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2019-2020年三年級語文專項復(fù)習(xí)《習(xí)作》（配湘教版） 一、選擇題。 １、《家鄉(xiāng)的美景》這篇作文是寫 （ ）的。 A.人　　B.事　C.景　　D.物 ２、“我為環(huán)境保護做點什么”這一話題可以選擇的材料有（　?。? A.家鄉(xiāng)環(huán)境的污染情況及原因。 B.改變家鄉(xiāng)環(huán)境的建議。 C.贊美家鄉(xiāng)的經(jīng)濟。 D.贊美家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親。 ３、《愛笑的我》可以寫我的（　?。? A.愛做好事。 B.學(xué)習(xí)好。 C.愛幫助別人。 D外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點，重點突出“笑”這一特點。 ４、圍繞著“假如我會變”，下面說法正確的是（　　　?。? A.變成納米醫(yī)生到人體內(nèi)旅行。 B.變成神鳥守衛(wèi)美麗的大森林。 C.變成火星居民離開受污染的地球。 D.變成魔鬼懲罰人類。 ５、《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里。（ 　　） 　　A.天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。 　　B.集隊候車近一小時。 　　C.沿途所見、所聞、所感。 　　D.來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。 　　E.按游覽順序描寫南山美景。 　　F.登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。 　　G．回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。 二、填空。 1、《我的媽媽》是一篇寫______的文章，數(shù)量限制是_______,對象是_______，題眼是_________________。 2、《家鄉(xiāng)美景》是一篇______的文章，對象是______，范圍是______，題眼是___________________。 ３、你家鄉(xiāng)的景色一定非常美麗，請你為你的家鄉(xiāng)設(shè)計一句宣傳語： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、根據(jù)提示，寫出你觀察到的情景。 １、我看到爸爸笑容滿面地回到家…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、我看到媽媽怒氣沖沖地走進房間…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、我看到小明在水中快樂地游泳…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、給下面加上不同的標(biāo)點，使句子的意思不一樣。 １、下雨天留客天留客不留 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、我批評他也批評你怎么樣。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 附送： 2019-2020年三年級語文專項復(fù)習(xí)《習(xí)作》（配蘇教版） 一、選擇題。 １、《家鄉(xiāng)的美景》這篇作文是寫 （ ）的。 A.人　　B.事　C.景　　D.物 ２、“我為環(huán)境保護做點什么”這一話題可以選擇的材料有（　?。? A.家鄉(xiāng)環(huán)境的污染情況及原因。 B.改變家鄉(xiāng)環(huán)境的建議。 C.贊美家鄉(xiāng)的經(jīng)濟。 D.贊美家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親。 ３、《愛笑的我》可以寫我的（　?。? A.愛做好事。 B.學(xué)習(xí)好。 C.愛幫助別人。 D外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點，重點突出“笑”這一特點。 ４、圍繞著“假如我會變”，下面說法正確的是（　　　?。? A.變成納米醫(yī)生到人體內(nèi)旅行。 B.變成神鳥守衛(wèi)美麗的大森林。 C.變成火星居民離開受污染的地球。 D.變成魔鬼懲罰人類。 ５、《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里。（ 　?。? 　　A.天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。 　　B.集隊候車近一小時。 　　C.沿途所見、所聞、所感。 　　D.來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。 　　E.按游覽順序描寫南山美景。 　　F.登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。 　　G．回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。 二、填空。 1、《我的媽媽》是一篇寫______的文章，數(shù)量限制是_______,對象是_______，題眼是_________________。 2、《家鄉(xiāng)美景》是一篇______的文章，對象是______，范圍是______，題眼是___________________。 ３、你家鄉(xiāng)的景色一定非常美麗，請你為你的家鄉(xiāng)設(shè)計一句宣傳語： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、根據(jù)提示，寫出你觀察到的情景。 １、我看到爸爸笑容滿面地回到家…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、我看到媽媽怒氣沖沖地走進房間…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、我看到小明在水中快樂地游泳…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、給下面加上不同的標(biāo)點，使句子的意思不一樣。 １、下雨天留客天留客不留 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、我批評他也批評你怎么樣。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿