青島版小學科學三年級上冊《10 認識太陽》教案 (1).doc
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教學資料參考范本 青島版小學科學三年級上冊《10 認識太陽》教案 (1) 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、教學目標: 1.在交流有關太陽的信息資料的過程中體會交流與討論可以引發(fā)新想法;能選擇適合自己探究的問題;會查閱書刊及其他信息源;能選擇用自己擅長的方式表達研究過程和結果。 2.在搜集及交流信息資料的過程中體會合作與交流的愉快。 3.初步了解太陽的有關知識,知道太陽是一個溫度很高的大火球。 二、教學重點難點: 初步了解太陽的有關知識,知道太陽是個溫度很高的大球體。 三、教學準備: 學生:課前搜集有關太陽的資料。 教師:搜集有關太陽的視頻、圖片、文字資料。 四、教學過程: (一)謎語導入: 1.教師敘述謎語內容:勞動英雄面孔紅,天一亮來就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。 2.學生說出謎底,教師板書課題。 (二)探究活動: 1.提出問題:關于太陽,你都知道些什么呢? 2.組內交流:讓學生以小組為單位進行資料交流,將內容進行歸納整理。(師巡視,注意傾聽,適時指導。) 3.匯報交流:以小組為單位進行匯報,各小組互相補充。 4.思考與總結 各小組根據交流情況進行總結。 5.展示交流 學生再次進行匯報。 6.師生共同總結。(可投影太陽的相關圖片或制成課件) (1)太陽的外觀和銀河系 (2)太陽的結構 (3)太陽表面的太陽黑子、耀斑和日珥。 (4)太陽的大小、體積、質量。 (5)太陽與地球的比較 7.對搜集信息資料的方法進行總結交流。 (三)自由活動: 1.說一說太陽與人類生活的關系 2.假如沒有太陽,會怎么樣? 3.評價: 從我學到的知識.學習的方法.表達與交流方面讓學生進行自評。 (四)拓展活動: 以作業(yè)的形式,讓學生來創(chuàng)作有關太陽的科幻小說或科學童話。或者讓學生繼續(xù)查閱相關的資料,將對太陽的研究繼續(xù)進行下去。 3 / 3- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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