小學(xué)生知足常樂演講稿(一).doc
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小學(xué)生知足常樂演講稿(一) 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認(rèn)為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長(zhǎng)久。正所謂“知足常樂,能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥?!? 古往今來(lái),無(wú)數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o(wú)度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人,卻做到了幸福長(zhǎng)久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。 知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節(jié)制與坦蕩;快樂是一種心態(tài),一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無(wú)止境的欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的欲望,這樣看來(lái)未免消極,卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經(jīng)常知足,在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己,而不是刻意去強(qiáng)迫自己,才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂。知足常樂,對(duì)事,坦然面對(duì),欣然接受;對(duì)情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對(duì)物,能透過(guò)下里巴人的作品,品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。真正做到知足常樂,人生就會(huì)多一份從容,多一些達(dá)觀。 “寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂的豁達(dá)胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對(duì)知足者的回報(bào)。 要做到知足常樂,我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態(tài),快樂生活,快樂工作。”一個(gè)人之所以快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對(duì)一切,快樂就在我們的心中。 快樂就這么簡(jiǎn)單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神??鞓窡o(wú)時(shí)不在,快樂無(wú)處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會(huì)到;只有知足常樂的人,才能做得到。 現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),物欲橫流,世事無(wú)常。不管面對(duì)什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽(yáng)光就會(huì)普照我們所有的日子。 我的演講完畢,謝謝大家! 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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