《人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《楓樹上的喜鵲》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《楓樹上的喜鵲》同步練習(xí).doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《楓樹上的喜鵲》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共4題；共20分) 1. （4分）給下列多音字組詞。 教 jiāo_______ jio_______ 便 bin_______ pin_______ 覺(jué) ju_______ jio_______ 2. （8分）我會(huì)查字典。 要查的字 音序 部首 去掉部首還剩幾畫 組詞 傍 _______ _______ _______ _______ 戴 _______ _______ _______ _______ 獎(jiǎng) _______ _______ _______ _______ 園 _______ _______ _______ _______ 蝶 _______ _______ _______ _______ 3. （6分）我會(huì)加偏旁變新字。 木→_______ 免→_______ 至→_______ 田→_______ 4. （2分）給詞語(yǔ)找意思相反的朋友。 夏天_______暖和_______白天_______早晨_______ 二、 判斷題 (共1題；共6分) 5. （6分）判斷正誤 （1）課文以麥哨的聲音為線索，開頭設(shè)疑，全文首尾呼應(yīng)。 （2）本文的結(jié)尾意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，暗示著孩子們的童年生活也如同那麥哨的聲響，歡快、柔美，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。 （3）朗讀課文時(shí)的感情基調(diào)應(yīng)稍慢、低沉。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共8分) 6. （8分）補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句 興 _______勃 _______ 爭(zhēng) _______ _______ 后 響 _______ 云 _______ 枯 _______ 爛 _______ 雜 _______ _______ 生 不 _______ _______ 客 造句：①_______ ②_______ 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共10分) 7. （5分）課內(nèi)閱讀。 很快，它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！ （1）找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語(yǔ)句。 （2）“勁頭比上樹的時(shí)候足多了”是因?yàn)開____ A . 刺猬爬樹時(shí)比在地上活動(dòng)時(shí)要費(fèi)力。 B . 刺猬很勤勞，做事很努力。 C . 刺猬搖下了很多棗，很高興，干勁兒很足。 （3）“聰明的小東西”指的是1 ， 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對(duì)它的2之情。 8. （5分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 今天早上，太陽(yáng)從渡口對(duì)岸的山岡后面升上來(lái)了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽(yáng)，問(wèn)喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？” 我懂得，她問(wèn)話的意思是：“看！那是什么？” 喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！” 我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽(yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！” （1）用“_______”畫出文段中描寫喜鵲阿姨動(dòng)作的句子。 （2）從喜鵲一家的對(duì)話中，我知道了他們對(duì)話的內(nèi)容是（ ） A . 媽媽告訴孩子注意安全。 B . 媽媽在教孩子認(rèn)識(shí)太陽(yáng)。 （3）猜一猜，喜鵲一家在下面這樣的情景中，會(huì)說(shuō)些什么？寫在橫線上。 一天早上，喜鵲阿姨扇著翅膀來(lái)回地飛進(jìn)飛出，嘴里說(shuō)著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑溃窃谡f(shuō)：_______）喜鵲弟弟振翅試飛，嘴里說(shuō)著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑?，他是在說(shuō)：_______）幾次嘗試，喜鵲弟弟飛離了巢穴。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共4題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題 (共1題；共6分) 5-1、 5-2、 5-3、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共8分) 6-1、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共10分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、