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2019-2020年五年級語文下冊 夢想的力量 3教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識6個生字。 2. 通過有感情地誦讀課文，了解瑞恩的夢想和他為實現(xiàn)夢想而做出的努力。 3. 引導(dǎo)學(xué)生體會瑞恩為他人著想的美好心靈，并學(xué)習(xí)他的這種精神。 教學(xué)重點 　 通過閱讀，明白在實現(xiàn)夢想的過程中瑞恩怎樣做，這樣做的意義何在，我們從瑞恩身上應(yīng)該學(xué)到什么。 教學(xué)準(zhǔn)備：搜集一些名人的成功事例，課上與同學(xué)展開討論。 課時安排：1課時 教學(xué)過程： 一、誦讀名言，激情入文 　　教師：今天我們要認(rèn)識的一位主人公就叫瑞恩。他因為自己的一個夢想而改變了非洲一部分孩子的命運。正是這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人們，讓我們深深感動。 　　板書課題：夢想的力量 二、初讀課文，整體感知 　1. 學(xué)生帶著問題走進(jìn)課文，要求學(xué)生用較快的速度讀課文，把課文讀通順、讀流暢、讀準(zhǔn)確， 圈出自己認(rèn)為最關(guān)鍵的詞語。 　2. 教師出示文中重點詞，讓學(xué)生進(jìn)行說話。 　　自由選擇五個以上下面詞語，并把他們連成一句通順的話，說說課文講了一件什么事。 　　非洲 水井 額外 水泵 　　攢錢 捐款 鉆井機 流淚 瑞恩的井 三、感受夢想，感動愛心 　1. 讀第一、二自然段。 　（1）瑞恩產(chǎn)生夢想的原因是什么？ ?。?）指名學(xué)生說并指名讀“在非洲……成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了?！? ?。?）出示非洲孩子生活的狀況資料（錄像或圖片以及文字資料）。 ?。?）齊讀這段文字。 教師：所以，瑞恩才有這樣的一個夢想──（齊讀）我要給非洲的孩子一口井，好讓他們有干凈的 水喝。 　 2. 教師：瑞恩夢想僅僅是為了實現(xiàn)挖一口井讓非洲孩子喝上干凈的水嗎？自由讀課文3──13自 然段。劃出瑞恩實現(xiàn)夢想變化的句子，以及瑞恩在實現(xiàn)夢想過程中的所作所為。并在小組中 討論。 　 3. 學(xué)生自學(xué)。 　 4. 反饋。 ?。?）教師出示表格，小組討論。 ?。?）小組學(xué)習(xí)，匯報。 （3）教師讓學(xué)生把自己富有個性的答案寫再題板或紙板上，再讓學(xué)生自行設(shè)計一個板書，貼到黑板上。用自己的語言描述瑞恩實現(xiàn)夢想的艱難。 （4）此時，你心中最大的感受是什么？交流反饋。 　教師：是啊，這一個夢想看是簡單，其實要耗費多少心血??！從70元錢的一個水泵到xx元“潔 凈的水”募捐項目再到增加鉆井機。這對一位六歲的孩子來說談何容易。假使僅僅靠瑞恩一 個人的力量這個夢想永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。 （5）讀課文，在瑞恩行為的感動下人們都為幫助瑞恩實現(xiàn)這個夢想做了什么？ （6）自由讀劃出的句子，此時你們心中最想說的話是什么！ 5. 瑞恩終于實現(xiàn)了自己的夢想。他和父母一起來到了烏干達(dá)的安格魯。 四、設(shè)身處地，升華情感 　1. 自由讀瑞恩和父母來到安格魯與孩子相見的情景。 　2. 指名讀句子，出示： （1）車子開進(jìn)村莊，5000多名孩子……安格魯小學(xué)社區(qū)建造。 　（2）聽到這里，瑞恩和父母都留下了激動幸福的眼淚。是呀，一個夢想，竟有如此大的力量， 有誰會不在此時流淚呢？ 　　 ①齊讀，并提出一個有價值的問題：為什么流淚？這樣大的力量指什么？ 　　 ②齊讀，理解“對于我們來說，水就是生命?！? 　3. 假如你現(xiàn)在就是5000名的非洲孩子之一，你會對瑞恩說什么？小組討論，回答。 附送： 2019-2020年五年級語文下冊 夢想的力量 4教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1． 認(rèn)識6個生字，讀讀記記：放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)?、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭等詞語。 2． 有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡要地復(fù)述故事。 3．讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。從字里行間感受瑞恩僅僅是心靈有夢想是不夠的，還要通過 不懈的奮斗才能夢想成真。 4．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)瑞恩的這種為實現(xiàn)夢想，努力奮斗的精神品質(zhì)。 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生體會瑞恩的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。 教學(xué)難點：體會“夢想的力量”所蘊含的深意。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程： 　一、談話，導(dǎo)入新課。 　　1．教師板書“夢想”。請同學(xué)們談一談什么是“夢想”。 　　過渡語：“夢想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想，并經(jīng)過不懈的努力使夢想成真。人應(yīng)該有夢想，并為自己夢想的實現(xiàn)作出努力。 　　2．同學(xué)們，現(xiàn)在請你告訴大家：你的夢想是什么？ 　　小結(jié)：同學(xué)們的夢想都非常美好！希望你們能夠時刻記住自己的夢想，并使夢想轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力。因為夢想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。（板書，完成課題） 　　3．現(xiàn)在就請同學(xué)們來閱讀一個真實的故事，去感受夢想的力量。 　二、初讀課文，整體感知。 　　1．自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 　　2．把自己認(rèn)為不好理解的段落認(rèn)真讀一讀。 　　3．接讀課文，糾正字音。 　　4．重點理解以下詞語： 　　　籌齊：籌集齊全。本課是指瑞恩籌集到了可以打一口井的錢。 　　　募捐：廣泛征集捐款或物品。 　　　顛簸：上下震蕩。 　　　羞澀：難為情，態(tài)度不自然。 　　　簇?fù)恚海ㄔS多人）緊緊圍著。 　　　迫不及待：急迫得不能再等待。 　　　一聲不吭：吭，出聲，說話。一聲不吭是指一直沉默不語，一句話也沒有說。 　　5．學(xué)生再讀課文，思考：課文的主要內(nèi)容是什么？（課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩? 希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢想，而不懈努力終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。）說一說你還有哪些不懂的地方。 三、讀文交流，體會作者情感。 　1．（小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得，討論自己疑惑的問題。） 　　想一想，瑞恩的夢想是什么？他是怎樣實現(xiàn)自己的夢想的？ 　2．文中有哪些地方出乎你的意料？在這些出乎意料之處你想到些什么？從而深刻體會瑞恩以及文 中其他人物的精神品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生抓住重點段落練習(xí)有感情的朗讀。 　3．引讀課文，嘗試回答上面的問題。 　　引讀課文，深入體會以下句子的含義。 ?、僖宦暡豢缘娜鸲魍蝗徽f：“那我來攢錢買鉆井機吧?！彼穆曇艉苄。軋远?，“我想讓非洲的 每一個人都能喝上潔凈的水?！? 　　這段話與前面寫瑞恩在第一次捐錢時聽募捐項目的負(fù)責(zé)人說挖一口井得要2 000塊錢時的表現(xiàn)形成了對比：那時的瑞恩還不知道2 000塊錢是個多大的數(shù)目，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧！”從“興奮”到“堅定”，一方面表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個月內(nèi)，通過籌齊打井的2 000塊錢，已經(jīng)迅速地長大了，他現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識到買鉆井機的難度；另一方面也表現(xiàn)了瑞恩為了實現(xiàn)“讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水”這一夢想的堅定態(tài)度是不可動搖的。 ?、谑茄?，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？ 　　“一個夢想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢想的實現(xiàn)，給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康，令安格魯?shù)拇迕駛兏屑げ槐M；而安格魯村民們的表現(xiàn)，也令瑞恩和父母感到無比的激動和幸福。作者在此點題，滿懷深情地闡發(fā)議論，以反問句抒發(fā)自己的情感，并引發(fā)讀者的思考──夢想的力量究竟有多大？ 四、聯(lián)系上下文，體會題目的含義。 　　夢想的力量在課文中的體現(xiàn)是多方面的，小瑞恩的夢想不僅鼓動著他本人前進(jìn)的風(fēng)帆，激勵著他克服重重困難，堅定執(zhí)著地為達(dá)到夢想的彼岸而奮斗；同時也感動并帶動了越來越多的人加入到其中，最終使夢想成為現(xiàn)實；這個夢想的實現(xiàn)也使安格魯?shù)拇迕駛儗θ鸲饕约幽么笕嗣窀屑げ槐M，從而增進(jìn)了加非人民的友誼。這不就是夢想的力量嗎？ 五、回讀全文并選擇自己喜歡的，感受最深的句子有感情地朗讀，并體會作者表達(dá)的方 法。 六、拓展，深化主題 　1．學(xué)生暢談自己的體會，可以聯(lián)系課文內(nèi)容來談，還可以擴展開去，結(jié)合自己的實際來談，從而 進(jìn)一步深化對課文的理解和感受，升華自己的思想認(rèn)識。 　2．資料展示： 　　瑞恩希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”。xx年，在加拿大國際發(fā)展協(xié)會的幫助下，成立了“瑞恩的井”基金會。xx年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章，10月，他作為唯一的加拿大人，被評選為“北美洲十大少年英雄”。這一切來自于他6歲時的一個小小的愿望──為非洲兒童挖一口井！起初，挖井的錢是靠他一個人做家務(wù)賺來的。然后親戚、朋友、鄰居也加入進(jìn)來……隨著時間的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人，幫助瑞恩的隊伍越來越龐大，人們紛紛解囊相助。到xx年初，“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。 　　xx年3月15日，瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”，中央電視臺《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客。瑞恩和他的媽媽通過《實話實說》節(jié)目與中國廣大觀眾見面。在這次節(jié)目即將結(jié)束時，瑞恩說：“我要為取得干凈的水源而努力工作，直到我爸爸那個年紀(jì)。”