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幼兒園小班科學活動教案 好吃的水果 活動目標： 1、認識常見的水果，知道水果的名稱。 2、通過觀察水果皮，摸水果猜名稱的游戲活動，感知水果的特征。 3、能大膽的在集體面前，用語言表達自己的想法。 活動準備： 1、小兔玩偶一個。 2、梨、香蕉、桔子、蘋果的果皮果肉分開各一份。 3、裝有水果的黑色袋子人手一份。 4、四種切好的水果混合，準備四小碟，水果叉人手一個。 活動過程： 一、萌發(fā)興趣。 教師出示玩偶：小朋友們好，我的名字叫果果，我們家種了許多水果樹，秋天到了，果園里的水果都長熟了，我想開一個水果派對，小朋友們想去嗎？ 二、匹配果皮。 1、教師：水果派對開始啦！可是，水果寶寶還沒有穿上果皮外衣呢，請小朋友們一起幫幫忙好嗎？ 2、教師：瞧，這里有幾件果皮外衣?。浚ㄖ钢O果皮）這件果皮外衣是誰的呀？請個小朋友幫忙穿上。 3、依次將果皮外衣穿上，感知果肉和果皮的特征。 三、猜猜說說。 1、教師：派對上，水果寶寶還想和我們做游戲的。（出示黑色袋子）瞧，這只神奇的黑色袋子里面藏了一個水果寶寶，你們想要嗎？（人手發(fā)一份） 2、教師說游戲要求：寶寶拿到袋子后先不打開，請你摸一摸，捏一捏，然后猜猜里面藏的是什么水果寶寶。 3、打開水果袋，將水果袋藏在屁股底下，請幼兒介紹水果寶寶。 4、教師：你的水果寶寶的名字是什么？是什么顏色的？長什么樣子的？是什么形狀？ 5、請水果寶寶回家。 四、品嘗討論。 1、教師：水果派對上還要請寶寶嘗一嘗水果呢！ 2、人手一個水果叉，品嘗水果。 3、教師：寶寶吃了哪些水果啊？是什么味道的？ 4、教師小結(jié)：我們要多吃水果，水果里面有很多維生素?？梢允箤殞氶L得又高又大，但是水果皮不可以亂丟，應(yīng)該放在垃圾桶里。 活動延伸： 區(qū)域活動中可以給進行水果皮和水果連線活動。 2 / 2