人教版語文六年級下冊第五組第21課《我最好的老師》同步練習(xí).doc
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人教版語文六年級下冊第五組第21課《我最好的老師》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共138分) 1. (4分)判斷每組詞語中劃線字的讀音是否正確,并改正錯的讀音。 ①栗(l)子 岔(ch)路 蒸(zhēn)融 腮(sāi)紅 _______ ②翡(fěi)翠 頻(pn)道 賞賜(c) 機(jī)械(ji) _______ ③抽噎(yē) 急躁(zo) 魁(ku)梧 侵蝕(sh) _______ ④婀娜(ē) 榛(bng)子 酸堿(jiǎn) 蓑(suō)衣 _______ 2. (3分)根據(jù)意思寫出詞語。 ①不局限于一個規(guī)格,不拘守一個格局。_______ ②洗滌。_______ ③自己想要干什么就干什么。_______ 3. (5分)讀句子,看拼音,寫詞語。 (1)xiǎo qiǎo lng lng_______的sōng shǔ_______把洞穴zhēb_______了起來。 (2)xing sh_______上的小猴子被rě nǎo_______了。 4. (1分)按課文內(nèi)容填空 這是一種終生受益的教訓(xùn),懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理:_______。 5. (5分)快速閱讀課文《索溪峪的“野”》,回答下面的問題。 課文先用一個字概括介紹了索溪峪_______的特點(diǎn),然后分別從_______、_______、_______、_______四方面進(jìn)行具體的描述。 6. (8分)辨字組詞 綜_______ 臘_______ 跳_______ 租_______ 蹤_______ 蠟_______ 眺_______ 組_______ 7. (1分)看拼音寫句子。 kē xu jiā qi r b shě de jīng shn zh d wǒ men xu x. _______ 8. (5分)根據(jù)句子的意思,用“野”組成合適的詞語,填在句中的橫線上。 ①索溪峪_______的美,使游覽者感到了從未有過的快慰和清爽。 ②附近居民集體哄搶地震災(zāi)區(qū)急需的救援物資,這樣的_______行為,理應(yīng)受到社會的譴責(zé)。 ③登上塔頂,整個公園都在我的_______之內(nèi)。 ④野馬在茫茫無際的_______上奔馳。 ⑤日本帝國主義侵略者_(dá)______勃勃,妄圖控制整個中國。 9. (8分)組詞語。 懸_______ _______ 滌_______ _______ 調(diào)tio_______ dio _______ 熟shu_______ sh_______ 10. (5分)照樣子改寫句子。 例:你怎么能賭氣不吃飯呢? 你不能賭氣不吃飯。 “野”味十足的索溪峪怎能不令人流連忘返? 11. (5分)閱讀短文,回答問題。 被錄取的叛逆學(xué)生 中國姑娘彭丹,考上了英國牛津大學(xué)博士,但是她卻在參加面試時同導(dǎo)師激烈地辯論起來。教授很生氣,整個走廊都能聽到他們的爭吵。 “就憑你那個試驗(yàn)方案,我馬上就可以指出不下十個錯誤。” “這只能表明這個方案不成熟,要是你接受我成為你的學(xué)生,我自己可以把這個方案改得完美。” “你想要我指導(dǎo)一個反對我的理論的研究生嗎?” “我是這樣想的?!迸淼ふf,“我知道牛津大學(xué)不會錄取我了。” 但是,沒想到在宣布錄取名單時,彭丹卻榜上有名。 阿加爾教授站了起來,當(dāng)著眾人的面對她說:“你看,我的孩子,你罵了我兩個小時,但我還是決定要你。因?yàn)?,我要你盡情地在我的支持下反對我的理論。如果事實(shí)證明你是錯的,我將十分高興;如果你是對的,我將更加高興” 彭丹深受感動,她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W(xué)的學(xué)生了。 你喜歡阿加爾教授嗎?為什么? 12. (8分)組詞組。 譽(yù):_______、_______ 效:_______、_______ 蝕:_______、_______ 銜:_______、_______ 13. (12分)用“目”或“口”寫成語,看誰寫得多。 如:目瞪口呆 目空一切 _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 14. (4分)讀拼音寫詞語。 png b yě xng pān yun png y xi chū _______ _______ _______ _______ 15. (5分)修改下列病句。 ①被捕的革命者十分頑固,誓死不說出黨的秘密。 ②我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。 16. (5分)按要求完成句子。 ①難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案,還應(yīng)該得分不成?(改成陳述句) ②懷特森先生是我六年級時的科學(xué)課老師。(縮句) 17. (5分)修改病句 ①同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。 ②周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。 18. (5分)把下面的“被”字句改寫成“把”字句 ①大森林的寧靜被槍聲打破了。 ②綠色植物都被饑餓的鹿吃光了。 ③森林被鹿群糟蹋得不成樣子了。 19. (5分)把下面的陳述句改為反問句。 離考試的日子越來越近了,我心里很著急。 20. (2分)照樣子,寫詞語。 例:怦怦直跳動 嘩嘩直流 ______________ 21. (10分)閱讀短文回答問題。 處處留心皆學(xué)問 石蕾 我們許多人都有自己喜愛的名言,用來鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句話:“處處留心皆學(xué)問?!痹谏钪校灰粜挠^察,就能從平常的事情中獲得知識。正因?yàn)槲倚欧钸@句話,所以受益匪淺。 一次自然課上,老師對我們進(jìn)行小測驗(yàn)。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉,考起來并不費(fèi)力??墒牵蠋焻s別出心裁地出了一道課外題,問魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了,有的傻愣愣地瞪著黑板,有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出肝、鰾、膽、腸……幾天后,考試結(jié)果出來了,我拿了個100分。同桌半開玩笑地說:“石蕾,你是不是在考試之前解剖過魚呀?要不怎么對它的內(nèi)臟了如指掌?”我神秘地說:“處處留心皆學(xué)問!”上個星期天,我看奶奶剖魚,魚的內(nèi)臟剛被掏出來,我就像個“小問號”似的纏住奶奶,問它們叫什么名字。奶奶沒法子,只好依次報(bào)了出來。我認(rèn)真地聽著,用心地記著。也不知什么緣故,我記得特別牢,一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這“留心”而來的“學(xué)問”,竟在這次考試中用上了。啊,我這個100分可是“處處留心皆學(xué)問”這句話送給我的啊! “處處留心皆學(xué)問”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,在生活中收獲也很大。一天,我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道:“‘一串紅’在這美麗的春天里綻開了笑臉。”我猛然想起,我們學(xué)校的花壇里也有幾盆‘一串紅’,可全都是秋天開的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說:“小蕾,真謝謝你,我把‘映山紅’和‘一串紅’給弄混了。這篇文章我還想投到《揚(yáng)子晚報(bào)》呢!若被登出來,豈不是鬧了個大笑話!”我心里喜滋滋的,更感到“處處留心皆學(xué)問”的妙處。 是啊,處處留心皆學(xué)問。只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學(xué)習(xí)的樂趣。 (1)給下面劃線的字選擇正確的讀音。 鞭策_(dá)______(A c B ch) 似_______(A s B sh)的 告訴_______(A s B sh) (2)聯(lián)系上下文理解“胸有成竹”的意思,并簡單寫寫這個成語的來歷。 意思:_______ 來歷:_______ (3)你是怎么理解“處處留心皆學(xué)問”這句話的?可舉例說明。 22. (20分)閱讀下文,回答問題。 五花山 小朋友,你們說山是什么顏色的? 我家就住在大山里,我知道山是什么顏色的。 春天的山是綠色的,可那綠是淺淺的,許多樹葉兒冒出芽來,嘴上還帶著嫩嫩的黃色呢。 夏天的山也是綠色的,可那綠是深深的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠色的蠟筆涂了,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。 秋天的山呀,可不再是一個顏色了。下了一場秋霜后,你看吧:有的樹葉變成了金黃色,好像所有的陽光都照到那里去去了;有的樹葉變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹葉變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹葉跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹葉變得紫紅紫紅,那顏色就像劇場里的大幕布。只有松樹不怕秋霜,針樣的葉兒還是那樣翠綠翠綠的。 秋天的山就是這樣五顏六色。一層金黃,一層翠綠,一層火紅……人們給五顏六色的山起了個名字,叫“五花山”。 (1)短文是按_______順序?qū)懙摹? (2)這篇短文共寫了_______、_______、_______三個季節(jié)時候的山,重點(diǎn)寫了_______季的山的景色。 (3)從文中找一個比喻句,并說說把什么比作什么? (4)把文中描寫顏色的詞語寫下下來,看誰找得多。 (5)想一想,人們?yōu)槭裁窗堰@座山叫做“五花山”? 23. (5分)積累與拓展 “目瞪口呆”是形容發(fā)愣的神情,在積累幾個表情的詞語,寫在下面橫線上。 24. (2分)選擇下列組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)_______ A . 泛力 榮譽(yù) B . 捐贈 洗澡 C . 機(jī)械 理程碑 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共138分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 24-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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