2019春五年級語文下冊 第24課《勇者的面對》同步練習 冀教版.doc
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《勇者的面對》同步練習 1．寫出下面詞語的近義詞。 嘲諷——（ ） 輕蔑——（ ） 流露——（ ） 欽佩——（ ） 2．查字典，解釋劃線的詞語。 （1）遇文王，施禮樂；遇桀紂，動干戈。（ ） （2）思想也還是這樣狹隘?。? ） （3）歷史不容歪曲，事實豈能抹殺？（ ） 3．收集文中山崎神態(tài)描寫詞語，體會山崎的心理變化。 4．把下列事件與發(fā)生的時間連線。 北洋水師戰(zhàn)敗 1931年 九一八轟炸 1895年 南京大屠殺 1945年 天皇無條件投降 1937年 5．你從下列幾句話中讀懂了什么？ （1）他冷冷地說：“了解一點吧。我在日本的博物館里看到過你們的北洋水師戰(zhàn)艦?！? 我不禁一聲長嘆：“你們的經(jīng)濟再怎么發(fā)達，思想也還是這樣狹隘！即使是不義之師的勝利，你們也會那樣歡欣鼓舞，不以為恥，反以為榮。當你們的侵略不能得逞、最終自取其辱的時候，你們又從上到下一起掩蓋罪惡，向歷史賴賬。你們的狹隘傷害了受害國家的感情?！? （2）山崎猶豫地翻看著，見到的是一幅幅我搜集到的圖片：開腸破肚的中國兒童，被奸殺的無辜婦女，堆積如山的尸體，一堆死不瞑目的人頭旁日軍得意的狂笑……山崎的額頭沁出了細細的汗珠。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請認真閱讀)
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