單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 國家職業(yè)資格考試《四級保育員》能力測試試卷D卷 考試須知： 1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分） 1、直覺行動思維又叫做手和( )。 A．行動思維 B．眼的思維 C．動作思維 D．直接思維 2、( )有利于嬰幼兒進餐。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天 3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。 A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣 4、電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。 A、立即脫離電源 B、立即關(guān)閉電源 C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨 5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。 A．嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B．少說話 C．嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D．嬰幼兒少躺在床上吃飯 6、開窗通風(fēng)的好處是( )。 A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量 7、幼兒乳牙有多少顆?( )。 A、20顆 B、24顆 C、32顆 8、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。 A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù) D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。 9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( ) A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對 10、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。 A．對幼兒隔離 B．對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離 C．喝生理鹽水 D．對可疑患兒臨時放在班上 11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10% 12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性 13、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是（　?。?。 Ａ.記錄兒童的行為表現(xiàn)　　　Ｂ.描述全班兒童的活動情況 Ｃ.記錄教師的教育情況　　?。?解釋兒童的行為表現(xiàn) 14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(　　)。 A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥 15、保育員要（ ），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。 A．做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù) C．為人師表，遵紀(jì)守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新 16、保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。 A．皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài) 17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在(　　)起時通過人行橫道。 A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅 18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒( )。 A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗 19、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲 20、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。 A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補充水 21、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是( )。 A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月 22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( )。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系 23、水杯消毒后應(yīng)（ ）。 A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗 24、嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為( )。 A、外耳道寬闊，污水潴留 B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖 C、外耳道短，細(xì)菌繁殖 D、外耳道長，進入污水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分） 1、兒童進餐時間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。 2、幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。 3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。 5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。 6、缺乏維生素A可患( )。 7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 8、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。 9、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。 10、為了保護牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。 11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。 12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。 13、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。 14、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。 15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。 16、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。 17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。 18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。 19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 20、保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分） 1、（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。 2、（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。 3、（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。 4、（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。 5、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。 6、（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。 7、（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。 8、（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。 9、（ ）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。 10、（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。 11、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。 12、（ ）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。 13、（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。 14、（ ）幼兒園應(yīng)該進行干性掃除。 15、（ ）過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致牽拉肘。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分） 1、缺鐵性貧血有什么癥狀？ 2、幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？ 3、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？ 4、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下： 5、保育員職業(yè)道德的重要作用？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分） 1、分析下面案例： 早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。 （1）上述做法是否正確？錯在哪里？ （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？ 2、幼兒園的集體保教原則是什么？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分） 1、B 2、C 3、B 4、D 5、C 6、B 7、A 8、C 9、E 10、B 11、C 12、A 13、D 14、D 15、B 16、A 17、C 18、A 19、B 20、B 21、C 22、C 23、D 24、A 25、 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分） 1、20—30 2、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康 3、胸骨偏下方 4、1：200 5、答案：低處、濕毛巾 6、夜盲癥 7、漱口 , 刷牙 8、一尺 9、2歲半左右，20六齡齒 10、各種甜食 11、安全，保護 12、25 , 30人 , 35人 13、答案：冬季保溫，夏季散熱 14、答案：登記記錄，上交保管 15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 16、初中 , 幼兒保育 17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量 18、協(xié)調(diào)性 , 靈活性 19、胸骨偏下方 20、答案：漸進推測法、40 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分） 1、 2、√ 3、 4、 5、 6、 7、√ 8、 9、√ 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、 15、√ 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分） 1、答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。 2、參考答案： 幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點： （1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。 （2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。 （3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。 （4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。 3、答： （1）教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦），對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進褲子里，不露肚臍與后背； （2）教育幼兒便后沖凈，洗手。 4、（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作； （二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動； （三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度； （四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。 5、答： ⑴ 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德 ⑵ 保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分） 1、答（1）：上述做法是錯誤的： 1.對家長交來的藥沒有按要求進行登記。 2.讓幼兒用菜湯服藥。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。 2、答： （1）培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)； （2）集體教育與個別教育相結(jié)合； （3）根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強于抑制的特點安排活動； （4）堅持正面教育，積極啟發(fā)誘導(dǎo)； （5）適應(yīng)小兒個別差異，尊重小兒個性，給于較充分的活動自由； （6）成人要做小兒的榜樣； （7）革新?lián)狃B(yǎng)方式，重視小兒獨立性的培養(yǎng)； （8）根據(jù)小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度； （9）為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境； （10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長的參與配合。