八年級科學(xué)上冊 第1章 水和水的溶液 1.7 水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)同步練習(xí) (新版)浙教版.doc
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第7節(jié) 水資源的利用、開發(fā)和保護(hù) 一、選擇題 1.水資源是戰(zhàn)略資源.下列標(biāo)識中是節(jié)水標(biāo)識的是( ) 2.地球上所有的水資源都匯集到一起也只能形成一滴直徑約為1384km的水珠,如下圖所示.保護(hù)水資源是每個地球公民應(yīng)盡之責(zé),下列做法正確的是( ) A.填湖造房 B.分類處理生活污水 C.直接排放工業(yè)廢水 D.過量施用農(nóng)藥和化肥 3.下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是( ) A.使用節(jié)水型馬桶 B.合理施用農(nóng)藥和化肥 C.生活污水任意排放 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 4.水是生命之源,保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任.下列做法不能節(jié)約用水的是( ) A.淋浴擦肥皂時暫時關(guān)上噴頭 B.洗衣后的水用來拖地 C.水龍頭壞了,立即進(jìn)行修理 D.用水管不間斷地沖洗汽車 5.水可以造福人類,但水被污染后卻給人類帶來災(zāi)難.為了防止水的污染,下列做法①抑制水中所有動植物的生長、②不任意排放工業(yè)廢水、③禁止施用農(nóng)藥和化肥、④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,可以采用的是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6.下列節(jié)水措施中不可取的是( ) A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用 B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù) C.大量開采使用地下水 D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所 7.下列對水的認(rèn)識正確的是( ) A.任何溶液的溶劑都是水 B.將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源 C.我國可利用的淡水資源十分豐富 D.水體有自凈能力,生活污水可任意排放 8.3月22日是“世界水日”.下列有關(guān)水的敘述正確的是( ) A.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 B.經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益 C.水中鈣、鎂離子增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化 D.大量施用農(nóng)藥、化肥不會污染水 9.水是寶貴的自然資源.下列說法正確的是( ) A.水在自然界中不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭 B.水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D.自來水中只含水分子,不含其他粒子 二、綜合題 10.我國華北、西北地區(qū)嚴(yán)重缺水,旱情十分嚴(yán)重,大部分湖底已經(jīng)完全干涸,湖底裂出一道道裂紋,到處都是干涸后死去的螺螄和河蚌,可見水是生命之源.請回答以下問題: (1)水是重要的自然資源.水資源不足,將嚴(yán)重影響人類生存.請結(jié)合下表回答問題: 水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水 人均水量/(m3a-1) 1700~3 000 1 000~1 700 500~1 000 <500 我國人均水量為2300 m3a-1(a為年的符號),水資源緊缺程度為_______. (2)緩解旱情,從我做起,你對節(jié)約用水有何建議?(至少答兩條) ①__________________________________________; ②__________________________________________. 11.水是人及一切生物體生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答: (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是____________________________. (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_______來區(qū)分硬水和軟水,常用_______的方法來降低水的硬度. (3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是 _______(填字母). A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙 12.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料袋薄膜、泥沙等物質(zhì),現(xiàn)將其經(jīng)除渣、除臭處理后用于清洗廁所.問: (1)采用何種操作除去其中的固體物質(zhì)? ___________________________________. (2)用什么物質(zhì)可以除去污水的臭味? __________________________________________. (3)把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么? __________________________________________. 13.水是生命之源.看到下面的漫畫,你的感想是__________________________________________(解讀漫畫或?qū)懸粭l節(jié)水措施). 14.水是一種寶貴的自然資源,當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張.下圖是童童同學(xué)三月份為班級板報繪制的一幅畫. (1)她這樣做的目的是____________________________. (2)請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法:__________________________________________. 15. xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與鏈?zhǔn)桨踩保巧?,我們?yīng)該了解水,愛護(hù)水資源. (1)某化學(xué)興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)研究.取回水樣后,靜置過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有_______ 、漏斗和玻璃棒. (2)下列做法會造成水體污染的是________(填字母). A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放 C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的施用 (3)“節(jié)約用水,從我做起.”請任舉一個生活中節(jié)約用水的措施:______________________。 16.下圖是水的電解實驗裝置圖. (1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是_______和_______,體積比約為_______. (2)該實驗證明了水是由________組成的. (3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是_______(填字母). A.工業(yè)用水重復(fù)使用 B.大量施用化肥和農(nóng)藥 C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè) D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水 參考答案 1.C 2.B 解析:填湖造房、直接排放工業(yè)廢水、過量施用農(nóng)藥和化肥都會造成水資源的污染和浪費,分類處理生活污水的做法是合理的. 3.C 解析:生活污水中含有多種有害成分,任意排放會導(dǎo)致水資源污染. 4.D解析:A、C中做法可避免水的浪費;B中對水進(jìn)行二次利用,有利于節(jié)約用水;D中用水不間斷地沖洗汽車,會造成水的大量浪費. 5.D解析:抑制水中所有動植物的生長是不現(xiàn)實的,禁止施用化肥和農(nóng)藥將無法保證作物的生長,故①③不合理. 6.C解析:地下水資源有限,大量開采使用地下水會加劇淡水危機(jī). 7.B 解析:水是最常見的溶劑,酒精、汽油等也是重要的溶劑;我國可利用的淡水資源十分匱乏;水體的自凈能力是有限度的,所以生活污水不能無限制地排放. 8.A 解析:蒸餾水不含人體需要的礦物質(zhì),經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有害;水中N、P營養(yǎng)元素增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,鈣、鎂離子增多導(dǎo)致水的硬度增大;大量施用農(nóng)藥、化肥會污染水體. 9.B 解析:地球上總水量很大,但淡水不足且分布很不均勻;工業(yè)廢水含有毒、有害物質(zhì),不能直接用于澆灌農(nóng)田;自來水中除含有水分子外,還含有少量的雜質(zhì)粒子. 10.(1)輕度缺水 (2)①用洗衣服的水擦地板 ②用洗菜的水澆花(其他答案合理皆可) 11.(1)蒸餾 (2)肥皂水 煮沸(或蒸餾) (3)B 解析:凈化程度最高的是蒸餾;生活中可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水后能夠產(chǎn)生大量泡沫的為軟水,產(chǎn)生較多浮渣的為硬水;煮沸和蒸餾都能夠降低水的硬度. 12.(1)沉淀、過濾 (2)加木炭(或活性炭、除臭劑、吸附劑) (3)節(jié)約用水 13.節(jié)約每一滴水(或在公共場所和家庭中使用節(jié)水龍頭;或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等) 14.(1)向?qū)W生們宣傳(或倡導(dǎo))節(jié)約用水,愛護(hù)水資源 (2)用淘米水沖廁所(或淋浴時隨時關(guān)閉水龍頭等)(合理即可) 15.(1)燒杯 (2)AB (3)一水多用,如用洗菜水沖廁所等 解析:(2)廢舊電池中的重金屬會污染水源和土壤;工業(yè)廢氣中的二氧化硫會污染空氣,造成酸雨,酸雨也會污染水源. 16.(1)氫氣 氧氣 2:1 (2)氫元素和氧元素 (3)B 解析:(1)從圖中可以看出,a玻璃管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b玻璃管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,二者體積比是2:1;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知水是由氫、氧兩種元素組成的;(3)大量施用化肥和農(nóng)藥不僅對作物不利,而且一些化肥和農(nóng)藥會隨著雨水流入水體,造成水體污染,因此要合理施用.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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