2019年教科版小學科學一年級下學期 第二單元全練全測.doc
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2019年教科版小學科學一年級下學期 第二單元全練全測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷題 (共1題;共2分) 1. (2分)蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。 二、 選擇題 (共4題;共14分) 2. (2分)和蝸牛相似的動物是( ) A . B . C . 3. (6分)選一選。 (1)不能生活在水中的動物是( )。 A . 青蛙 B . 兔子 C . 金魚 (2)下列( )不是魚類。 A . 鯽魚 B . 甲魚 C . 鯉魚 (3)浩軒把青蛙和麻雀分成一類,把金魚和蚯蚓分成一類,他是按( )進行的分類。 A . 是否會飛 B . 生活環(huán)境 C . 是否有腿 4. (2分)魚在水中靠( )運動。 A . 魚鰭 B . 魚頭 C . 魚尾 5. (4分)選一選。 (1)下面( )不是金魚身體的結(jié)構。 A . 骨骼 B . 魚鰭 C . 觸角 (2)蝸牛有( )只眼睛。 A . 1 B . 2 C . 4 三、 連線題 (共1題;共5分) 6. (5分)將動物和對應的名稱連一連。 四、 探究題 (共3題;共6分) 7. (2分)下面屬于動物的共同特征的是( )。 A . 都會飛 B . 能自己運動 C . 都有觸角 8. (2分)觀察蝸牛的反應時,正確的做法是( )。 A . 用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體 B . 用手拍蝸牛的殼 C . 用木棒觸碰蝸牛的身體 9. (2分)尋找校園的動物時,正確的做法是( )。 A . 靜悄悄地觀察,不要打擾小動物 B . 搖搖樹,把樹上的鳥巢搖下來 C . 大聲喊叫,把小動物嚇跑 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 判斷題 (共1題;共2分) 1-1、 二、 選擇題 (共4題;共14分) 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 三、 連線題 (共1題;共5分) 6-1、 四、 探究題 (共3題;共6分) 7-1、 8-1、 9-1、- 配套講稿:
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