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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 步入近代復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 復(fù)習(xí)概述戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)；知道歐洲聯(lián)盟；戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 美國(guó)、西歐、日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 學(xué)習(xí)方法 自主學(xué)習(xí) 合作探究 預(yù) 習(xí) 一、獨(dú)學(xué)： 梳理知識(shí)并熟悉鞏固。（10分鐘） 1. 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 時(shí)期 表現(xiàn)（特點(diǎn)） 原因 五六十年代 七八十年代 九十年代 2.戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期 表現(xiàn)（特點(diǎn)） 原因 五十至七十年代 3.戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期 表現(xiàn)（特點(diǎn)） 原因 五十至七十年代 七十年代中期 八十年代中期以后 4.美國(guó)從建立到今天，僅有200多年的歷史。可以說(shuō)，美國(guó)是一個(gè)非常年輕的國(guó)家。但同時(shí)又是世界上實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家。思考：前面學(xué)過(guò)的哪些歷史事件能推動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？ 二、互學(xué)：（10分鐘） 1．小組（學(xué)習(xí)對(duì)子）互相檢查獨(dú)學(xué)情況 2．材料“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可 能性?！?---當(dāng)代西方史學(xué)家 （1）根據(jù)材料總結(jié)，西歐各國(guó)加強(qiáng)聯(lián)合的原因是什么 （2）結(jié)合課本想象一下，歐盟成立后，各成員國(guó)人民的生活會(huì)發(fā)生什么變化？ （3）歐盟的成立產(chǎn)生了什么積極影響？你從中得到什么啟示？ 展示 三、質(zhì)疑：（通過(guò)同學(xué)、小組、老師等多途徑解決問(wèn)題）（10分鐘） 1．個(gè)人學(xué)習(xí)中沒(méi)解決的問(wèn)題： 2．展示預(yù)習(xí)中合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題 四、點(diǎn)撥：（5分鐘） 1．教師檢查并基礎(chǔ)知識(shí)體系構(gòu)建和掌握情況，指正錯(cuò)誤并完善知識(shí)體系。 2．疑難點(diǎn)問(wèn)題交流展示。教師選取重要事件圖片進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與反饋。 3. 歐洲的聯(lián)合和日本的崛起對(duì)世界的影響有哪些？ 反 饋 五、小結(jié)：（10分鐘） 1.據(jù)報(bào)道到xx年12月時(shí)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)增長(zhǎng)了112個(gè)月，超過(guò)了美國(guó)歷史上任 何 一次增長(zhǎng)期。特別是1996年起，年實(shí)際增長(zhǎng)率達(dá)到4%，而且與此同時(shí)，美國(guó)經(jīng)濟(jì) 保持著較低的失業(yè)率和通貨膨脹率，xx年這兩項(xiàng)指標(biāo)分別為4．2%和1．9%。 引發(fā)這一現(xiàn)象的因素有 ①20世紀(jì)80年代，“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn) ②充分利用“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的國(guó)際形勢(shì)，力求獲取最大量“和平紅利” ③采取了開發(fā)和應(yīng)用以信息技術(shù)為核心的高新科技政策 ④政府強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù) A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2.對(duì)以下“20世紀(jì)50—70年代初主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率(％) 統(tǒng)計(jì)表”解讀錯(cuò)誤的是 時(shí)間 日本 美國(guó) 英國(guó) 聯(lián)邦德國(guó) 法國(guó) 1952—1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 1961—1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 A. 主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展B. 日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居各國(guó)之首 C. 主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D. 聯(lián)邦德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度低于美國(guó) 3.如下圖所示，第二次世界大戰(zhàn)后，美、日、西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比發(fā)生了重大變化。 對(duì)此變化，下列表述正確的是 ①?gòu)拿绹?guó)一枝獨(dú)秀到美、日、西歐三足鼎立 ② 美國(guó)喪失了世界一流的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)地位 ③ 歐共體的建立促使了歐洲的崛起 ④ 日本上升為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4.材料題 材料一 50年代中期以后，阿登納說(shuō)：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界 里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國(guó)將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸?！薄未撼骶帯秶?guó)際關(guān)系史》 材料二 二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)示意圖 材料三 歐盟作為一個(gè)整體，正在一體化的道路上闊步前進(jìn)，在全球的事務(wù)中影響越來(lái)越大；日本已經(jīng)成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，并向成為世界政治大國(guó)和軍事大國(guó)的方向努力?！私贪娼滩木拍昙?jí)下冊(cè) （1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出歐洲走向聯(lián)合的主要目的是什么？簡(jiǎn)述歐盟 成立對(duì)歐洲的影響。 （2）根據(jù)材料二指出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這一特點(diǎn) 出現(xiàn)的原因。 （3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后歐洲、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)世界政治格局 產(chǎn)生的影響。 六、拓展.：西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因可以六字概括“適當(dāng)”（政策），“重視”（科技），“支持”（美國(guó)）。