(安徽專版)八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4 讓聲音為人類服務(wù)學(xué)案 (新版)粵教滬版.doc
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2.4 讓聲音為人類服務(wù) 1.說(shuō)出聲音與音樂(lè)的關(guān)系及聲音在建筑上的一些應(yīng)用;舉例說(shuō)明樂(lè)音和噪聲. 2.知道超聲和次聲,說(shuō)出超聲和次聲在生活中的應(yīng)用. 3.列舉控制和減弱噪聲的方法和途徑. 4.經(jīng)歷學(xué)習(xí)噪聲的危害和控制,有環(huán)境保護(hù)意識(shí). 一、聲音與音樂(lè) 1.音樂(lè)是流動(dòng)的藝術(shù),是人類心靈的語(yǔ)言.音樂(lè)家運(yùn)用不同的 音調(diào) 、 響度 ,配上伴音、和聲等,組成不同的旋律. 二、聲音與建筑 2.我國(guó)古代的不少建筑,巧妙地應(yīng)用了聲學(xué)知識(shí),北京天壇的“回音壁”和“三音石”,它們都是利用了 聲音的反射 原理. 3.現(xiàn)代建筑如禮堂、音樂(lè)廳等,都有很高的聲學(xué)要求.它們通過(guò)采用不同的 吸聲材料 ,設(shè)置不同方向的 反射板 等,使人們聽(tīng)到的聲音更為清晰、豐滿. 4*.雙耳效應(yīng): (1)利用雙耳效應(yīng)可以判斷聲源的 方位 . (2)播放立體聲音樂(lè)時(shí),通過(guò)放在不同位置的幾個(gè)音箱,能使人感覺(jué)到“ 立體聲 ”效果. 三、聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 5.人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是 20~20000 Hz .把振動(dòng)頻率高于 20000 Hz 的聲音叫做超聲;把振動(dòng)頻率低于 20 Hz 的聲音叫做次聲.超聲和次聲人耳都聽(tīng)不見(jiàn). 6.超聲的應(yīng)用. (1)將超聲波作為信息載體,可應(yīng)用于 “B”超、超聲盲人探路、工業(yè)檢測(cè)與控制、水下定位(聲吶)等 ; (2)利用超聲波的能量形式,可以進(jìn)行 超聲醫(yī)療、超聲處理種子、工業(yè)超聲處理加工等 . 7.次聲波的應(yīng)用: 次聲定位系統(tǒng)、次聲監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、次聲預(yù)報(bào)儀等 . 四、控制和減少惱人的噪聲 8.噪聲的定義: (1)從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō),一切干擾人們 休息、學(xué)習(xí)和工作 的聲音,即對(duì) 聽(tīng)覺(jué)和身心健康 有損害的聲音都是噪聲. (2)舉例: 馬路上車輛的馬達(dá)聲,工廠里機(jī)器的轟鳴聲,建筑工地上嘈雜的各種響聲等 . 9.觀察樂(lè)音和噪聲的波形圖,比較它們有什么不同? 答案 樂(lè)音的波形規(guī)則,而噪聲的波形雜亂. 10*.當(dāng)代世界的四大污染是 大氣污染 、 水污染 、 固體廢物污染 、 噪聲污染 . (查閱課外資料完成) 11.人所處的理想聲音環(huán)境是白天不高于 55 dB,夜間不高于 45 dB.超過(guò)70 dB,人就會(huì) 心煩意亂,神經(jīng)緊張,學(xué)習(xí)與工作效率下降 .若長(zhǎng)期在80~100 dB的噪聲環(huán)境中工作和學(xué)習(xí), 聽(tīng)覺(jué)就會(huì)遲鈍,甚至耳朵變聾 .此外,噪聲還能誘發(fā)多種疾病,甚至導(dǎo)致死亡. 12.噪聲的控制. (1)控制和減弱噪聲主要在 消聲 、 吸聲 和 隔聲 三個(gè)方面采取措施. (2)給汽車的排氣管加消聲器,屬于 消聲 ;在道路兩旁安裝隔音板屬于 隔聲 ;植樹(shù)種草可以 吸聲 ;戴隔音耳罩屬于 隔聲 . 1.星期天你正在家里做作業(yè),突然從鄰居家的錄音機(jī)里傳來(lái)了音量很大的歌聲,這時(shí)你會(huì)采取什么辦法減小歌聲對(duì)你的干擾呢?請(qǐng)從下列三個(gè)方面中任選一個(gè)設(shè)計(jì)控制噪聲的方案. (1)消聲的方案: 請(qǐng)鄰居將錄音機(jī)的聲音關(guān)小些 . (2)吸聲的方案: 公路兩旁種植樹(shù)木 . (3)隔聲的方案: 關(guān)閉門窗、戴防噪聲耳塞 . 2.噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.小明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過(guò)比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來(lái)選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有音叉、手機(jī)、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 手機(jī) ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 B . A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度 B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離 通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椤∨菽?、衣服、錫箔紙 . 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 響度 較響 較響 弱 3.假如你是一位城市建設(shè)的規(guī)劃者,你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人類帶來(lái)的危害? 答案 在道路兩旁植樹(shù)、種草,設(shè)置隔音板;工廠、車間、娛樂(lè)場(chǎng)所等遠(yuǎn)離居民區(qū);機(jī)動(dòng)車在市區(qū)禁止鳴笛.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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