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2019-2020年三年級信息技術上冊 第十課 我讓小屋更漂亮教案 華中師大版 教學目標： 1．設計自己喜歡的小屋。 2．畫出小屋的框架。 3．給小屋涂上色彩。 教學重點：直線工具的使用。 教學難點：涂色工具的使用。 教學過程： 一、新課導入 師：演示在“畫圖”程序中畫小屋。 師：“這就是我為自己在電腦上設計的理想小屋?！? 師：“怎樣把房子的外框畫直？怎樣給房子涂上各種顏色呢？” 二、新課教學 1.教學畫直線: 生：自主探究畫直線的方法。 生：試著總結操作步驟。 2.師講解并演示畫直線: 師：下圖是一條直線，若要在屏幕上畫出來。我們可以單擊 工具。這時指針變成“+”形狀。然后在畫圖區(qū)選擇一點。按下左鍵，這一點就是直線的起始點，再拖動至另一點。放開左鍵，這一點就是直線的終點。于是一條直線就畫出來了。 3.學生練習: 用 畫直線 4.涂色工具的使用： （1）教學前景色的操作。 打開畫筆以后，前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。 指導操作：先用鼠標單擊一下前景色。 （2）練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。 （3）教學背景色的操作。 先用鼠標右擊一下背景色。 （4）練習：背景色設置為綠色、紅色等。 三、學生練習： 試一試，給你的房子涂上你喜歡的顏色。 附送： 2019-2020年三年級信息技術上冊 第十課我讓小屋更漂亮教案 華中師大版 教學目標： （一）探索目標：學習直線、涂色工具的使用，學會使用前景、背景色。 （二）發(fā)展目標：1、培養(yǎng)學生對鼠標的操作興趣。 2、培養(yǎng)學生對美的探索。 3、培養(yǎng)學生自主學習能力。 教學重點：畫圖程序中直線工具和填充工具的使用方法 教學難點：注意理解前景和背景、圖形封閉 教學方法：演示、講解 教具準備：課件、教師機、學生機 教學過程： 一、激趣導入： 用配樂動畫出示：“彩色小屋”線框圖、涂色動畫。你們也想畫出來嗎？那就趕快跟著小博士一起來學畫“彩色小屋”吧！ 二、教學新課： 1、請學生在紙上畫好草圖。 2、學用直線工具。 試一試：師展示不同粗細的直線，請學生用不同工具畫。師生評價后引入直線工具。 練一練：請學生反復仿畫師展示的直線。并填寫書中圖示中的三個框。 畫一畫：請同學們用直線工具畫出書中的“房子”圖案。 3、學用填充工具 試一試：師展示一面小旗子，請學生用不同工具涂色。師生評價后引入涂色工具。請同學用鼠標左、右鍵在顏料盒中試著變變色，再把小旗涂色。 練一練：請學生把發(fā)現(xiàn)填入書中示意圖的四個方框中。 畫一畫：請把你們的小房子變成“彩色小屋”吧！ 4、小博士信息港 讀一讀：請對自己的畫還不滿意的小朋友看看書中的“小博士信息港”，并繼續(xù)修改。 練一練：請同學們把今天學的內容填到書中的表格中。 三、課堂小結 四、板書設計： 我讓小屋更漂亮 　　　　　一、紙上畫草圖　　　　　 二、直線工具的使用 　　　 三、涂色工具的使用　　　 四、小博士信息港