江西省萬(wàn)載縣高中生物 第五章 基因突變及其他變異 5.3 人類遺傳病教案 新人教版必修2.doc
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5.3人類遺傳病 教學(xué)目標(biāo) 1.描述遺傳病的概念。(重點(diǎn)) 2.舉例說(shuō)明遺傳病的常見(jiàn)類型及特點(diǎn)。( 3.說(shuō)出遺傳病監(jiān)測(cè)和預(yù)防的措施。 重點(diǎn) 遺傳病的常見(jiàn)類型及特點(diǎn) 難點(diǎn) 遺傳病的常見(jiàn)類型及特點(diǎn) 課堂模式 內(nèi)容提要(教學(xué)過(guò)程) 時(shí)間 設(shè)計(jì)意圖 方法、策略 個(gè)人備課 ①檢查預(yù)習(xí)(或當(dāng)堂預(yù)習(xí)) ②導(dǎo)入、目標(biāo)、重難點(diǎn)呈現(xiàn) ③新授 ④課內(nèi)練習(xí)(及檢測(cè)) ⑤課堂 小結(jié) ⑥布置作業(yè) 一、檢查預(yù)習(xí) 檢查世紀(jì)金榜自主預(yù)習(xí)【55】完成情況。 二、導(dǎo)入新課 人類有很多疾病,如紅綠色盲、血友病、白化病都是遺傳病。對(duì)人類基因的研究表明,人類的大多數(shù)疾病,甚至普通感冒和肥胖都可能與人類的遺傳基因有關(guān)。 討論:1、人的胖瘦是由基因決定的嗎? 2、有人認(rèn)為“人類所有的病都是基因病”,你能說(shuō)出這種提法的依據(jù)嗎?你同意這種觀點(diǎn)嗎? 三、推進(jìn)新課 1.什么是遺傳病?(指由于人的生殖細(xì)胞或受精卵里遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類遺傳病) 討論:Q1、什么是遺傳病?感冒發(fā)熱是不是遺傳病?為什么? Q2、人類遺傳病都是先天性疾病嗎?舉例說(shuō)明。 Q3、先天性疾病都是遺傳病嗎?舉例說(shuō)明。 比較:遺傳病、先天性疾病、家族性疾病的關(guān)系 2.遺傳病有哪些類型? (1).單基因遺傳?。撼H旧w顯性遺傳病 X染色體顯性遺傳病 Y染色體遺傳病 常染色體隱性遺傳病 X染色體隱性遺傳病 (2).多基因遺傳病 病癥:原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病、唇裂、早衰等 特征:①家庭聚集現(xiàn)象; ②易受環(huán)境影響; ③群體中發(fā)病率高 (3).染色體變異遺傳?。撼H旧w異常 性染色體異常 3.如何確定遺傳病的患病率和遺傳方式 (1)調(diào)查遺傳病的發(fā)病率——到人群中調(diào)查 (2)調(diào)查遺傳病的遺傳方式——到患者家系中調(diào)查 4.如何對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防? 5.如何有效的治療遺傳病? 四、課堂訓(xùn)練 例:人類的遺傳病中,當(dāng)父親是某病患者時(shí),無(wú)論母親是否有病,他們子女中的女孩全部患此病,這種遺傳病最可能是( ) A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C.X染色體顯性遺傳病 D.X染色體顯隱性遺傳病 答案:C 五、課堂小結(jié) 六、 作業(yè)和預(yù)習(xí) 1、完成課時(shí)作業(yè)本[111-112] 2、預(yù)習(xí)雜交育種與誘變育種 10 1 20 6 7 1 檢查預(yù)習(xí)情況,為講解新課鋪墊。 導(dǎo)入新課,口述學(xué)習(xí)目標(biāo) 講授分析,掌握遺傳病的常見(jiàn)類型及特點(diǎn) 當(dāng)堂訓(xùn)練,檢測(cè)知識(shí)運(yùn)用 總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù) 總評(píng)或反思 備注- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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