教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第2課時(shí) 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 (II )卷.doc
《教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第2課時(shí) 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 (II )卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第2課時(shí) 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 (II )卷.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第2課時(shí) 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 (II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共11分) 1. (3分)填表題 “咀嚼米飯”實(shí)驗(yàn)記錄表 剛開(kāi)始咀嚼米飯時(shí) 剛開(kāi)始咀嚼米飯時(shí),并沒(méi)有感覺(jué)到________味 咀嚼米飯一段時(shí)間后 咀嚼一段時(shí)間后,才出現(xiàn)一種________味名 我的思考 這說(shuō)明________ 2. (3分)檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉最簡(jiǎn)便的方法是在食物上滴________ , 如果食物變藍(lán)色,說(shuō)明食物中含有________;如果食物不變藍(lán)色,說(shuō)明食物中不含有________。 3. (2分)將銅抽成細(xì)絲用來(lái)做導(dǎo)線,這一變化屬于________變化;而銅器放置久了會(huì)生成一種綠色的物質(zhì),這種變化屬于________變化。 4. (2分)在日常生活中我們可以用不同的方法將混合物進(jìn)行分離,如下圖中的甲是根據(jù)物質(zhì)的輕重不同將物質(zhì)進(jìn)行分離;下圖中的乙是根據(jù)物質(zhì)的顆粒大小不同將物質(zhì)進(jìn)行分離;下圖中的丙是根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)不同將物質(zhì)進(jìn)行分離。將這些混合物分離后進(jìn)行觀察,________(填“有”或“沒(méi)有”)新物質(zhì)生成,這些物質(zhì)混合后發(fā)生的變化是________。 5. (1分)為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,某市將部分汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器,促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳,這一轉(zhuǎn)化過(guò)程屬于________變化。 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. (2分)白糖吃起來(lái)是甜的,所以白糖也一定含有淀粉。 ( ) 7. (2分)蠟燭的燃燒只發(fā)生化學(xué)變化( ) 8. (2分)一些物質(zhì)在變化過(guò)程中不是發(fā)生化學(xué)變化,就是發(fā)生物理變化,兩者不可能同時(shí)存在。 9. (2分)混合后的沙子粘在豆子上了,豆子好像變了顏色,所以說(shuō)豆子不是原先的豆子了,本質(zhì)發(fā)生了變化。 10. (2分)調(diào)味品和蔬菜混合后,蔬菜形態(tài)和之前不一樣了,所以發(fā)生了化學(xué)變化。 三、 選擇題 (共4題;共14分) 11. (2分)化學(xué)變化最主要的特征是( )。 A . 有新物質(zhì)生成 B . 形態(tài)改變 C . 大小改變 D . 有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象 12. (2分)下列變化屬于化學(xué)變化的是( )。 A . 把易拉罐壓扁 B . 水結(jié)冰 C . 鐵釘生銹 D . 氣球爆炸 13. (2分)下列變化中,屬于物理變化的是( )。 A . 火藥爆炸 B . 木頭燃燒 C . 面包發(fā)霉 D . 濕衣服晾干 14. (8分)科學(xué)探究題 完成加熱白糖實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。 ⑴所需實(shí)驗(yàn)材料:長(zhǎng)柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。 ⑵實(shí)驗(yàn)過(guò)程:用長(zhǎng)柄金屬湯匙取一小勺________,小心地移到________火焰上方,慢慢加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后,把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻。(千萬(wàn)不要用手去拿) ⑶由實(shí)驗(yàn)可知,白糖在加熱前是________體,呈________色;加熱后,先變成________體,顏色________,同時(shí)產(chǎn)生________味;冷卻后,白糖變成________色。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題;共11分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題 (共4題;共14分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元物質(zhì)的變化第2課時(shí) 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 II 卷 教科版 小學(xué) 科學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè) 第二 單元 物質(zhì) 變化 課時(shí) 發(fā)生 什么 II
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5339648.html