2019年度小學(xué)家長學(xué)校工作計劃與 2019年教師培訓(xùn)工作計劃表
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2019 年度小學(xué)家長學(xué)校工作計劃與 2019 年教師培訓(xùn)工作計劃表2019 年度小學(xué)家長學(xué)校工作計劃【篇一】一、指導(dǎo)思想: 家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。 二、工作目標(biāo): 1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。 2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。 3、建立一支專兼合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。 4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。 三、具體工作: (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。 1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。 2.組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 《家長教育行為規(guī)范》 《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。 2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。 3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。 4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。 5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。 6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。 ( 三)教育措施: 家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進(jìn)行教育: 1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座 )(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。) 2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。 3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。 4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。 5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。 6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。 7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。 8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。 9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。 【篇二】 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》 ,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。 二、工作目標(biāo) 1、按教學(xué)計劃圓滿完成省編教材家教課程。 2 、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。 3、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。 三、工作要點: 1、結(jié)合省編教材,分兩次完成家長學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。 2 、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。 3 、根據(jù)省編教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。 4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。 5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。 6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。 7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級教研組的作用,努力完成好省級科研課題的研究任務(wù)。 四、工作措施 (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級教研組的作用。 2、完善學(xué)校家長委員會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。 開學(xué)后分別召開三級家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。 (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。 本學(xué)期,對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點,上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。 2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。 家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。教案要求以省編教材為主線,以家庭教育函授大學(xué)教材內(nèi)容為輔助,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗收合格后方可上課,本學(xué)期要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎勵,并匯集成冊。 3 、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。 每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。 4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長作業(yè)質(zhì)量。 要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況、及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生 走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá) 100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。 6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗交流。 7、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義 使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,配合學(xué)校科學(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。 8、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。 做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。 (三) 、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和考核,認(rèn)真落實家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實到家長學(xué)校師資隊伍中來,以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 (四) 拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。 1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。 2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。 【篇三】一、目的意義 家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)“教先從家開始” ,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。 開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。 二、主要工作 1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計劃。 2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。 3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。 4 、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。 三、參加對象 全校所有在校學(xué)生的家長。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 由家長學(xué)校辦公室組織實施。 五、培訓(xùn)方法 第一:通過家長會集中進(jìn)行輔導(dǎo)。 第二:邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。 第三:組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo)。 第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識。 第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導(dǎo)。 第六:以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗交流會,相互學(xué)習(xí)。 六、幾點要求: 1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。 2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。 3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。 4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。 5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。 6 、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。 7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。 8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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