《2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元新的生命第4課時(shí)把種子散播到遠(yuǎn)處 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元新的生命第4課時(shí)把種子散播到遠(yuǎn)處 .doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元新的生命第4課時(shí)把種子散播到遠(yuǎn)處 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1. （1分）每種植物的果實(shí)和種子都有一定的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)特征是與它的________相適應(yīng)的。 2. （1分）如圖所示，油菜果莢表面并不是光滑的，上面有棱角，有一些花紋，且容易開裂。根據(jù)油菜果莢的這種特點(diǎn)，我們知道油菜傳播種子的方式是________ 3. （1分）如圖所示，成熟的鳳仙花果實(shí)在陽(yáng)光的烘烤下，常常會(huì)自動(dòng)爆裂，或是稍遇外力就會(huì)炸裂。鳳仙花果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)對(duì)生命活動(dòng)的意義是________ 4. （1分）蒼耳、鬼針草、蒺藜等植物果實(shí)長(zhǎng)有許多鉤或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)有利于借助________將種子傳播到遠(yuǎn)處。 5. （1分）薊的果實(shí)和槭樹的果實(shí)如下圖所示，根據(jù)它們果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，這兩種植物傳播種子的方式是________ 二、 選擇題。 (共3題；共12分) 6. （2分）番茄散播種子的方式是（ ） A . 自體傳播 B . 動(dòng)物傳播 C . 風(fēng)傳播 7. （2分）長(zhǎng)出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物，或一些細(xì)小的種子，易于（ ）。 A . 動(dòng)物傳播 B . 風(fēng)傳播 C . 水傳播 8. （8分）學(xué)習(xí)完本課，你能總結(jié)出種子的傳播方式嗎?填一填。 傳播方式 植物名稱 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 選擇題。 (共3題；共12分) 6-1、 7-1、 8-1、