六年級(jí)數(shù)學(xué)下《扇形統(tǒng)計(jì)圖》.doc
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下《扇形統(tǒng)計(jì)圖》 教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。 2、使學(xué)生能正確應(yīng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù),提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)好實(shí)踐能力。 3、使學(xué)生初步形成評(píng)價(jià)與反思的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖。 教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中存在的數(shù)據(jù)不清的問(wèn)題。 教學(xué)關(guān)鍵認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì)圖中所反映的數(shù)據(jù)。 教具準(zhǔn)備電腦課件。 教學(xué)方法引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、講解法、討論法等。 教學(xué)過(guò)程 舊知鋪墊電腦課件呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖: 五(1)班學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖 1、從圖中你能了解哪些信息? (各占百分比、最多、最少等) 2、這是什么統(tǒng)計(jì)圖?它有什么特點(diǎn)? (扇形統(tǒng)計(jì)圖,可以清楚反映各部分量占總量的百分之幾) 探索新知電腦課件呈現(xiàn)課本例1的統(tǒng)計(jì)圖: 彩電市場(chǎng)各品牌占有率情況統(tǒng)計(jì)圖 1、從圖中你能了解哪些信息? (各占百分比、最多、最少等) 2、有人認(rèn)為A牌彩電最暢銷,你們同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么? (獨(dú)立思考后小組交流,匯報(bào)結(jié)果) 3、這副統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)不清,無(wú)法全面的反映各品牌彩電的市場(chǎng)占有率的情況,你們有什么修改建議? 鞏固練習(xí)完成練習(xí)11的第1題。 1、從圖中你能了解哪些信息? 2、從圖中能判斷出喜歡哪種文藝節(jié)目的人最多嗎?為什么? 3、對(duì)這副統(tǒng)計(jì)圖,你們有什么修改建議? 布置作業(yè)完成補(bǔ)充練習(xí) 板書設(shè)計(jì) 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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