2019-2020年三年級語文專項復習《口語交際》(配蘇教版).doc
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2019-2020年三年級語文專項復習《口語交際》(配蘇教版) 一、把下面的對話補充完整。 1、 天意匆匆走進教室,習慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,然后將紙扔在地上。 同學媛媛見了說:__________________ 李天意同學不好意思地笑了笑說:__________________,隨手將紙團拾起來,扔進教室外面的垃圾箱。 2、下面是玲玲和老師的一段通話記錄,請聯(lián)系老師說話的內容,發(fā)揮想象,把玲玲與老師的對話補上。 玲玲:________________________。 老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎? 玲玲:________________________。 老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉告一下。 玲玲:________________________。 老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。 玲玲:________________________。 老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。 玲玲:________________________。 把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:____________________________________________________。 3、王剛同學原本學習成績一直不錯,可是,今年開學以來,受他人影響迷上了電子游戲機,平時與同學也談游戲,學習投入少了,上課有時也想著游戲內容。期末考試,成績大大下降。這時,他才猛醒,心里很難過,在家里悶悶不樂,有時還發(fā)脾氣。面對這種情況,請?zhí)鎷寢尯屯瑢W分別寫幾句開導的話。 媽媽:________________________ 同學:________________________ 4、你和你的同桌平時是最好的朋友了,你們在一起多快樂呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么傷心事都一起分擔…… 可是有一天,你聽到他要轉學的消息,你在車站送他,依依惜別。 你: 他: 5、星期天正在家里復習功課。這時,小明爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。小明聽到以后想勸阻。如果你是小明,該向爸爸怎么說才能讓爸爸拒絕同事?爸爸聽了以后會向同事怎么說才能收到同事放棄打麻將的效果?(說話要注意身份和對象,做到簡明、連貫、得體) ⑴小明向爸爸說: ⑵爸爸向同事說: 二、下面是設想的兩個情境,A、B、C三種處理方法都不夠妥當,如果你遇到這樣 的事,會怎么做,怎么說? 1、你正在排隊買東西,一個后來的人插到了前面。 A. 你高聲喊“排后邊去!” B. 你小聲說“真好意思!” C. 你不吭聲,生悶氣。 D.你——______________________________________________ 2、原本嶄新的書,朋友還你時卻破了,他連聲"對不起"也沒說。 A.你也什么不說,從此不理他。 B.你說“這本你留著吧,我另買本新的去! ” C.你說“這是我最后——次借書給你了。” D.你——_______________________________________ 三、我來當導游。 同學們都很熱愛自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風光,或有令人向往的名勝古跡,或有珍奇的動物、植物,或有豐富的礦產資源,或有與眾不同的民風民俗,或有引人入勝的民間傳說……如果客人來你的家鄉(xiāng)參觀訪問,請你做個小導游,介紹一下自己的家鄉(xiāng)。 _____________________________________ 四、一天中午,幾個同學在一塊兒聊天,紛紛夸自己爸爸,有的夸爸爸事業(yè)有成,有的夸會干家務,有的夸爸爸與人為善,如果你是其中的一員,你會從哪個方面夸你的爸爸呢?請你把要說的話寫下來。 五、漫話三國英雄。 《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽、老奸巨猾的曹操、神機妙算的諸葛亮……他們當中一定有你熟知的,就讓我們一起走進三國,說說各自心中印象最深的英雄人物吧。 _________________________________________________________________________。 六、假如你是公園管理處的負責人,你能設計一條公益廣告,提醒游人自覺保護公園環(huán)境嗎? ____________________________________ 七、明天是小紅媽媽的生日,她想自己制作一張精美的生日賀卡。請你替她想一想,在賀卡上寫上祝愿的話:________________________________________________________________ 八、吃完飯,當你要收拾碗筷去洗時,媽媽攔住你說:“放下,讓我洗,你快去寫作業(yè)吧!”聽了媽媽的話,你會怎么說? 九、面對未來,我們一定有許多大膽的猜測和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說出來,讓大家一起分享。 __________________________________________________________________________ 十、陳文彬同學很喜歡讀課外書,爸爸看見了總是說:“你就是不好好學習功課,看起閑書倒挺起勁兒?!闭埬銕椭f服家長。把你要說的話寫在下面。 答案 一、1、李天意同學,請不要隨手亂扔垃圾。 謝謝!我以后注意了! 2、你好!請問你找誰啊? 對不起!老師,我的爸爸媽媽不在家。 好的。老師您說吧。 是的,老師。我一定會告訴爸爸媽媽。老師,在學校什么地方召開? 行!爸爸媽媽回來后我一定告訴他們。 爸爸媽媽,老師來電話說,讓你們明天晚上七點到學校會議室去參加家長會。會議內容主要征求家長對學校的辦學有什么意見。玲玲 3、孩子,失敗是成功之母。只要你今后努力學習,不玩電子游戲,成績是一定會提上來的。 王剛同學,別灰心,我們互相幫助,今后你的成績一定會提高的。 4、海內存知己,天涯若比鄰。 謝謝你,今后我們要經常書信聯(lián)系。 5、爸爸,別讓叔叔在咱家打麻將了,我還要復習功課。讓叔叔們明天再來打吧。 對不起,孩子在家里復習功課,等以后抽時間,咱們再一起玩。 二、1、對不起,請自覺排隊。2、以后讀書要愛護書籍。 四、說起我的爸爸,我總是滿臉的驕傲,滿心的幸福。我的爸爸高大魁梧,黑黑的臉龐,帥氣的板寸,舉手投足間都透露出他的真誠和樸實。爸爸雖不是什么杰出人物,但卻在勤勤懇懇地工作著,實實在在地生活著,深愛著自己的工作崗位,深愛著自己的家人。 我的爸爸在銀行里上班,經常忙得不可開交,簡直是“日理萬機”,我送他一個綽號“工作狂”。爸爸對工作卻從無怨言,總是踏實認真。媽媽說,如果我對待學習的態(tài)度像爸爸對待工作那樣,就會天下無敵了。呵呵,有時候想想,也確實這樣。爸爸平常除了迎接各種各樣的檢查工作,還要寫很多發(fā)言稿、工作總結等。爸爸有時會在電腦前工作上好幾個小時,直到深夜,有時甚至徹夜工作。他幾乎每個周末都要加班,就連去年大年三十晚上也沒能和我們一起看春晚,而在單位值班呢。爸爸的工作一向做得井井有條,有聲有色,我有個“工作狂”老爸,我驕傲! 爸爸也是個新聞迷。每天的報紙他都要細細品味一番,《新聞聯(lián)播》、《海峽兩岸》等新聞欄目是他的最愛,就連在車上,《中國之聲》他也不會錯過。每有重大新聞,他必會滔滔不絕地為我們講上一番,還時常教育我要視野開闊、與時俱進,要關心國家大事。慢慢地,在老爸這個新聞迷的熏陶下,我們一家三口幾乎人人都成時事評論員啦。 在家里如果有空,爸爸則像位“家庭主婦”。只見他一會兒幫媽媽整理房間,一會兒拖地,忙的不亦樂乎。為了我健康成長,爸爸總是想盡千方百計做最好吃的飯菜,會帶我去打籃球、學吉他。為了媽媽能放松心情,周末有空也會陪媽媽逛街,順便做回“搬運工”。爸爸還規(guī)定每周最少半天時間“全家總動員”,哪怕是到附近沙澧公園散步游玩。 院里的鄰居都羨慕地夸獎我們是和睦幸福的一家。 我有一個好爸爸,他愛事業(yè),愛家庭,我更愛他! 六、小草正在睡覺,請不要打擾它們的美夢! 七、誰言寸草心,報得三春暉。祝媽媽生日快樂! 八、媽媽您辛苦了,還是讓我為您洗碗吧!多做家務就是多實踐,也對我的學習有幫助。 十、爸,你誤會了??凑n外書,對學習很有幫助的。我可以從課外書中學到很多知識,你看我平時做的摘抄作業(yè),都離不開課外書,課外書讀多了,對寫作文很有幫助的。再說,最近老師都說我的作文有進步了,這都是課外書的功勞。老師常說,要想知識淵博,就要多讀課外書。爸爸,你現(xiàn)在該相信讀課外書對學習有用了吧。 附送: 2019-2020年三年級語文專項復習《口語交際》(配西師版) 一、把下面的對話補充完整。 2、 天意匆匆走進教室,習慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,然后將紙扔在地上。 同學媛媛見了說:__________________ 李天意同學不好意思地笑了笑說:__________________,隨手將紙團拾起來,扔進教室外面的垃圾箱。 2、下面是玲玲和老師的一段通話記錄,請聯(lián)系老師說話的內容,發(fā)揮想象,把玲玲與老師的對話補上。 玲玲:________________________。 老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎? 玲玲:________________________。 老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉告一下。 玲玲:________________________。 老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。 玲玲:________________________。 老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。 玲玲:________________________。 把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:____________________________________________________。 3、王剛同學原本學習成績一直不錯,可是,今年開學以來,受他人影響迷上了電子游戲機,平時與同學也談游戲,學習投入少了,上課有時也想著游戲內容。期末考試,成績大大下降。這時,他才猛醒,心里很難過,在家里悶悶不樂,有時還發(fā)脾氣。面對這種情況,請?zhí)鎷寢尯屯瑢W分別寫幾句開導的話。 媽媽:________________________ 同學:________________________ 4、你和你的同桌平時是最好的朋友了,你們在一起多快樂呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么傷心事都一起分擔…… 可是有一天,你聽到他要轉學的消息,你在車站送他,依依惜別。 你: 他: 5、星期天正在家里復習功課。這時,小明爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。小明聽到以后想勸阻。如果你是小明,該向爸爸怎么說才能讓爸爸拒絕同事?爸爸聽了以后會向同事怎么說才能收到同事放棄打麻將的效果?(說話要注意身份和對象,做到簡明、連貫、得體) ⑴小明向爸爸說: ⑵爸爸向同事說: 二、下面是設想的兩個情境,A、B、C三種處理方法都不夠妥當,如果你遇到這樣 的事,會怎么做,怎么說? 1、你正在排隊買東西,一個后來的人插到了前面。 A. 你高聲喊“排后邊去!” B. 你小聲說“真好意思!” C. 你不吭聲,生悶氣。 D.你——______________________________________________ 2、原本嶄新的書,朋友還你時卻破了,他連聲"對不起"也沒說。 A.你也什么不說,從此不理他。 B.你說“這本你留著吧,我另買本新的去! ” C.你說“這是我最后——次借書給你了?!? D.你——_______________________________________ 三、我來當導游。 同學們都很熱愛自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風光,或有令人向往的名勝古跡,或有珍奇的動物、植物,或有豐富的礦產資源,或有與眾不同的民風民俗,或有引人入勝的民間傳說……如果客人來你的家鄉(xiāng)參觀訪問,請你做個小導游,介紹一下自己的家鄉(xiāng)。 _____________________________________ 四、一天中午,幾個同學在一塊兒聊天,紛紛夸自己爸爸,有的夸爸爸事業(yè)有成,有的夸會干家務,有的夸爸爸與人為善,如果你是其中的一員,你會從哪個方面夸你的爸爸呢?請你把要說的話寫下來。 五、漫話三國英雄。 《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽、老奸巨猾的曹操、神機妙算的諸葛亮……他們當中一定有你熟知的,就讓我們一起走進三國,說說各自心中印象最深的英雄人物吧。 _________________________________________________________________________。 六、假如你是公園管理處的負責人,你能設計一條公益廣告,提醒游人自覺保護公園環(huán)境嗎? ____________________________________ 七、明天是小紅媽媽的生日,她想自己制作一張精美的生日賀卡。請你替她想一想,在賀卡上寫上祝愿的話:________________________________________________________________ 八、吃完飯,當你要收拾碗筷去洗時,媽媽攔住你說:“放下,讓我洗,你快去寫作業(yè)吧!”聽了媽媽的話,你會怎么說? 九、面對未來,我們一定有許多大膽的猜測和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說出來,讓大家一起分享。 __________________________________________________________________________ 十、陳文彬同學很喜歡讀課外書,爸爸看見了總是說:“你就是不好好學習功課,看起閑書倒挺起勁兒。”請你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面。 答案 一、1、李天意同學,請不要隨手亂扔垃圾。 謝謝!我以后注意了! 2、你好!請問你找誰??? 對不起!老師,我的爸爸媽媽不在家。 好的。老師您說吧。 是的,老師。我一定會告訴爸爸媽媽。老師,在學校什么地方召開? 行!爸爸媽媽回來后我一定告訴他們。 爸爸媽媽,老師來電話說,讓你們明天晚上七點到學校會議室去參加家長會。會議內容主要征求家長對學校的辦學有什么意見。玲玲 3、孩子,失敗是成功之母。只要你今后努力學習,不玩電子游戲,成績是一定會提上來的。 王剛同學,別灰心,我們互相幫助,今后你的成績一定會提高的。 4、海內存知己,天涯若比鄰。 謝謝你,今后我們要經常書信聯(lián)系。 5、爸爸,別讓叔叔在咱家打麻將了,我還要復習功課。讓叔叔們明天再來打吧。 對不起,孩子在家里復習功課,等以后抽時間,咱們再一起玩。 二、1、對不起,請自覺排隊。2、以后讀書要愛護書籍。 四、說起我的爸爸,我總是滿臉的驕傲,滿心的幸福。我的爸爸高大魁梧,黑黑的臉龐,帥氣的板寸,舉手投足間都透露出他的真誠和樸實。爸爸雖不是什么杰出人物,但卻在勤勤懇懇地工作著,實實在在地生活著,深愛著自己的工作崗位,深愛著自己的家人。 我的爸爸在銀行里上班,經常忙得不可開交,簡直是“日理萬機”,我送他一個綽號“工作狂”。爸爸對工作卻從無怨言,總是踏實認真。媽媽說,如果我對待學習的態(tài)度像爸爸對待工作那樣,就會天下無敵了。呵呵,有時候想想,也確實這樣。爸爸平常除了迎接各種各樣的檢查工作,還要寫很多發(fā)言稿、工作總結等。爸爸有時會在電腦前工作上好幾個小時,直到深夜,有時甚至徹夜工作。他幾乎每個周末都要加班,就連去年大年三十晚上也沒能和我們一起看春晚,而在單位值班呢。爸爸的工作一向做得井井有條,有聲有色,我有個“工作狂”老爸,我驕傲! 爸爸也是個新聞迷。每天的報紙他都要細細品味一番,《新聞聯(lián)播》、《海峽兩岸》等新聞欄目是他的最愛,就連在車上,《中國之聲》他也不會錯過。每有重大新聞,他必會滔滔不絕地為我們講上一番,還時常教育我要視野開闊、與時俱進,要關心國家大事。慢慢地,在老爸這個新聞迷的熏陶下,我們一家三口幾乎人人都成時事評論員啦。 在家里如果有空,爸爸則像位“家庭主婦”。只見他一會兒幫媽媽整理房間,一會兒拖地,忙的不亦樂乎。為了我健康成長,爸爸總是想盡千方百計做最好吃的飯菜,會帶我去打籃球、學吉他。為了媽媽能放松心情,周末有空也會陪媽媽逛街,順便做回“搬運工”。爸爸還規(guī)定每周最少半天時間“全家總動員”,哪怕是到附近沙澧公園散步游玩。 院里的鄰居都羨慕地夸獎我們是和睦幸福的一家。 我有一個好爸爸,他愛事業(yè),愛家庭,我更愛他! 六、小草正在睡覺,請不要打擾它們的美夢! 七、誰言寸草心,報得三春暉。祝媽媽生日快樂! 八、媽媽您辛苦了,還是讓我為您洗碗吧!多做家務就是多實踐,也對我的學習有幫助。 十、爸,你誤會了??凑n外書,對學習很有幫助的。我可以從課外書中學到很多知識,你看我平時做的摘抄作業(yè),都離不開課外書,課外書讀多了,對寫作文很有幫助的。再說,最近老師都說我的作文有進步了,這都是課外書的功勞。老師常說,要想知識淵博,就要多讀課外書。爸爸,你現(xiàn)在該相信讀課外書對學習有用了吧。- 配套講稿:
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