《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案） 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案） 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，體會(huì)本文各具特色的語(yǔ)言。 2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)給人民或國(guó)家所帶來的創(chuàng)傷。 3、辨別本文中贊美的語(yǔ)言和反諷語(yǔ)言的細(xì)微差別。 4、教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。 二、重點(diǎn)難點(diǎn)： 掌握本文的語(yǔ)言特色。了解雨果的偉大情操。辨別本文中贊美的語(yǔ)言和反諷語(yǔ)言的細(xì)微差別。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:識(shí)記字詞，有感情的朗讀課文，整體把握文章內(nèi)容 （一）導(dǎo)入： 在1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英法聯(lián)軍攻入了我國(guó)北京，對(duì)我國(guó)的藝術(shù)瑰寶圓明園進(jìn)行了大肆的劫掠，并且焚燒了圓明園。在這件事之后，英法聯(lián)軍統(tǒng)帥之一巴特勒上尉就這次遠(yuǎn)征征求法國(guó)著名作家雨果的意見。雨果會(huì)對(duì)這件事有什么看法呢？ （二）檢查預(yù)習(xí)： 1、作者簡(jiǎn)介： 雨果，法國(guó)作家。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。 ２、聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)歷史資料簡(jiǎn)單交流 1856年至1860年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月攻占北京，焚毀并掠奪圓明園。 ３、檢查字詞 贓（ ）物 箱篋（ ） 制裁（ ） 給（ ）予 恍（ ）若 琉（ ）璃（ ） 琺（ ）瑯（ ） 眼花繚（ ）亂 驚駭（ ）晨曦（ ） 瞥（ ）見 劫（ ）掠 ４、解詞： 贓物：貪污受賄或盜竊的來的財(cái)物。 箱篋：箱子。 制裁：用強(qiáng)力管束并懲處，使不得胡作非為。 蕩然無存：形容原有的東西完全失去，不存在。 不可名狀：不能夠用語(yǔ)言形容。名，說出。 （三）整體感知： 放課文錄音，學(xué)生聽讀思考 （1）文章內(nèi)容可以分為幾部分？分別寫了什么內(nèi)容？ 明確：兩大部分。贊美圓明園，諷刺侵略者 （2）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 【明確】a、站在人類的立場(chǎng)，立場(chǎng)明確，態(tài)度堅(jiān)定，對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。 b對(duì)被侵略者和被掠奪者表示巨大同情，飽含著深厚的人道主義精神。 （3）中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的，而雨果作為一個(gè)法國(guó)人這樣說，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格？ 【明確】正直、公正、人道，是非分明，沒有狹隘的民族主義情結(jié)，胸懷博大。 （四）合作探究： 默讀課文 （五）作業(yè)布置