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2020年教科版三年級下學(xué)期科學(xué) 期末測試(三) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共5題；共16分) 1. （2分）水在自然界中有不同的形態(tài)，有時呈液態(tài)的________，有時呈氣態(tài)的________，有時是呈固態(tài)的冰。 2. （4分）一個能夠自由轉(zhuǎn)動的磁鐵，靜止時，能指南北方向。指南的磁極叫________，用字母________表示；指北的磁極叫________，用字母________表示。 3. （3分）像蠶這樣，有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做________。像這樣的動物有________、________等。 4. （4分）水在自然界中有三種形態(tài)，有時是液態(tài)，有時是________態(tài)，有時是________態(tài)。露是________態(tài)的水，霜是________態(tài)的水。 5. （3分）物體的冷熱程度叫________。單位是________，可以用符號________表示。 二、 判斷題 (共10題；共20分) 6. （2分）蜻蜓、蝴蝶是不完全變態(tài)的昆蟲。 7. （2分）“無心插柳柳成蔭”這句話說明柳樹可以用莖繁殖。 8. （2分）青春期是從童年到成年的過渡階段，對每個人來說，都是生長發(fā)育的重要時期。 9. （2分）不同動物的生命周期長短不同。 10. （2分）綠色植物的光合作用是在葉片里進(jìn)行的。 11. （2分）蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖和死亡四個過程。 12. （2分）蠶卵是有生命的，蠶蛹是沒有生命的。 13. （2分）一塊條形磁鐵摔成兩段后，每段仍有兩個磁極。 14. （2分）為了滿足人們美觀需求，人們把磁鐵做成各種各樣的形狀。 15. （2分）伽利略是第一個發(fā)明溫度計的科學(xué)家。 三、 選擇題 (共10題；共20分) 16. （2分）蠶寶寶身體兩側(cè)有小黑點，它是蠶寶寶的（ ）。 A . 耳朵 B . 眼睛 C . 氣門 17. （2分）裝滿冰塊的杯子外壁上有許多小水珠，杯子外壁上的小水珠來自于（ ）。 A . 杯子里的水滲漏 B . 空氣中的水蒸氣凝結(jié) C . 杯子里的水汽凝結(jié) 18. （2分）“檢測能被磁鐵吸引的物體”的實驗，正確的步驟是（ ）。 ①確認(rèn)或者修正原先的想法 ②預(yù)測 ③試驗檢測 A . ①②③ B . ②③① C . ③①② 19. （2分）水的溫度降低到（ ）時開始結(jié)冰。 A . -1℃ B . 0℃ C . 4℃ 20. （2分）在播種的過程中，做法錯誤的是（ ）。 A . 挑選飽滿的種子 B . 把小瓦片放在花盆的出水孔上，再放土 C . 多澆些水，盡量讓種子浸在水里 21. （2分）蠶的生命周期大約為（ ）天。 A . 8個星期 B . 100多天 C . 一個月左右 22. （2分）（ ）是水在自然界的固體形態(tài)。 A . 云 B . 霜 C . 雨 23. （2分）發(fā)明養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢的國家是（ ）。 A . 美國 B . 中國 C . 日本 24. （2分）用指南針的一端分別接近某物體的兩端，只出現(xiàn)了吸引現(xiàn)象。由此判斷該物體是（ ）。 A . 磁鐵 B . 鐵制品 C . 磁鐵或鐵制品都有可能 25. （2分）植物的（ ）具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。 A . 根 B . 莖 C . 葉 四、 探究神秘的生命世界 (共4題；共22分) 26. （5分）風(fēng)仙花的莖 匍匐莖 葡萄的莖 直立莖 牽?；ǖ那o 攀緣莖 南瓜的莖 纏繞莖 27. （2分）植物的根能吸收土壤中的________和礦物質(zhì)，以滿足植物生長的需要，還能將植物________在土壤中。 28. （4分）磁鐵的研究 （1）小明想研究：“在一塊磁鐵上吸上另一塊磁鐵，磁鐵的磁力大小會變化嗎?”用一塊磁鐵能吸10個回形針，將兩塊磁鐵吸在一起，吸的回形針數(shù)會________;將兩塊相互排斥的磁鐵強行結(jié)合在一起，吸的回形針數(shù)會________。 A．大于10個 B．等于10個 C．小于10個 （2）小明又想研究磁鐵的磁極，甲、乙、丙、丁都是磁鐵，知道甲磁鐵A為N極，B為S極，B和C相吸，D和H相斥，F(xiàn)與G相吸，則E是________極，H是________極。 29. （11分） （1）如圖這位小朋友用來測量水溫的工具叫________，它的單位是________。 （2）圖中這位小朋友使用的方法正確嗎?如果有錯的，請寫出錯誤之處。 （3）下圖是這位小朋友實驗中獲得的數(shù)據(jù)，你也來讀一讀，寫一寫。 甲 讀作：________乙 讀作：________ 寫作：________寫作：________ 五、 探究溫度和水的變化 (共4題；共13分) 30. （4分）請參照下圖，填寫“植物根具有吸水作用的實驗”記錄單。 實驗材料：________。 實驗步驟：________ 實驗現(xiàn)象：________ 實驗結(jié)論：________ 31. （3分）常用的溫度單位是________，用符號表示是________，我們常用________進(jìn)行溫度的測量。 32. （5分）將水的不同形態(tài)和其變化的過程用線連起來。 云 水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上 露 水在0℃以下凝固而成 雪 水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶 冰 水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴，漂浮在空中 33. （1分）綠色植物的養(yǎng)料來自植物 ________的光合作用。 六、 探究磁鐵的秘密 (共1題；共5分) 34. （5分）有一塊沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵，用你喜歡的方法判斷出這塊磁鐵的南、北極。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共10題；共20分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 選擇題 (共10題；共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 四、 探究神秘的生命世界 (共4題；共22分) 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 29-3、 五、 探究溫度和水的變化 (共4題；共13分) 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 六、 探究磁鐵的秘密 (共1題；共5分) 34-1、