【溫馨提示】====【1】設(shè)計包含CAD圖紙 和 DOC文檔,均可以在線預(yù)覽,所見即所得,,dwg后綴的文件為CAD圖,超高清,可編輯,無任何水印,,充值下載得到【資源目錄】里展示的所有文件======【2】若題目上備注三維,則表示文件里包含三維源文件,由于三維組成零件數(shù)量較多,為保證預(yù)覽的簡潔性,店家將三維文件夾進(jìn)行了打包。三維預(yù)覽圖,均為店主電腦打開軟件進(jìn)行截圖的,保證能夠打開,下載后解壓即可。======【3】特價促銷,,拼團(tuán)購買,,均有不同程度的打折優(yōu)惠,,詳情可咨詢QQ:1304139763 或者 414951605======【4】 題目最后的備注【JC系列】為店主整理分類的代號,與課題內(nèi)容無關(guān),請忽視
徐州工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
課 題 名 稱: 臥式雙面十軸組合鉆床右主軸箱及
中間底座設(shè)計
學(xué) 生 姓 名: 倪佳麗 學(xué)號: 20040601404
指 導(dǎo) 教 師: 韓翔 職稱: 講師
所 在 學(xué) 院: 機(jī)電工程學(xué)院
專 業(yè) 名 稱: 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
徐州工程學(xué)院
2008年 3月 4日
說 明
1.根據(jù)《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》,由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查,學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計開題報告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5. 課題類型填:工程設(shè)計類;理論研究類;應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究類;軟件設(shè)計類;其它。
6、課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實(shí)踐;教學(xué);其它
課題
名稱
臥式雙面十軸組合鉆床右主軸箱及中間底座設(shè)計
課題來源
工程實(shí)際
課題類型
設(shè)計制造類
選題的背景及意義
在實(shí)際生產(chǎn)活動中,加工效率是否高,加工質(zhì)量是否穩(wěn)定是兩個重要的指標(biāo)。組合機(jī)床的出現(xiàn)在一定程度上同時滿足了這兩個要求。
組合鉆床是指以系列化、標(biāo)準(zhǔn)化的通用部件為基礎(chǔ),再配以少量專用部件而組成的專用機(jī)床。這種機(jī)床既具有一般專用機(jī)床結(jié)構(gòu)簡單,生產(chǎn)率及自動化程度高,易保證加工精度的特點(diǎn),又能適應(yīng)工件的變化,具有一定的重新調(diào)整、重新組合的能力。組和鉆床可以對工件采用多刀、多面及多工位加工。它特別適于在大批、大量生產(chǎn)中對一種或幾種類似零件的一道或幾道工序進(jìn)行加工。它具有設(shè)計制造周期短、成本低、加工效率高、加工質(zhì)量穩(wěn)定、可減輕工人的勞動強(qiáng)度等優(yōu)點(diǎn)。在機(jī)械制造中,裝備新企業(yè)或者對老企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,采用組合機(jī)床及其自動線,是發(fā)展生產(chǎn)、提高質(zhì)量的有效途徑之一。
近年來,組合機(jī)床的產(chǎn)量迅速增長,質(zhì)量不斷提高,新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。組合機(jī)床在制造工業(yè)中正獲得越來越廣泛的應(yīng)用。
研究內(nèi)容擬解決的主要問題
根據(jù)工件量及設(shè)計時間的要求,對組合鉆床的右主軸箱及中間底座進(jìn)行設(shè)計。該組合鉆床用于加工“汽車制動室支架”。
課題的主要內(nèi)容如下:
1.任務(wù)書、開題報告;
2.正確設(shè)計被加工零件的零件圖,右主軸箱裝配圖,補(bǔ)充加工圖,中間底座零件圖等;
3.編寫說明書;
4.翻譯約5000單詞量的相關(guān)外文文獻(xiàn)。
研究方法技術(shù)路線
一、對被加工零件進(jìn)行分析,畫零件圖。
二、右主軸箱的設(shè)計
1.繪制多軸箱設(shè)計原始依據(jù)圖。
2.確定主軸結(jié)構(gòu),齒輪模數(shù)。
3.擬定傳動路線。
4.計算主軸,傳動軸坐標(biāo)。
5.繪制右主軸箱總圖,零件圖及編制組件明細(xì)表。
三、對中間底座進(jìn)行分析,畫中間底座零件圖。
研究的總體安排和進(jìn)度計劃
在老師的指導(dǎo)和安排下,這次設(shè)計工作計劃及階段進(jìn)度如下:
第1、2周 收集資料,查閱相關(guān)文獻(xiàn),寫任務(wù)書,開題報告。
第3、4周 分析被加工零件,并畫零件圖。
第5、6周 對右主軸箱進(jìn)行分析、計算,確定主軸箱相關(guān)尺寸。
第7、8周 右主軸箱傳動設(shè)計,確定各主軸的相關(guān)數(shù)據(jù)。
第9、10周 右主軸箱總體圖的繪制。
第11、12周 對中間底座進(jìn)行分析,中間底座零件圖的繪制。
第13、14周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書。
第15、16周 翻譯約5000單詞量的相關(guān)英文文獻(xiàn),完善所有圖和
說明書,并仔細(xì)檢查及時改正。
主要參考
文獻(xiàn)
1.《組合機(jī)床設(shè)計簡明手冊》
2.《組合機(jī)床圖冊》
3.《新編機(jī)械設(shè)計手冊》
4.《組合機(jī)床及其調(diào)整與使用》
指導(dǎo)教師
意 見
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
教研室意見
學(xué)院意見
教研室主任簽名:
年 月 日
教學(xué)院長簽名:
年 月 日