河南省七年級歷史上冊 第14課《溝通中外文明的“絲綢之路”》自學檢測 新人教版.doc
《河南省七年級歷史上冊 第14課《溝通中外文明的“絲綢之路”》自學檢測 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河南省七年級歷史上冊 第14課《溝通中外文明的“絲綢之路”》自學檢測 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
自學檢測—《溝通中外文明的“絲綢之路”》 一、填空(客觀)(共6題,共100分) 1.張騫通西域 (1)西域:甘肅______、玉門關以西,也就是現在______和更遠的廣大地區(qū)。 (2)背景:______控制西域并從西域不斷向中原發(fā)動進攻,使?jié)h王朝十分被動。______認識到西域的重要性。 (3)概況: 第一次出使西域 第二次出使西域 目的 聯(lián)絡______、夾擊匈奴 友好訪問西域國家 時間 公元前______年 公元前______年 結果 了解了______想和漢朝往來的愿望,使?jié)h朝了解到西域的具體情況 促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來 2.絲綢之路 (1)陸上絲綢之路: (1)背景:張騫通西域后,東西方的______交流日趨頻繁。 (2)路線。 ______→河西走廊→西域→中亞、西亞→______ (3)交流。 ①漢朝的______、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域。 ②西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及______、葡萄、石榴、苜蓿等植物,還有多種______等傳入中國。 (4)評價。 ①地位:是古代______的大動脈。 ②作用:極大地促進了中國同其他國家和地區(qū)的______與文化交流。 (2)海上絲綢之路: (1)背景:______大力開辟海上交通,先后開辟了多條海上航線。 (2)路線。 ①山東沿岸→______→朝鮮、______。 ②中國東南沿海港口→中南半島→______→馬六甲海峽→______沿岸→______南端和斯里蘭卡→歐洲 3.對西域的管理 (1)班超出使西域: (1)東漢______時,派兵出擊匈奴,并派班超出使西域。 (2)班超派_____出使大秦,開辟了通往西亞的路線。 (3)______出使西域。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 溝通中外文明的“絲綢之路” 河南省七年級歷史上冊 第14課溝通中外文明的“絲綢之路”自學檢測 新人教版 河南省 年級 歷史 上冊 14 溝通 中外 文明 絲綢之路 自學 檢測 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5530231.html