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小學一年級新生入學常規(guī)教育 一、我是小學生 （認識學校班級，學會齊讀，開火車讀） 1、小朋友在幼兒園里上哪些課？時間長嗎？他們是怎樣上課的？?現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，在小學上課可跟幼兒園不一樣，一節(jié)課要上四十分鐘，上午、下午都有課，不過并不是每節(jié)課都坐在教室里上。在教室里上課時，小朋友不能亂走、亂動、亂說，也不能吃東西，要坐得好好的。 2、學習兒歌：太陽公公起得早，花兒點頭對我笑，背上我的小書包，高高興興上學校。 3、我是（?）學校（?）年級（?）班的小學生。 二、自我介紹，認識同學 （融合專心聽講教育，學會用眼看、耳聽、腦想，學會集體表揚的方法。） 1、現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。 2、那么，上課時當你發(fā)言結(jié)束了該怎么坐呢？凳子離開桌子一定距離，身子坐正，眼睛看前面，兩只小手放在大腿上，可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子，兩只小腳要放平。 3、其他同學學會用眼觀察，“小小照相機”。 4、學會用耳聽講，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人體的照相機，耳朵就是人體的錄音機，它能把聽到的聲音都錄在腦子里，所以我們也要學會用耳朵來學習。 5、當老師布置了問題你通過腦子思考了，要想發(fā)言先舉手，得到老師同意后，起立站正大聲講。沒有請到，就放下手，認真聽別人講。這是對老師、同學尊重和有禮貌的表現(xiàn)。?怎樣舉手發(fā)言：小朋友寫字、翻書用右手，舉手應(yīng)該用左手。左手臂肘抵課桌，左手舉起，五指并攏，手放下時不發(fā)出聲響。上課時老師請你發(fā)言，就應(yīng)當迅速起立，大聲回答聲音一定要響亮。（聲音要響亮，態(tài)度要大方。一句一句講，要講普通話。） 6、訓練相關(guān)口令：?一二三，坐坐好。?小眼睛，看老師。?小耳朵，仔細聽。 誰的眼睛看老師？我的眼睛看老師！?棒！棒！你真棒！ 小小火車誰來開？我來開！?對對對，請上位！?三、上下課紀律與常規(guī)?上課： 1、學兒歌：叮鈴鈴，上課了，坐端正，專心聽，要發(fā)言，先舉手，課堂紀律要遵守。 2、在上每節(jié)課之前，老師和同學都要有禮貌地問好，這表示我們之間的相互尊重，我們來試一試。（師生進行問好。） 3、除了上課時我們要互相問好之外，其他時間看見老師都要主動問好。早晨看見老師可以說老師早，中午呢？下午呢？校外呢？ 4、什么是專心聽講？（學兒歌：眼睛看老師，耳朵仔細聽，不做小動作，不東張西望。） （1）遵守課堂紀律，不隨便說話，走動，有問題舉手發(fā)言。 （2）認真聽講，積極發(fā)言。發(fā)言時聲音要洪亮。?下課： 1、下課以后，準備好下課要用的課本、文具。 2、要大小便的小朋友上廁所。 3、休息一會兒，做安全有益的游戲。 （我學老鷹飛飛，我學馬兒跑跑，我學魚兒游游，我學青蛙跳跳。我在可愛的學校，快樂得像只小鳥。） 4、上課鈴響，馬上進教室坐好，等老師來上課。 鈴聲響，進課堂。小小腳，并并攏。小小手，自然放。小眼睛，看老師。小耳朵，認真聽，勤動腦，多提問。我們學習多快樂。?放學后： 1、認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。 2、對當天學習的內(nèi)容及時進行復習，不懂就問。 3、對即將學習的新內(nèi)容進行預(yù)習。