《幼兒園托班語(yǔ)言教案 蝴蝶找花.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園托班語(yǔ)言教案 蝴蝶找花.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園托班語(yǔ)言教案 蝴蝶找花 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，能安靜傾聽故事，愿意回答老師的提問。 2、通過故事、游戲，進(jìn)一步鞏固對(duì)三色的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事圖片、紅、黃、藍(lán)三色蝴蝶頭飾每人一個(gè)。 活動(dòng)過程： 一、出示蝴蝶圖片，用三只蝴蝶引入主題。 師：小朋友你們看，誰來了？（蝴蝶） 師：原來是三只美麗的小蝴蝶。它們是什么顏色的呢？ 師：這三只蝴蝶要到花園去，它們要去干什么？讓我們來聽個(gè)故事。故事的題目叫《蝴蝶找花》。 二、欣賞故事 1、師邊講故事，邊表演蝴蝶飛。 提問：故事里有誰？它們?nèi)ジ墒裁矗? 小結(jié)：所以故事的題目就叫做《蝴蝶找花》 2、師邊出示圖片邊有表情地講述故事。 提問：紅蝴蝶找到了什么花？ 黃蝴蝶找到了什么花？ 藍(lán)蝴蝶找到了什么花？ 小結(jié)：三只蝴蝶都找到了和自己顏色一樣的花，它們唱歌、跳舞真高興。 三、游戲：《蝴蝶找花》 1、游戲規(guī)則： 讓幼兒分別扮演三種顏色的蝴蝶，邊飛邊去找和自己顏色一樣的花，然后老師檢查幼兒找的是否正確。 2、師提要求：不爭(zhēng)搶、不推拉。 3、幼兒游戲 4、師：外面還有很多漂亮的花，我們一起飛出去找好嗎？ 活動(dòng)延伸： 操作活動(dòng)：在盒子上各貼著紅、黃、藍(lán)等顏色的標(biāo)記，讓小朋友根據(jù)盒子上的顏色標(biāo)記，將各色玩具放進(jìn)相應(yīng)顏色的盒子里。 2 / 2