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2019-2020年八年級美術(shù)下冊 中國畫的形式美教案 人教新課標版 　一、教學(xué)目標：（1）認識繪畫中形式美感與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是構(gòu)成作品藝術(shù)美感的重要的兩個方面。認識中國畫是通過筆墨、色彩、章法等外在形式語言來表達作者的思想情感的。認識詩、書、畫、印獨特的形式美感。：運用形式美因素和法則，嘗試創(chuàng)作一幅中國畫（2）體現(xiàn)了形式美探索的多樣性，以鮮明的時代精神和藝術(shù)個性促進了民族傳統(tǒng)繪畫的變革和升華。 　　二、教學(xué)重點與難點；（1）重點：賞析中國畫的筆墨美感。（2）難點：中國畫形式美各因素的價值判斷。 　　三、教學(xué)過程： 　?。ㄒ唬?、導(dǎo)入：（1）題畫詩：鄭板橋詩一首。展示圖片。說說其中的意境和美感。 　?。?）比較下面兩幅中國畫作品，你認為具有哪些美感？ 　　（二）、新課： 以上兩幅作品，兩位畫家分別用不同的形象、酣暢筆墨、豐富色彩和靈活 　　的章法等手段，表現(xiàn)出中國畫所特有的形式美感。 　　欣賞以下作品，說一說你對中國畫中形象美的理解？ 　?。?）形象之美：“形”的目的是為了“神”，“神”的基礎(chǔ)是“形”。 無論工筆畫或?qū)懸猱?，必須以一定的形象為基礎(chǔ)。 　　中國畫歷來講究“以形寫神”，表現(xiàn)任何形象，形似僅僅是手段， 神似才是目的。古代為人畫像，稱作“傳神”。筆墨是中國畫的基本語言，你是如何理解的？ 　　（2）筆墨之美：充分運用毛筆的性能、駕馭墨與色在宣紙上的滲化效果，表現(xiàn)不同物體的形狀、質(zhì)感、量感，塑造出生動完美的藝術(shù)形象，這種綜合性技巧在中國畫中統(tǒng)稱筆墨。中國畫以線造型，墨分五色， 以行筆的快慢、頓挫、提按與墨色的干、濕、濃、淡、枯、焦等，干濕、巧拙、澀暢互相交替使用，虛實相生。 　　（3）色彩之美：中國畫用色有獨特的特點。以畫法分有白描、水墨淡彩、重彩、沒骨、勾勒填彩、潑墨潑彩等，構(gòu)成了中國畫獨特的民族特色。 　?。?）你知道中國畫的形制包括哪些內(nèi)容嗎？ 　　扇面、 冊頁、手卷、框裱、條屏、立軸。 　　立軸適合遠看，橫幅、長卷適于近視。立軸先看整體，后看局部；長卷先看局部，再引伸到全貌。 　?。?）印章：陽印與陰印；名章與閑章。 　?。?）章法之美：中國畫的形制有多種，如中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊頁、扇面等，在大小、長短、方圓不同的形制中合理安排表象的物象叫做章法。中國畫上的題款與印章，也是畫面構(gòu)圖不可缺少的組成部分， 好的書法與篆刻可以為畫面增色。中國畫的裝裱也很講究，使形制的外在結(jié)構(gòu)形式更加完美。 　?。?）、作業(yè)：制作一幅扇面作品。 　?。?）、自我評價： 　　小結(jié)： 　　通過體驗中國畫的形象、筆墨、色彩章法的美感，使我們能夠運用形式美因素和法則，探究中國畫的綜合性，對中國畫有了進一步的認識和理解。感悟到具有高度文化內(nèi)涵的中國畫精髓，更加熱愛祖國的民族藝術(shù)。