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河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作類(lèi)綜合質(zhì)量評(píng)定表
學(xué)生姓名 許永鋒 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 08模具一班 學(xué)號(hào) 2008301139
評(píng) 估
項(xiàng) 目
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿(mǎn)分
得 分
選題
質(zhì)量
(20分)
1.課題涵蓋面寬
5
?
2.課題有較好的應(yīng)用推廣價(jià)值
2
?
3.課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位或期望的職業(yè)崗位的相關(guān)性很高，突出相關(guān)職業(yè)崗位或崗位群中關(guān)鍵能力和基本能力的訓(xùn)練。
8
?
4.課題與畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很強(qiáng)的相關(guān)性，有利于學(xué)生整合原來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力更適于職業(yè)崗位。
5
?
學(xué)生
能力
(40分)
1.搜集并運(yùn)用資料（文獻(xiàn)、手冊(cè)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)）的能力強(qiáng)。
10
?
2.繪圖、制作水平、數(shù)據(jù)處理、運(yùn)算、分析、統(tǒng)計(jì)能力強(qiáng)。
10
?
3.獨(dú)立分析與思考能力強(qiáng)。
10
?
4.書(shū)面表達(dá)能力強(qiáng)。
10
?
設(shè)計(jì)
制作
質(zhì)量
(30分)
1. 成果實(shí)用性強(qiáng)，可以用于解決現(xiàn)實(shí)崗位的實(shí)際問(wèn)題或滿(mǎn)足職業(yè)崗位的實(shí)際需求。
5
?
2.方法手段先進(jìn)，數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確，技術(shù)先進(jìn)性。
5
?
3.創(chuàng)新性和獨(dú)立見(jiàn)解。
10
?
4.圖紙、制品和說(shuō)明書(shū)闡述全面、完整，文字精練通順，資料齊全。
10
?
答辯
效果
（10分）
? 答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)正確，回答有理論依據(jù)，基本要領(lǐng)清楚，對(duì)主要問(wèn)題回答正確、深入。
10
?
總 分
?
評(píng)估
等級(jí)
?
注：1．畢業(yè)設(shè)計(jì)制作報(bào)告：是指學(xué)生在畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中進(jìn)行的設(shè)計(jì)制作實(shí)物的論述。2．評(píng)估等級(jí)分為“優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69）、不及格（59分以下）”；3. 本表格由答辯小組進(jìn)行評(píng)分。
答辯委員（簽名）： 答辯組長(zhǎng)（簽名）：