《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第五組第19課《秦兵馬俑》同步練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第五組第19課《秦兵馬俑》同步練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第五組第19課《秦兵馬俑》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共38分) 1. （6分）按要求改寫下列句子。 舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。 縮句 _______。 2. （5分）寫出“看”的近義詞。 向遠(yuǎn)處看——_______專注地看——_______ 從上向下看——_______從下向上看——_______ 向四周看——_______偷偷地看——_______? 3. （5分）按要求填寫 例：明晃晃（ABB式） _______ _______ 例：又高又遠(yuǎn) （又 A又B 式） _______ _______ 4. （5分）寫出下列詞語造句。 ①焦急 ②仿佛 5. （11分）閱讀片斷，完成后面的練習(xí)。 每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。 （1）這段話運(yùn)用了_______的修辭手法。（ ） A . 比喻 B . 排比 C . 比喻和排比 （2）這段話主要介紹了（ ） A . 秦兵馬俑的規(guī)模宏大 B . 秦兵馬俑的神態(tài)各異，個(gè)性鮮明 C . 秦兵馬俑類型眾多 （3）“走近他們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲?！睂@個(gè)句子理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 準(zhǔn)確地描繪了秦兵馬俑的呼吸聲。 B . 形象地描繪了秦兵馬俑經(jīng)歷了千年的歷史仍有生命力。 C . 運(yùn)用想像，生動地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài)，高超的雕刻藝術(shù)。 6. （6分）一字開花： 前_______ _______ _______ 空_______ _______ _______ 二、 閱讀理解 (共2題；共34分) 7. （6分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)19120平方米，足有兩個(gè)半足球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有 14260平方米。坑里的兵馬俑也最多，共有6000個(gè)左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。 （1）用波浪線畫出中心句。 （2）片段用了什么說明方法？ （3）把畫線句子換一種說法。 8. （28分）閱讀平臺。 每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的頷首低垂，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳□勇武干練□好像在隨時(shí)準(zhǔn)備出征□有的凝視遠(yuǎn)方□好像在思念家鄉(xiāng)的親人□走近它們的身旁□似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲□ （1）在文中的□里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 （2）這段話主要是圍繞哪個(gè)詞語寫的？寫出這個(gè)詞語：_______。 （3）填空。這段話把各種各樣的秦兵馬俑寫得活靈活現(xiàn)，是因?yàn)槲恼虏粌H寫出了作者的_______，而且寫出了作者的_______。 （4）仿照上面一段話，用上文中加下劃線的詞寫一小段話。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、