《七年級(jí)歷史下冊(cè) 21 清代的文學(xué)藝術(shù)教案 華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 21 清代的文學(xué)藝術(shù)教案 華東師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第21課 清代的文學(xué)藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1.了解《紅樓夢(mèng)》的作者、主要內(nèi)容、社會(huì)意義、藝術(shù)特點(diǎn)和對(duì)后世的影響。 2.知道昆曲的發(fā)展歷程、代表人物及其作品；京劇藝術(shù)的形成與特點(diǎn)。 3.通過(guò)對(duì)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容、人物、藝術(shù)特色、社會(huì)意義以及當(dāng)今“紅學(xué)熱”等分析，培養(yǎng)并提高學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的賞析能力。 過(guò)程與方法： 1.學(xué)生講述《紅樓夢(mèng)》中印象最深的故事情節(jié)，分析其主要內(nèi)容和藝術(shù)成就。 2.閱讀教材，交流昆曲和京劇藝術(shù)的形成與特點(diǎn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)名著佳作的賞析，激發(fā)學(xué)生為繁榮社會(huì)主義文化事業(yè)而獻(xiàn)身的熱情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：《紅樓夢(mèng)》和京劇藝術(shù)。 難點(diǎn)：小說(shuō)與京劇繁榮原因和京劇成為國(guó)粹的原因。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課： 中國(guó)民間有這樣一種說(shuō)法：“老不看《三國(guó)》，少不看《水滸》，男不看《西游》，女不看《紅樓》?！边@句話里提到了中國(guó)四部古典小說(shuō)，你知道它們的作者是誰(shuí)嗎？你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎？為什么？ 學(xué)生各抒己見(jiàn)，師由此引入新課。 二、學(xué)習(xí)新課: (一)《紅樓夢(mèng)》 明清時(shí)期的文學(xué)，最令人矚目的是長(zhǎng)篇小說(shuō)的興盛與發(fā)展。談?wù)勀闼私獾闹袊?guó)古代四大名著。 著作名稱(chēng) 作者 成書(shū)時(shí)間 主要內(nèi)容 塑造人物 成就 《三國(guó)演義》 羅貫中 元末明初 描寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期的政治和軍事斗爭(zhēng)。 曹操劉備 諸葛亮 張飛等 我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō) 《水滸傳》 施耐庵 元末明初 描寫(xiě)北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義。 宋江李逵 武松等 我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇神話小說(shuō) 《西游記》 吳承恩 明朝中葉 根據(jù)民間流傳唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作。 唐僧 孫悟空 豬八戒等 一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇小說(shuō) 《紅樓夢(mèng)》 曹雪芹 清代 描寫(xiě)賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇，揭示封建社會(huì)必然崩潰趨勢(shì)。 賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 王熙鳳等 是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰 教師指出：其中，清代曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》代表了中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高成就?！都t樓夢(mèng)》在思想上和藝術(shù)上達(dá)到極高的水平，被譯成多種文字，成為世界文化寶庫(kù)中不可多得的文學(xué)名著。 媒體出示、學(xué)生觀察《紅樓夢(mèng)》插圖提問(wèn)：在《紅樓夢(mèng)》中刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物形象,描寫(xiě)了許多生動(dòng)有趣的故事，你喜歡哪些人物？請(qǐng)說(shuō)出理由；知道哪些故事，請(qǐng)與大家一起來(lái)分享。 學(xué)生自由發(fā)言，言之有理即可。 組織學(xué)生討論：人們?yōu)槭裁礋嶂杂凇都t樓夢(mèng)》？ 學(xué)生討論回答明確：(1)內(nèi)涵豐富、博大精深。其內(nèi)容涉及天文、地理、歷法、醫(yī)藥、茶道、花卉種植、人生哲理等等；(2)以愛(ài)情為主線。把人類(lèi)最美好的東西以悲劇展示給讀者，讓人有撕心裂肺之痛；(3)詞文優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆法高超；(4)影射歷史，疑案重重，引起眾多學(xué)者討論，成為焦點(diǎn)，具有深刻的社會(huì)意義。 （二）京劇的興盛 隨著社會(huì)秩序的安定和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，戲劇創(chuàng)作也日漸繁榮。戲劇豐富了人們的生活，也是文化藝術(shù)的重要組成部分，戲劇中被稱(chēng)為國(guó)粹的是什么？它是怎么形成的？形成于什么時(shí)間?京劇的角色類(lèi)型有哪些？ 生：京劇19世紀(jì)中期(清朝)以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)形成的新劇種。 教師指出：京劇以徽劇、漢戲?yàn)榛A(chǔ)；乾隆時(shí)，四大徽班進(jìn)京，道光年間正式形成。 多媒體展示京劇四大行當(dāng)（生、旦、凈、丑）及京劇臉譜等相關(guān)圖片。 組織學(xué)生討論：京劇節(jié)奏緩慢，不適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)快節(jié)奏，為什么會(huì)成為中國(guó)文化的“國(guó)粹”之一，被譽(yù)為“國(guó)劇”？ 學(xué)生討論回答明確： 答：(1)京劇是我國(guó)封建社會(huì)特定歷史時(shí)期的產(chǎn)物，在世界上獨(dú)一無(wú)二。主要崇尚規(guī)范、墨守成規(guī)。當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有電視、電影，逢年過(guò)節(jié)便唱大戲娛樂(lè)；(2)京劇流派形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和一批具有此種風(fēng)格的代表作品。(3)京劇藝術(shù)蘊(yùn)含了200年來(lái)代代藝術(shù)家的心血，不僅有劇本、情節(jié)、沖突，還有音樂(lè)、歌唱、獨(dú)白、舞蹈、武術(shù)、雜技、臉譜、頭飾、服裝等。都是對(duì)生活的真實(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)。 三、課堂小結(jié)： 明清時(shí)期是我國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作的成熟期，四大名著以具有反封建的積極意義，體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和高超的藝術(shù)水平，其中《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的文學(xué)作品；這時(shí)的戲劇表演成為了城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)，涌現(xiàn)出了著名的戲劇家和不朽的作品，以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)形成的京劇更成為中國(guó)的國(guó)粹。