān)系 請判斷下列說法中正確的是 A 分析題圖可知 鏈?zhǔn)?鏈 完成此過程的場所是細(xì)胞核B 除圖中所示的兩種RNA之外 RNA還包括tRNAC 圖中翻譯過程需要在核糖體上進(jìn)行D 能夠轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的 的種類有64種 典例追蹤 圖6 19 19 答案 C 解析 根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則 從圖中 的堿基組成可以確定 鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板 藍(lán)藻是原核生物 沒有細(xì)胞核 RNA包括mRNA 圖中 tRNA 圖中 和rRNA 核糖體RNA 圖中翻譯過程在核糖體上進(jìn)行 是tRNA 能夠轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 理論上其種類有61種 典例追蹤 考點(diǎn)二中心法則及基因與性狀的關(guān)系 1 中心法則 1 總表達(dá)式 DNA的復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 RNA的復(fù)制 逆轉(zhuǎn)錄 圖6 19 20 2 各類生物遺傳信息的傳遞過程 易錯提醒 DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄和翻譯是所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和DNA病毒遵循的遺傳信息傳遞法則 RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在被RNA病毒寄生的細(xì)胞中 而在其他生物體內(nèi)不能發(fā)生 中心法則中每一過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則 所以每一過程都能準(zhǔn)確進(jìn)行 但是配對原則有所不同 真核細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的場所有四個 即細(xì)胞核 葉綠體 線粒體 核糖體 2 基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系 1 一般而言 一個基因決定一種性狀 2 生物體的一種性狀有時受多個基因的影響 如玉米葉綠素的形成至少與50多個不同基因有關(guān) 3 有些基因可影響多種性狀 如 基因1可影響B(tài)和C性狀 考向1中心法則過程分析1 2016 大慶一模 中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程 如圖6 19 21所示 相關(guān)敘述不正確的是 A 細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過程有a b cB 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是cC 真核生物中 a和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)D 健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程 典例追蹤 圖6 19 21 典例追蹤 答案 C 解析 a e過程分別為DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制 細(xì)胞分裂間期主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 即發(fā)生a b c過程 A項(xiàng)正確 翻譯的場所是核糖體 原料氨基酸由轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)輸 B項(xiàng)正確 真核生物中 DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場所都是細(xì)胞核 C項(xiàng)錯誤 只有被某些病毒侵染的細(xì)胞才發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制過程 D項(xiàng)正確 2 圖甲 圖乙表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動 下列表述不正確的是 A 圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a b c f g過程B 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b c d e過程C 遺傳信息也可以由RNA傳遞給DNAD 可運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù)研究a過程中的半保留復(fù)制 典例追蹤 圖6 19 22 典例追蹤 答案 A 解析 圖甲表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 對應(yīng)圖乙中的b和c過程 A錯誤 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有轉(zhuǎn)錄 b 翻譯 c 逆轉(zhuǎn)錄 e RNA復(fù)制 d B正確 分析圖乙可知 遺傳信息可以從RNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程流向DNA C正確 運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)可證明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制 D正確 歸納提煉1 利用圖示分類剖析中心法則圖示中1 8為轉(zhuǎn)錄過程 2 5 9為翻譯過程 3 10為DNA復(fù)制過程 4 6為RNA復(fù)制過程 7為逆轉(zhuǎn)錄過程 圖6 19 23 2 中心法則各生理過程確認(rèn)的三大依據(jù) 考向2基因?qū)π誀畹目刂? 下列關(guān)于基因 蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中 正確的是 A 皺粒豌豆種子中 編碼淀粉分支酶的基因被打亂 不能合成淀粉分支酶 淀粉含量低而蔗糖含量高B 人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的C 基因與性狀呈線性關(guān)系 即一種性狀由一個基因控制D 囊性纖維病患者中 編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基 這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 典例追蹤 典例追蹤 答案 A 解析 皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列 打亂了細(xì)胞中編碼淀粉分支酶基因的正常表達(dá) 導(dǎo)致淀粉合成減少 運(yùn)輸?shù)椒N子細(xì)胞中的淀粉減少 人類白化病是基因通過控制酪氨酸酶的合成來控制代謝過程 進(jìn)而間接控制生物的性狀 有些基因參與了多種性狀的控制 有些性狀由多種基因控制 編碼CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基導(dǎo)致的是基因分子結(jié)構(gòu)的改變 該種變異屬于基因突變 4 如圖6 19 27為人體中基因?qū)π誀羁刂七^程示意圖 據(jù)圖分析可以得出 A 過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式相同B 基因1 2對生物性狀的控制方式相同C M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細(xì)胞中D 老年人頭發(fā)變白的原因是頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞中不含M2 典例追蹤 圖6 19 27 典例追蹤 答案 C 解析 過程 為轉(zhuǎn)錄 發(fā)生在細(xì)胞核中 過程 為翻譯 發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上 二者遵循的堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同 基因1通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀 基因2通過控制酶的合成來控制代謝過程 進(jìn)而控制生物的性狀 M1和M2分別是基因1和基因2轉(zhuǎn)錄出的mRNA 由于基因的選擇性表達(dá) 基因1在紅細(xì)胞中處于表達(dá)狀態(tài) 在皮膚細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài) 基因2在皮膚細(xì)胞中處于表達(dá)狀態(tài) 在紅細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài) 所以M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細(xì)胞中 老年人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老 導(dǎo)致細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低 黑色素合成減少 提醒 1 2016 全國卷 某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間 使DNA雙鏈不能解開 若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì) 下列相關(guān)敘述錯誤的是 A 隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B 隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C 該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D 可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用 答案 C 解析 DNA是邊解旋邊復(fù)制或邊轉(zhuǎn)錄的 該物質(zhì)插入DNA分子中后DNA雙鏈不能解開 會導(dǎo)致DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生障礙 A B項(xiàng)正確 DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期 故該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期 C項(xiàng)錯誤 該物質(zhì)可阻斷細(xì)胞周期 因此對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用 D項(xiàng)正確 2 2016 江蘇卷 近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR Cas9基因編輯技術(shù)可簡單 準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯 其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割 通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列 可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割 見圖6 19 28 下列相關(guān)敘述錯誤的是 A Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成B 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則C 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D 若 鏈剪切位點(diǎn)附近序列為 TCCAGAATC 則相應(yīng)的識別序列為 UCCAGAAUC 圖6 19 28 答案 C 解析 蛋白質(zhì)都是基因表達(dá)的結(jié)果 翻譯階段在核糖體上完成 A項(xiàng)正確 核酸中的雙鏈區(qū)都是通過堿基互補(bǔ)配對連接在一起的 堿基配對都要遵循堿基互補(bǔ)配對原則 B項(xiàng)正確 逆轉(zhuǎn)錄是指以RNA為模板合成DNA的過程 所以向?qū)NA不可能通過逆轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生 C項(xiàng)錯誤 識別序列屬于向?qū)NA中的序列 所以識別序列中有U而沒有T 其余的堿基與 鏈剪切位點(diǎn)附近序列的堿基相同 D項(xiàng)正確 3 2015 全國卷 人或動物PrP基因編碼一種蛋白 PrPc 該蛋白無致病性 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc 朊粒 就具有了致病性 PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc 實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖 可以引起瘋牛病 據(jù)此判斷 下列敘述正確的是 A 朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B 朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程 答案 C 解析 據(jù)題可知 朊粒是一種蛋白質(zhì) 其侵入機(jī)體后不可能整合到宿主的基因組中 A項(xiàng)錯誤 朊粒的增殖是蛋白質(zhì) PrPc 結(jié)構(gòu)的改變 而肺炎雙球菌的增殖方式是二分裂 其過程不僅有DNA分子的復(fù)制 還有蛋白質(zhì)的合成 二者并不相同 B項(xiàng)錯誤 由于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng) 因此蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化 C項(xiàng)正確 PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變 而遺傳信息的翻譯過程是核糖體上合成肽鏈的過程 D項(xiàng)錯誤 4 2015 安徽卷 Q 噬菌體的遺傳物質(zhì) Q RNA 是一條單鏈RNA 當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后 Q RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白 外殼蛋白和RNA復(fù)制酶 如圖6 19 29所示 然后利用該復(fù)制酶復(fù)制Q RNA 下列敘述正確的是 A Q RNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程B Q RNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C 一條Q RNA模板只能翻譯出一條肽鏈D Q RNA復(fù)制后 復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá) 圖6 19 29 答案 B 解析 逆轉(zhuǎn)錄過程是以RNA為模板合成DNA的過程 Q RNA在復(fù)制酶的作用下復(fù)制產(chǎn)生Q RNA的過程不屬于逆轉(zhuǎn)錄過程 A項(xiàng)錯誤 Q RNA的復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則 需以Q RNA為模板先合成雙鏈Q(jìng) RNA B項(xiàng)正確 由題意可知 Q 噬菌體中的Q RNA可以作為模板合成三種蛋白質(zhì) 因此一條Q RNA模板翻譯出的肽鏈不止一條 C項(xiàng)錯誤 Q RNA的復(fù)制需要RNA復(fù)制酶的催化作用 復(fù)制酶基因的表達(dá)應(yīng)在Q RNA復(fù)制之前 D項(xiàng)錯誤 5 2014 四川卷 將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞 選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng) 下列敘述錯誤的是 A 小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B 該基因轉(zhuǎn)錄時 遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNAC 連續(xù)分裂n次后 子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1 2n 1D 該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等 答案 C 解析 本題理解基因及其與染色體的關(guān)系是解題的關(guān)鍵 動物細(xì)胞中有DNA和RNA DNA由四種脫氧核苷酸形成 有四種堿基 A T C G RNA由四種核糖核苷酸形成 有四種堿基 A U C G 兩種核酸共有5種堿基和8種核苷酸 A項(xiàng)正確 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 DNA中的四種堿基的排列順序包含了遺傳信息 當(dāng)轉(zhuǎn)錄形成mRNA時 遺傳信息也就傳遞給mRNA B項(xiàng)正確 DNA為雙鏈結(jié)構(gòu) DNA復(fù)制為半保留復(fù)制 染色體 沒復(fù)制時一條染色體含一個DNA分子 是DNA的載體 體細(xì)胞中的染色體復(fù)制一次 細(xì)胞分裂一次 染色體數(shù)保持不變 細(xì)胞分裂n次 形成2n個細(xì)胞 其中有32P的細(xì)胞是2個 所以子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1 2n 1 C項(xiàng)錯誤 由于密碼子的簡并性 一種氨基酸可能對應(yīng)幾個密碼子 所以tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等 D項(xiàng)正確 1 美國科學(xué)家安德魯 菲爾和克雷格 梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象 這是一個有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機(jī)制 下列有關(guān)RNA的敘述中 錯誤的是 A 有的RNA具有生物催化作用B tRNA rRNA和mRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物C mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)D 分化后的不同形態(tài)的細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量有所不同 解析 C有的RNA是酶 具有生物催化作用 RNA 包括tRNA rRNA和mRNA 是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物 mRNA上的終止密碼子沒有與之對應(yīng)的tRNA 細(xì)胞分化形成不同形態(tài)的細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 不同形態(tài)的細(xì)胞中mRNA種類和數(shù)量有所不同 2 如圖是蛋白質(zhì)合成時tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對情形 以下有關(guān)敘述錯誤的是 A tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端B 與此tRNA反密碼子配對的密碼子為UCGC 圖中戊處上下鏈中間為氫鍵D 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的 核糖體沿著mRNA由丙到丁移動 解析 B由題圖可知 tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位是甲端 A項(xiàng)正確 tRNA分子上的反密碼子的讀取方向是從甲端到乙端 高端 低端 即CGA 那么與之互補(bǔ)配對的密碼子應(yīng)為GCU B項(xiàng)錯誤 單鏈tRNA分子中部分堿基通過氫鍵互補(bǔ)配對 形成三葉草結(jié)構(gòu) C項(xiàng)正確 由密碼子GCU可知 在翻譯過程中 核糖體是沿著mRNA由丙向丁移動 D項(xiàng)正確 3 關(guān)于圖示生理過程的說法 正確的是 A 能發(fā)生圖示生理過程的細(xì)胞有真正的細(xì)胞核B mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子C 該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯D 該圖表示的生理過程所需要的能量都是由線粒體提供 解析 C由圖可知 該圖所示的生理過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯 且轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進(jìn)行的 故圖示生理過程發(fā)生在原核生物細(xì)胞內(nèi) 原核生物無真正的細(xì)胞核 無線粒體 mRNA上的終止密碼子在tRNA上找不到與其相對應(yīng)的反密碼子 4 下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成示意圖 相關(guān)分析正確的是 A 真核細(xì)胞中a過程只發(fā)生在細(xì)胞核中 需要RNA聚合酶的催化B 由蛋白質(zhì)和tRNA組成 其形成與核仁有關(guān)C 的形成方式是脫水縮合 脫去的水中的氧只來自羧基D 上攜帶的氨基酸是賴氨酸 解析 Ca過程是轉(zhuǎn)錄 真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄除發(fā)生在細(xì)胞核中外 還可以發(fā)生在線粒體 葉綠體中 A項(xiàng)錯誤 是核糖體 核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成 B項(xiàng)錯誤 是tRNA 其上的反密碼子是AAG 所對應(yīng)的密碼子是UUC 攜帶的氨基酸應(yīng)該是苯丙氨酸 D項(xiàng)錯誤 5 如圖表示某細(xì)胞中遺傳信息的傳遞 據(jù)圖分析 下列相關(guān)敘述正確的是 A DNA雙鏈在細(xì)胞核中合成 多肽鏈在細(xì)胞質(zhì)中合成B 圖中酶a代表DNA聚合酶 酶b代表RNA聚合酶C 轉(zhuǎn)錄形成mRNA時 游離的核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相撞D 結(jié)構(gòu)c與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點(diǎn) 解析 D由題圖可知 轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行 則該細(xì)胞屬于原核細(xì)胞 原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核 A項(xiàng)錯誤 圖中酶a代表解旋酶 酶b代表RNA聚合酶 B項(xiàng)錯誤 轉(zhuǎn)錄形成mRNA時 游離的核糖核苷酸隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基相撞 C項(xiàng)錯誤 6 如圖表示某種細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程 字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì) 數(shù)字表示過程 下列說法不正確的是 A 根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可以判斷該生物為原核生物B 圖中顯示的遺傳信息的傳遞過程為DNA RNA 肽鏈C 過程需要RNA聚合酶的參與D 過程需要mRNA tRNA 核糖體等的參與 解析 A該細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核 說明其為真核細(xì)胞 A項(xiàng)錯誤 圖中表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 因此圖示遺傳信息的傳遞過程是DNA RNA 肽鏈 B項(xiàng)正確 過程是轉(zhuǎn)錄 需要RNA聚合酶的參與 C項(xiàng)正確 過程是翻譯 需要mRNA tRNA 核糖體等的參與 D項(xiàng)正確 7 2016 濰坊檢測 如圖中甲 丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu) 代表遺傳信息的傳遞過程 請據(jù)圖回答問題 1 過程需要的原料是 過程與 過程中堿基配對方式的區(qū)別是 2 若乙中含1000個堿基 其中C占26 G占32 則甲中胸腺嘧啶的比例是 此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制 在第三次復(fù)制過程中需消耗 個胞嘧啶脫氧核苷酸 3 少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是 過程涉及的RNA有 類 4 在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是 在分裂期題圖所示過程很難進(jìn)行 原因是 5 多選 下列生物或結(jié)構(gòu)中 與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是 A T2噬菌體B 煙草花葉病毒C 線粒體D HIV 答案 1 核糖核苷酸 過程中T可與A配對 2 21 2320 3 一個mRNA可以與多個核糖體相繼結(jié)合 同時進(jìn)行多條肽鏈的合成三DNA處于高度螺旋化的染色體中 無法解旋BD 解析 1 過程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯 前者發(fā)生DNA與RNA上的堿基配對 后者發(fā)生mRNA與tRNA上的堿基配對 2 mRNA中C G 58 所以甲中C G 58 T占21 C 1000 2 29 580 個 該DNA第三次復(fù)制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為580 23 1 2320 個 3 圖中一個mRNA可與多個核糖體相繼結(jié)合 同時合成多條肽鏈 從而提高了翻譯的效率 該過程中涉及mRNA tRNA rRNA三類RNA 4 分裂間期可進(jìn)行DNA分子的復(fù)制 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 5 結(jié)構(gòu)丁代表核糖體 由RNA和蛋白質(zhì)組成 其化學(xué)組成與RNA病毒相似
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2018版高考生物一輪復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)知識鞏固考點(diǎn)互動探究考例考法直擊教師備用習(xí)題)課件(打包48套).zip,2018,高考,生物,一輪,復(fù)習(xí),基礎(chǔ)知識,鞏固,考點(diǎn),互動,探究,考例考法,直擊,教師,備用,習(xí)題,課件,打包,48
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