人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級下冊語文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級下冊語文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共66分) 1. (6分)小小書法家。(看拼音,寫詞語) xī x m wǎng ______________ qi r b shě _______ 2. (10分)照樣子,寫詞語。 例:胖乎乎 _______ _______ _______ _______ 3. (6分)選擇合適的搭配。 輕輕地_______ 寫字 慢慢地_______ 走來 漸漸地_______ 站起來 認(rèn)真地_______ 升起 4. (19分)讀古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,我知作者 李白,字_______,號_______。_______詩人,有“詩仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜” 5. (20分)( )因?yàn)檩斞恍疑狭税滩 ? A . 艾迪 B . 德諾 6. (5分)按要求寫句子。 ①哪有這么大的傘!(改為陳述句) ②幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。(縮句) ③爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。 (改為陳述句) 二、 閱讀理解 (共2題;共26分) 7. (6分)閱讀理解 華 表(節(jié)選) 華表在天安門前、明十三陵以及盧溝橋處都可以看到,尤其是天安門前的那對高大的華表,用漢白玉雕刻而成,古樸精美,高大挺拔,已經(jīng)成為中華民族文化象征的一部分。但華表的起源和用途,至今還眾說不一。 一般認(rèn)為,華表是一種在古代建筑物中用于紀(jì)念、標(biāo)識的立柱,相傳在我國堯舜時(shí)代,人們就在交通要道樹立木柱,作為行路時(shí)識別方向的標(biāo)志,這就是華表的雛形。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,華表起源于遠(yuǎn)古時(shí)代部落的圖騰標(biāo)志,現(xiàn)在天安門廣場的華表上蹲坐著一頭怪獸,非獅非狗,名為“望天吼”,民間傳說這種怪獸喜好觀望,讓它望著宮外,眺望遠(yuǎn)方,告訴人們遠(yuǎn)游的皇帝何日歸來整理朝綱。而遠(yuǎn)古的人們都將本族崇拜的圖騰標(biāo)志刻在華表上,頂禮膜拜。后來隨著圖騰崇拜時(shí)代的結(jié)束,華表柱頂?shù)膱D騰也就逐漸演化為“望天吼”類的吉祥動物了。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,華表在上古名為“謗木”。相傳堯舜為了納諫,在交通要道和朝堂上樹立木樁,為人們出謀劃策、提意見提供方便,后來演化為皇家建筑的一種特殊標(biāo)志。 (1)短文主要寫了華表的_______和_______,有_______種說法,我能分別給它們概括小標(biāo)題:①_______;②_______;③_______。 (2)聯(lián)系上下文解釋詞語。 雛形:_______ 納諫: _______ (3)像華表這樣,在中國有悠久的歷史和燦爛文化象征意義的建筑、藝術(shù)珍品你還知道哪些?選擇自己感興趣的,把它們的名字寫下來,并介紹給大家。 8. (20分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。 選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。一般說來,一個(gè)人興趣越廣泛,讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干。社會在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展,我們應(yīng)該通過有選擇的讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會。 選擇讀物,還可以多向老師或父母請教,或征詢讀過這些書的同學(xué)的意見。 選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)。掌握了這種本領(lǐng),就能________________________。 (1)根據(jù)意思把文章補(bǔ)充完整。 (2)理解詞語意思。 ①因人而異:_______。 ②日新月異:_______。 (3)我們應(yīng)該選擇什么樣的書籍來擴(kuò)大自己的知識面? (4)你在選擇書籍時(shí)請教過老師、家長,或者征詢過同學(xué)的意見嗎?談?wù)勀愕母惺堋? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共66分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共26分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 魯濱孫漂流記 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2018 2019 學(xué)年 六年級 下冊 語文 第四 16 魯濱孫 漂流 同步 練習(xí)
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