山東省臨沂市2019年中考語文 限時(shí)小卷復(fù)習(xí)二十三.doc
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限時(shí)小卷二十三 1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音沒有錯(cuò)誤一項(xiàng)是 ( ) A.簇新(c) 虔信(qin) 戲謔(xu) 斷壁殘?jiān)?hun) B.榮膺(yōnɡ) 名諱(hu) 倒坍(tān) 吹毛求疵(cī) C.蔭庇(yīn) 履行(lǚ) 按捺(n) 狼嗥虎嘯(ho) D.翹首(qio) 吮吸(shǔn) 膝蓋(xī) 躡手躡腳(ni) 2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.惻隱 暴發(fā)力 鄭重其是 恪盡職守 B.靜謐 口頭禪 恃才放曠 默守成規(guī) C.頻臨 照相機(jī) 吹毛求疵 趨之若鶩 D.枘鑿 哈密瓜 越俎代庖 集思廣益 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①飛船進(jìn)入預(yù)定的軌道后,先繞著地球飛行,以________它是否正常,能否向月球飛行。 ②她到底是文墨小康之家出身,雖沒上過學(xué),卻也________得一身書香,識(shí)文斷字。 ③這部長(zhǎng)篇小說,形象鮮明,情節(jié)________,具有史詩般的文化厚度。 A.檢測(cè) 熏陶 跌宕起伏 B.檢測(cè) 熏染 跌宕起伏 C.觀測(cè) 熏染 抑揚(yáng)頓挫 D.觀測(cè) 熏陶 抑揚(yáng)頓挫 4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是( ) A.一個(gè)人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知識(shí),關(guān)鍵看他做出的成績(jī)。 B.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來,送來林濤深沉的低吟。 C.依法打擊網(wǎng)絡(luò)暴力,為網(wǎng)民理性表達(dá)營(yíng)造健康有序的規(guī)范體系,積極向善的網(wǎng)絡(luò)文化。 D.國(guó)際足聯(lián)確實(shí)到了需要變革的時(shí)候,無論在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。 5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。 B.人生在世,是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界? C.布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!? D.我國(guó)歷代作家常以“意則期多,字則唯少”作為寫文章的標(biāo)準(zhǔn),力求“句句無余字,篇中無長(zhǎng)語”。 6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.《論語》,儒家經(jīng)典著作,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。 B.《史記》,我國(guó)第一部編年體通史,作者是西漢的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。 C.魯迅,著名文學(xué)家、思想家、革命家,著有散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》。 D.莫泊桑,法國(guó)作家,被稱為“短篇小說巨匠”,代表作有《項(xiàng)鏈》《俊友》等。 7.《見字如面》節(jié)目播出后,越來越多的人認(rèn)識(shí)到家書在寄托情感方面的重要作用。學(xué)校擬開展“手寫家書”活動(dòng),可同學(xué)李明卻說:“有了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),還用得著用筆墨寫信嗎?”聽了他的話,你該怎樣勸說他積極參與活動(dòng)? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.閱讀下面一首唐詩,完成問題。 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 (1)從全詩看,詩人為什么會(huì)有“長(zhǎng)精神”的感覺? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 參考答案 1.D 【解析】 A.垣—yun;B.膺—yīnɡ;C.蔭—yn。 2.D 【解析】 A.鄭重其是—鄭重其事;B.默守成規(guī)—墨守成規(guī);C.頻臨—瀕臨。 3.A 【解析】 檢測(cè):檢驗(yàn)測(cè)定。觀測(cè):觀察并測(cè)量。熏陶:多指好的影響。熏染:多指壞的影響。跌宕起伏:形容文章富有變化。抑揚(yáng)頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 4.C 【解析】 “營(yíng)造”與“體系”,“規(guī)范”與“體系”搭配不當(dāng)。 5.B 【解析】 第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。 6.B 【解析】 《史記》為紀(jì)傳體通史。 7.示例:李明,家書是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,手寫家書更能寄托情感,成為連接親人間的紐帶,其作用是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)無法比擬的。讓我們積極參與活動(dòng),好嗎? 8.(1)不僅是因?yàn)樵娙寺犃烁韬攘司?,更重要的是詩人意識(shí)到了個(gè)人的失意磨難算不了什么,社會(huì)是向前發(fā)展的,未來是美好的。 (2)詩人通過寫沉舟側(cè)畔仍有千帆競(jìng)發(fā)和病樹前頭依舊萬木皆春的情景,表達(dá)了自己身處逆境仍能保持自信樂觀、豁達(dá)灑脫的情感。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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