語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習.doc
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語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共5題；共16分) 1. （3分）多音字注音并組詞 乘：_______、_______ _______、_______ 2. （4分）讀課文《快樂的暑假》，把句子補充完整。 ①跳進清涼的海水，我們是_______，相互潑灑著海水，快樂便四處飛濺。 ②在陽光下，自由地成長，那是我們_______。 3. （3分）課文《快樂的暑假》描述了孩子們到郊外活動的快樂情景，抒發(fā)了_______。 4. （3分）寫出近義詞 笑臉—_______ 憧憬—_______ 嚴肅—_______ 5. （3分）我是拼音小能手 飛濺_______ 燦爛_______ 率真_______ 二、 課文內容理解 (共3題；共15分) 6. （5分）閱讀課文《快樂的暑假》第三節(jié)，回答這節(jié)主要寫了什么內容？ 7. （5分）仔細閱讀課文《快樂的暑假》第一節(jié)，說說這節(jié)寫了什么？ 8. （5分）仔細閱讀課文《快樂的暑假》第二節(jié)，說說這節(jié)寫了什么？ 第 2 頁 共 2 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 課文內容理解 (共3題；共15分) 6-1、 7-1、 8-1、
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- 快樂的暑假 語文 2019 2020 學年 四年級 上冊 第一 單元 快樂 暑假 同步 練習
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