《部編人教版九年級歷史下冊 第四單元 第13課 羅斯福新政教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版九年級歷史下冊 第四單元 第13課 羅斯福新政教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歷史備課大師 www.shidaiedu.com！ 羅斯福新政 【教學(xué)目標】 一、知識與能力目標： 1．1929～1933年經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響；羅斯福就任美國總統(tǒng)；羅斯福新政的目的、手段和主要內(nèi)容及其歷史作用。 2．通過對經(jīng)濟危機特點的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。 3．通過對羅斯福及其新政的介紹，培養(yǎng)學(xué)生全面評價歷史人物的能力。 二、過程與方法目標： 1．結(jié)合導(dǎo)讀提綱閱讀教材，并充分利用課本上的圖片、引文及小字部分生動的描述，從理論方面一般性地了解資本主義經(jīng)濟危機發(fā)生的主要原因，理解這次危機的特點，進而認識到這次危機所帶來的影響。 2．以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，運用一分為二的方法，客觀評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 三、情感態(tài)度與價值觀目標： 1．通過對經(jīng)濟危機爆發(fā)原因及其影響的分析，使學(xué)生認識到1929～1933年經(jīng)濟危機是資本主義制度根本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果，而且經(jīng)濟危機必然導(dǎo)致帝國主義國家內(nèi)部和彼此之間政治矛盾尖銳化。同時，壟斷資產(chǎn)階級為了擺脫危機不惜大量銷毀產(chǎn)品，暴露了資本主義制度的腐朽性。 2．通過對羅斯福新政的主要內(nèi)容和影響的講述，使學(xué)生認識到羅斯福新政在維護資本主義制度的前提下，通過國家干預(yù)經(jīng)濟的手段，克服了危機，但不能從根本上消除危機，引導(dǎo)學(xué)生會辯證地看待資本主義國家的改革和內(nèi)部調(diào)整。 3．通過講述羅斯福的故事，感知挫折在個人成長過程中的磨礪作用，從而有意識地培養(yǎng)學(xué)生承受挫折、積極進取的人生態(tài)度和對國家、民族的歷史責(zé)任感。 【教學(xué)重點】 1929～1933年經(jīng)濟危機的特點；羅斯福新政的主要內(nèi)容及其歷史作用。 【教學(xué)難點】 1929～1933年經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因和影響。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課： 教師講述：20世紀20年代，資本主義各國經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展，出現(xiàn)了繁榮局面。然而，1929～1933年，資本主義世界卻爆發(fā)了一場空前嚴重的經(jīng)濟危機。這場經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因是什么？它對世界產(chǎn)生了怎樣的影響？面對這場危機，主要資本主義國家采取了哪些對策或措施？我們今天就開始學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。 二、講授新課： （一）從繁榮到危機 1．1924～1929年資本主義國家經(jīng)濟增長快的表現(xiàn)如何？ 在資本主義制度下，生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，壟斷資本家盲目擴大生產(chǎn)，國民生產(chǎn)總值創(chuàng)歷史新高，許多工業(yè)部門出現(xiàn)高漲局面，工廠的電氣化程度大大增強，一批新的電器開始進入家庭。 2．后來這種狀態(tài)導(dǎo)致什么結(jié)果？ 一方面由于生產(chǎn)資料的資本家私人占有制與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生產(chǎn)的相對過剩造成了生產(chǎn)與銷售的矛盾日益激化。于是，在“繁榮”的背后孕育了嚴重的經(jīng)濟危機。 3．1929年經(jīng)濟大危機爆發(fā)的標志是什么？它造成了怎樣的災(zāi)難？（展示插圖，輔助學(xué)生觀察思考、探究綜合） A．標志：美國股票價格連續(xù)暴跌，影響了金融、農(nóng)、工、商業(yè)等各個部門，進而席卷整個資本主義世界。 B．特點：涉及范圍特別廣；持續(xù)時間比較長；破壞性特別大。 C．災(zāi)難：一是工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞，勞動人民生活惡化，社會矛盾加深。二是資本家銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞。 4．資本家為什么要銷毀商品，而不去救濟貧民？這暴露了資本家什么本性？ A．銷毀商品的原因：壟斷資本家要保持商品價格，維持利潤。 B．暴露的本性：資本家殘忍、資本主義制度腐朽。 （二）羅斯福新政 1．1933年3月，羅斯福就任美國總統(tǒng)。你覺得羅斯福是怎樣當選為美國總統(tǒng)？ A．形勢需要：嚴重的經(jīng)濟危機引起政治危機，資產(chǎn)階級必須尋找出路。 B．個人魅力：知識淵博、口才出眾，克服危機的決心大、辦法多，身殘志堅、不屈不撓、眾望所歸。 2．羅斯福實行新政的目的是什么？（在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。） 3．“羅斯福新政”的中心措施是什么？為什么這樣做？ A．中心措施：根據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》，調(diào)整工業(yè)。 B．實際目的：防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，加強政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。 4．除了調(diào)整工業(yè)之外，羅斯福還在哪些方面進行改革？目的是什么？ A．進行改革的其它方面：銀行業(yè)、農(nóng)業(yè)、公共工程等 B．目的：通過解決失業(yè)救濟問題，緩和勞資關(guān)系和社會矛盾，從而消除危機。 5．“羅斯福新政”的效果如何？對你有什么啟示？ A．效果：美國的經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。羅斯福新政為后來美國參加反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)奠定了政治和經(jīng)濟基礎(chǔ)，但它不可能根除資本主義社會爆發(fā)周期性經(jīng)濟危機的痼疾。 B．啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。 三、合作探究： 如何評價羅斯福新政？ 答：對新政的評價，可從兩個方面進行：①由于經(jīng)濟危機的根源在于資本主義制度本身，因此，包括羅斯福新政在內(nèi)的任何改革都無法從根本上消除資本主義經(jīng)濟危機。②羅斯福新政由于采取了得力措施，取得了一定的效果。從經(jīng)濟上看，避免了經(jīng)濟的崩潰，走出了經(jīng)濟的死胡同，勞動人民的生活狀況得到了一定的改善。從政治上看，新政緩和了階級矛盾，穩(wěn)定了社會秩序，遏制了美國的法西斯勢力，鞏固了資本主義統(tǒng)治。從影響上看，這種國家干預(yù)經(jīng)濟的方式，對“二戰(zhàn)”后資本主義世界經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠影響。 四、課堂小結(jié)： 資本主義世界的經(jīng)濟在20年代的繁榮背后，隱含著深刻的危機。1929～1933年，主要資本主義國家發(fā)生了一場規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟危機。美國通過實施新政，恢復(fù)了生產(chǎn)，穩(wěn)定了社會秩序，對美國乃至世界經(jīng)濟的發(fā)展影響深遠。 【板書設(shè)計】 羅斯福新政 （一）從繁榮到危機 特點：涉及范圍特別廣；持續(xù)時間比較長；破壞性特別大。 （二）羅斯福新政 A．手段：國家干預(yù)經(jīng)濟。 B．中心措施：根據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》，調(diào)整工業(yè)。 歷史備課大師 www.shidaiedu.com歷史老師自己的下載網(wǎng)站