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幼兒園小班語言教案 好餓的小蛇 活動目標： 1．能用恰當?shù)脑~匯描述物體的顏色、形狀等，感知物和形的匹配。學(xué)說：吃下XX，肚子就變得像XX了。 2．樂意和老師一起講故事，大膽猜想、培養(yǎng)幼兒初步的想象力。 3．在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，學(xué)習句子和表演：張大嘴巴、啊嗚咕嘟一口吞下去，感受故事的童真童趣。 活動準備： PPT課件 活動過程： 一、出示小蛇圖片，激發(fā)幼兒講述的興趣。 PPT1提問：這是誰？小蛇的身體是怎么樣的？我們?nèi)俗呗返臅r候都是用腳走路的蛇沒有腳它是怎樣走路的？ 小結(jié)：小蛇這是一條很餓很餓的小蛇，你們餓了會找什么東西吃??？那它會找什么吃呢？ 二、觀看課件，引導(dǎo)幼兒進行猜測。 1、PPT2-3 第一天，好餓的小蛇扭來扭去，在森林里找東西吃，它發(fā)現(xiàn)了一個什么？ 這是一個什么樣的蘋果？（紅紅的、圓圓的、大大的） 好餓的小蛇看到蘋果會怎樣呢？教師模仿動作和聲音：張大嘴巴、啊嗚咕嘟一口吞下去、真好吃。 小蛇的肚子怎么會變成這樣??？里面是什么??？ 小結(jié)：小蛇吃下蘋果，肚子就變得像蘋果形狀了。 2．PPT4-5 提問：第二天，好餓的小蛇扭來扭去，在森林里找東西吃，它發(fā)現(xiàn)了什么？PPT4 這是一串什么樣的香蕉？（黃黃的、長長的、彎彎的、） PPT5.呀？香蕉哪去啦？（請小朋友上來指） 小結(jié)：小蛇吃下香蕉，肚子就變得像香蕉形狀了。 3、PPT6. 第三天．好餓的小蛇扭來扭去，在森林里找東西吃。 它的肚子變成了什么形狀呀？猜猜看它吃了一個什么呢？（大膽猜想） PPT6.這個飯團是什么顏色的、形狀的？ 小結(jié)：小蛇吃下飯團，肚子就變得像飯團形狀了。 4、PPT7. 第四天。好餓的小蛇又扭來扭去到森林里找東西吃，今天小蛇它吃到什么啦？（請幼 兒一起猜） 這是一串什么顏色的葡萄呀？你們怎么會猜到的??？ 小結(jié)：小蛇吃下葡萄，肚子就變得像葡萄形狀了。 5、PPT8. 第五天，好餓的小蛇又扭來扭去到森林里找東西吃，今天小蛇它吃到什么啦？看圖一起猜。 什么樣的菠蘿？你們吃過菠蘿嗎？菠蘿上面有什么？它會是怎樣吃下去的？請全體小朋友模仿。 小結(jié)：小蛇吃下菠蘿，肚子就變得像菠蘿形狀了。 6、PPT9-10. 第六天，好餓的小蛇，好餓的小蛇又扭來扭去到森林里找東西吃，發(fā)現(xiàn)了一棵什么樹，它會怎么樣呢？（猜想） 哈哈，小蛇到哪里去啦？頭在哪？身體？尾巴在哪？（請小朋友上來指一指） 7、延伸。 吃飽以后，小蛇會怎么樣呢？（猜想） 三、完整講述故事。 1、教師完整講述故事，幫助幼兒進一步傾聽和理解故事內(nèi)容。 2、提問：故事里的小蛇6天里吃了哪些東西？第一天？…第六天？小蛇吃東西時是怎么樣吃的？ 四、結(jié)束活動。 今天我們一起講了一個《好餓的小蛇》的故事。里面的小蛇吃東西時嚼都不嚼，直接吞進肚子里，這樣可不好，你們知道為什么嗎？小朋友你們吃東西的時候可不要像小蛇那樣啊嗚咕嘟一口吞下去，要細嚼慢咽不然的話肚子會很不舒服的哦。 3 / 3