《國(guó)旗下演講稿：遵規(guī)守紀(jì) 從我做起.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《國(guó)旗下演講稿：遵規(guī)守紀(jì) 從我做起.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè) 國(guó)旗下演講稿 遵規(guī)守紀(jì) 從我做起 年會(huì)主持詞 中小學(xué)生守則 和 中學(xué)生日常行為規(guī)范 已經(jīng)給了我們明確 的目標(biāo) 自尊自愛(ài) 注重儀表 真誠(chéng)友愛(ài) 禮貌待人 遵規(guī)守紀(jì) 勤 奮學(xué)習(xí) 勤勞儉樸 孝敬父母 我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī) 校紀(jì) 和這些守則規(guī)范是完全一致的 比如說(shuō) 學(xué)校有明確要求 穿著得體 大方 待人謙虛禮貌 言行文明適度等等 這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單 但做起 來(lái)可就不那么容易了 不是嗎 有些同學(xué)總是懷著僥幸心理 認(rèn)為偶 爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系 可是 同學(xué)們想過(guò)嗎 偶爾犯一兩次 錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的 但如果總是懷有這些僥幸心理的話 天長(zhǎng)日 久養(yǎng)成了不良習(xí)慣 再改可就非常難了 要知道 各種規(guī)章制度并不 是為了限制同學(xué)們的自由 而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán) 境 獲得更大意義上的自由 使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí) 工作 這才 是制定各種紀(jì)律 規(guī)范的真正目的 校園環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用 學(xué)校倡 導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展 充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用 學(xué)校成立了 學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理 成共同創(chuàng)設(shè) 文明 整潔 優(yōu)美 安靜 的校園 學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹(shù)立校盛我榮 校衰我恥的思想 讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展 學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與 討論 讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存 在生存中求發(fā)展的重要性 注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會(huì)效益 以加快學(xué)校發(fā)展的后勁 美化 綠化校園 開(kāi)發(fā)校園文化 形成自身特色校風(fēng) 學(xué)風(fēng) 教風(fēng) 校園管 理逐步形成人人關(guān)心 個(gè)個(gè)參與 愛(ài)校如家的新格局 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè) 同學(xué)們 作為樂(lè)安的一名學(xué)生 我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視 從現(xiàn)在做起 從我做起 從身邊做起 不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì) 法規(guī)法紀(jì) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 而且 積極主動(dòng)作好宣傳 這樣做不 僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好 更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng) 有效的 學(xué)習(xí) 使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程 成為對(duì)社會(huì)有用 的人 讓我們積極行動(dòng)起來(lái) 從身邊的小事做起 規(guī)范自己 監(jiān)督自己 使自己率先成為守紀(jì) 護(hù)法的 樂(lè)安模范標(biāo)兵 XX年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了 遵規(guī)守紀(jì) 文明禮儀更是非常重要的 到那時(shí)我希望廣大海內(nèi)外的國(guó)際友人對(duì)我 們的國(guó)家對(duì)我們的文明舉止刮目相看 這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要 求自我的文明守紀(jì)意識(shí) 請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接X(jué)X 讓我們的 樂(lè)安以嶄新的面孔迎接X(jué)X 為了心中的理想 讓我們高呼XX 我們來(lái) 了