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淄博市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試階段檢測(cè)卷(三) 世界史試題 (時(shí)間：60分鐘，滿分：50分) 第Ⅰ卷　(選擇題　共15分) 一、選擇題(本題共15小題，每小題1分。在所給四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的) 1．下列四幅圖片中，屬于古埃及文明成果的是( ) 2．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。由此判斷他學(xué)習(xí)的是( ) A．絲綢之路 B．鄭和下西洋 C．希波戰(zhàn)爭(zhēng) D．亞歷山大大帝東征 3．“橋”一般是建在河水、峽谷等上面的建筑，起著溝通和連接兩側(cè)地域的作用。在古代，對(duì)東西方的文明起著“橋”的重要作用的是( ) A．阿拉伯人 B．印度人 C．埃及人 D．雅典人 4．佛教、基督教和是世界三大宗教，其共同點(diǎn)是( ) ①誕生于公元前?、谡Q生于亞洲　③曾為統(tǒng)治者利用?、茉龠M(jìn)文化交流 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．某學(xué)校在進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要求學(xué)生撰寫《文藝復(fù)興簡(jiǎn)史》。為此，同學(xué)們收集了很多歷史人物資料，其中，對(duì)文藝復(fù)興做出突出貢獻(xiàn)的歷史人物是( ) A．伏爾泰　達(dá)芬奇　哥白尼 B．莎士比亞　達(dá)芬奇　但丁 C．伏爾泰　孟德斯鳩　盧梭 D．托爾斯泰　貝多芬　莎士比亞 6．“船靠岸的那一刻，那片美麗而安靜的美洲大陸，迎接的是一只即將踏碎印第安人淳樸善良的腳。這只腳登岸了，它踏出的響聲震驚了全球，各國(guó)的眼睛順著聲響做出躍躍欲試的張望。”材料中的人們“躍躍欲試”的主要目的是( ) A．證明地球是圓形的 B．發(fā)現(xiàn)新大陸 C．密切各大洲之間的聯(lián)系 D．掠奪黃金等財(cái)物 7．“年輕的章西女王為國(guó)捐軀了，但她的英名和光輝形象卻永遠(yuǎn)留在印度人民心中。就連她的敵人也對(duì)這位讓他們聞風(fēng)喪膽的年輕姑娘欽佩不已?！薄罢挛髋酢钡臄橙耸? ) A．西班牙殖民者 B．法國(guó)殖民者 C．葡萄牙殖民者 D．英國(guó)殖民者 8．“從19世紀(jì)上半期開始，俄國(guó)開始了工業(yè)革命，雇傭勞動(dòng)進(jìn)一步增加，然而工業(yè)中的勞動(dòng)力供應(yīng)無(wú)法滿足，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)因購(gòu)買力低下而難以擴(kuò)大……”因此，哪件事情被提上了當(dāng)時(shí)政府的議事日程( ) A．廢除黑人奴隸制 B．實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 C．實(shí)行明治維新 D．廢除農(nóng)奴制 9．“第一次世界大戰(zhàn)是根源于一種愈來(lái)愈惡化，而且逐漸超出各國(guó)政府所能控制的國(guó)際形勢(shì)。慢慢地，歐洲分成兩個(gè)對(duì)立的列強(qiáng)集團(tuán)?！蔽闹小皟蓚€(gè)對(duì)立的列強(qiáng)集團(tuán)”是指( ) A．三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約 B．軸心國(guó)集團(tuán)、反法西斯同盟 C．北約、華約 D．社會(huì)主義陣營(yíng)、資本主義陣營(yíng) 10．他被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”，他的作品深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾。他的作品是( ) A．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜麗莎》 D．《威尼斯商人》 11．對(duì)于20世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)模式，有學(xué)者認(rèn)為：從富國(guó)強(qiáng)兵的角度來(lái)說，成績(jī)是輝煌的，但從社會(huì)的全面發(fā)展來(lái)說，是不成功的。主要是因?yàn)樵撃Ｊ? ) A．缺乏民主法制保障 B．形成于兩次世界大戰(zhàn)之間 C．不利于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 D．優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)比例失調(diào) 12．1943年初，原來(lái)傾向于德國(guó)的土耳其、伊朗等國(guó)都紛紛表態(tài)，表示支持反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。同時(shí)，很多國(guó)家加入了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟。出現(xiàn)上述變化的主要原因是( ) A．斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利 B．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署 C．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后美國(guó)的參戰(zhàn) D．第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟 13．英國(guó)學(xué)者保羅肯尼迪在《大國(guó)的興衰》一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多(大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%)，它還擁有近70萬(wàn)名研發(fā)人員，比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多。材料反映了日本( ) A．實(shí)行非軍事化政策 B．制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 C．引進(jìn)最新科技成就 D．注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才 14．時(shí)空觀念是指在特定時(shí)間和空間中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念，是中學(xué)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)之一。下列歷史事件，按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列，正確的是( ) ①科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)　②蘇聯(lián)解體?、奂{米比亞獨(dú)立?、馨湍民R收回運(yùn)河主權(quán)?、萦《泉?dú)立 A．⑤①②③④ B．⑤③②①④ C．④①②③⑤ D．②①③④⑤ 15．近來(lái)，英國(guó)“脫歐”、意大利修憲失敗、特朗普政府拒絕自由貿(mào)易聲明、G20公報(bào)不提反對(duì)保護(hù)主義等一股反經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮滾滾而來(lái)。究其原因，主要是部分發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致( ) ①發(fā)達(dá)國(guó)家就業(yè)機(jī)會(huì)減少?、诘貐^(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)不斷　③國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)加大?、軚|西方冷戰(zhàn)重新開始 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③ 第Ⅱ卷(非選擇題　共35分) 二、非選擇題(本題共3小題，第16題10分，第17題13分，第18題12分，共35分) 16．(10分)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革推動(dòng)了世界各國(guó)資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　有史學(xué)家認(rèn)為，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中出現(xiàn)獨(dú)裁乃至復(fù)辟統(tǒng)治都是正常的。關(guān)于這一點(diǎn)，馬克思曾總結(jié)說：“任何國(guó)家，只有經(jīng)過殘酷的斗爭(zhēng)和共和國(guó)的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲?！? (1)列舉英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的相關(guān)史實(shí)，印證材料一的觀點(diǎn)。(2分) 材料二　法國(guó)《拿破侖法典》第545條規(guī)定：除非供公用并有公正的賠償，不得強(qiáng)迫任何人放棄自己的財(cái)產(chǎn)。在《拿破侖法典》頒布后的近100年的時(shí)間內(nèi)，歐洲先后有25個(gè)國(guó)家以該法典為藍(lán)本制定本國(guó)的民法典。如丹麥、德國(guó)、瑞士、葡萄牙、西班牙等。 (2)《拿破侖法典》第545條體現(xiàn)了什么思想主張？根據(jù)材料二指出《拿破侖法典》的歷史作用。(2分) 材料三　(見右圖) (3)根據(jù)材料三分析19世紀(jì)中期的日本社會(huì)存在著哪些危機(jī)？又是如何渡過危機(jī)的？(3分) 材料四　1933－1937年，羅斯福政府撥款120億美元，用于筑路、造林、水利等工程，解決了數(shù)百萬(wàn)人的就業(yè)問題。1935年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了《社會(huì)保險(xiǎn)法》。它的內(nèi)容包含：養(yǎng)老金制度；失業(yè)保險(xiǎn)制度；向殘廢、無(wú)謀生能力者提供救濟(jì)。 (4)材料四中的這些措施有什么作用？指出羅斯福新政的特點(diǎn)。(3分) 17．(13分)回看歷史，昭示未來(lái)。歷史最終證明，冷戰(zhàn)沒有真正的贏家。閱讀下列材料： 材料一　第二次世界大戰(zhàn)中，美蘇兩國(guó)結(jié)成了反法西斯同盟，兩國(guó)戰(zhàn)時(shí)關(guān)系的主流是友好合作……(但)意識(shí)形態(tài)對(duì)立和國(guó)家利益相悖，使美蘇兩國(guó)在戰(zhàn)后初期國(guó)際環(huán)境中不可避免地產(chǎn)生對(duì)抗，導(dǎo)致冷戰(zhàn)的出現(xiàn)……“杜魯門主義”演說是冷戰(zhàn)的宣言，緊接著美國(guó)政府又提出馬歇爾計(jì)劃。 ——摘編自張小明《冷戰(zhàn)及其遺產(chǎn)》 材料二　北約和華約建立 組織 成立時(shí)間 性質(zhì) 北大西洋 公約組織 1949年 為遏制蘇聯(lián)，由美國(guó)策劃成立的軍事政治集團(tuán) 華沙條約組織 1955年 由蘇聯(lián)控制，與北約相抗衡的軍事政治集團(tuán) 材料三　核武器有巨大的殺傷力，成為美蘇軍備競(jìng)賽中的重中之重……到70年代初，美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢(shì)，競(jìng)賽的結(jié)果，使得雙方都擁有多次毀滅對(duì)方的能力……美蘇盡管爭(zhēng)奪激烈，但竭力避免直接碰撞，兩國(guó)之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。 ——摘自岳麓書社《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 材料四　冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)政府多次公開提及建立“世界新秩序”的設(shè)想，并認(rèn)為“維護(hù)美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位”是“建立新秩序”的“首要原則”，西歐和日本都有自己的主張，中國(guó)要求建立新的國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)秩序。 ——摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)材料一，指出美蘇兩國(guó)關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化。(2分) (2)根據(jù)材料一和材料二，北約和華約的建立使冷戰(zhàn)在歐洲的對(duì)抗有了什么新發(fā)展？這標(biāo)志著什么世界格局的形成？(3分) (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美蘇兩國(guó)“沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)”的原因有哪些。長(zhǎng)期的軍備競(jìng)賽給美蘇兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)怎樣的影響？(4分) (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)說明，美國(guó)是否達(dá)到建立“世界新秩序”的目的。從處理大國(guó)之間的關(guān)系來(lái)說，冷戰(zhàn)留下了哪些教訓(xùn)？(4分) 18．(12分)科技革命給人類帶來(lái)了巨大的恩惠，回顧科技的發(fā)展，感知科技的力量。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　讀下面兩幅圖 (1)圖二中的火車機(jī)車是以什么作動(dòng)力的？圖一的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入了什么時(shí)代？(2分) 材料二　1904年，美國(guó)圣路易斯世博會(huì)設(shè)有八個(gè)展館：生產(chǎn)館、綜合商業(yè)館、教育社會(huì)學(xué)館、運(yùn)輸館、機(jī)械館、電氣館、礦物學(xué)和冶金館，以及文理學(xué)科館。 (2)在1904年圣路易斯世博會(huì)上，游客們?cè)谶\(yùn)輸館可以看到哪兩種新交通工具？新交通工具的發(fā)明給人類社會(huì)帶來(lái)的影響有哪些？(4分) 材料三　人類文明演進(jìn)坐標(biāo) ——摘編自《世界現(xiàn)代化進(jìn)程》 (3)據(jù)材料三，從社會(huì)發(fā)展的角度看，第二次現(xiàn)代化使人類進(jìn)入了什么社會(huì)階段？以美國(guó)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代為參照，歸納第二次現(xiàn)代化的主要特征。(2分) 材料四　讀下圖 (4)兩幅圖片反映出的社會(huì)問題分別是什么？我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？(4分) 參考答案 1.B　2.D　3.A　4.B　5.B　6.D　7.D　8.D　9.A 10．A　11.C　12.A　13.D　14.B　15.D 16．(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過程中，出現(xiàn)了克倫威爾獨(dú)裁統(tǒng)治和查理二世復(fù)辟的情況，最終通過光榮革命才推翻專制統(tǒng)治。(2分) (2)私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯。(1分)完整、規(guī)范的成文民法典，對(duì)后來(lái)其他資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了巨大的影響，起到了立法規(guī)范的作用。(1分) (3)歐美列強(qiáng)的侵略，面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；國(guó)內(nèi)受幕府黑暗統(tǒng)治，階級(jí)矛盾日益加深。(2分)武裝倒幕并取得成功；進(jìn)行明治維新。(1分) (4)美國(guó)經(jīng)濟(jì)回升，失業(yè)人數(shù)大幅度下降；美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。(任答兩條即可，2分)加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(1分) 17．(1)由戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系到戰(zhàn)后同盟關(guān)系的破裂。(2分) (2)形成資本主義和社會(huì)主義兩大對(duì)立陣營(yíng)。(2分)標(biāo)志著世界兩極格局的形成。(1分) (3)戰(zhàn)略核力量的均勢(shì)，使雙方不敢先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；世界人民的反戰(zhàn)等。(2分)大規(guī)模的擴(kuò)充軍備，使美國(guó)成為世界上最大的債務(wù)國(guó)，使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重，面臨停滯局面。(2分) (4)當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢(shì)，對(duì)美國(guó)的霸權(quán)主義是沉重打擊，使美國(guó)建立“世界新秩序”的目的落空。(2分)冷戰(zhàn)只能加劇大國(guó)之間的矛盾和沖突，對(duì)抗既不利于雙方利益，也不利于世界和平。(2分) 18．(1)蒸汽機(jī)。(1分)蒸汽時(shí)代。(1分) (2)汽車和飛機(jī)。(2分)擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍，加強(qiáng)了人與人之間的交流，縮短了世界各地的“距離”等。(2分) (3)知識(shí)和信息時(shí)代。(1分)網(wǎng)絡(luò)化、全球化、創(chuàng)新化、個(gè)性化、生態(tài)化、信息化等。(1分，任答兩點(diǎn)即可) (4)問題：圖三是汽車與環(huán)境污染問題；圖四是互聯(lián)網(wǎng)與“低頭族”問題。(2分)應(yīng)對(duì)：堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；培養(yǎng)科學(xué)合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；節(jié)能減排，低碳出行；全面把握科技的兩重性，正視科學(xué)技術(shù)的弊端，強(qiáng)化科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)工具的意識(shí)；拒絕做網(wǎng)絡(luò)“癮君子”，拒絕做“低頭族”。(2分，任答其中兩點(diǎn))