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高考作文素材和參考作文 10高考作文關(guān)鍵字：人間真情《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》夜空因?yàn)橛辛诵枪獠艩N爛動(dòng)人，人生因?yàn)橛辛岁P(guān)懷才變得美好，關(guān)懷是一句問候，一個(gè)笑容，哪怕只是一件小小的事。奶奶家住在我家隔壁樓棟。每次奶奶做了好吃的媽媽就讓我去拿。我十分樂意效勞，因?yàn)檫@樣就可以在奶奶家看一會(huì)動(dòng)畫片。有一次，奶奶打電話來，讓我拿東西去。我趕緊穿上外套，飛奔到奶奶家?？戳藘杉瘎?dòng)畫片，媽媽催促我趕快回家寫作業(yè)。沒辦法了，我十分不情愿地拿起東西回家。剛開始的時(shí)候還不覺得重，等我下了樓再上我家的樓就感覺手背勒得像斷了一樣。這么沉！一氣之下吧袋子摔在地上，里面的飯盒“咣當(dāng)”一聲。這時(shí)候，在我身后有人說：“小雨，怎么拿這么多東西??！”我回頭一看，原來是樓上的張奶奶。想起剛才摔袋子的情景，覺得不好意思起來，忙說：“沒什么，剛從奶奶家拿東西，太沉了掉在地上。”張奶奶伸手幫我把袋子撿了起來，說：“我?guī)湍隳冒?！”我忙說“不用了，還是我自己拿吧。”“別逞強(qiáng)了，我提都很重，你這么小拿不了這么多東西的?！闭f著，張奶奶提著袋子上樓了。張奶奶吃力地蹬著臺(tái)階，還不時(shí)地將袋子從左手換到右手，又從右手換到左手。好不容易到了家門口，我對(duì)張奶奶說：“真是謝謝您了。”張奶奶氣喘吁吁地說：“別客氣，你爸爸還幫我背過大米呢，咱們這叫尊老愛幼！”說著，用手摸摸我的頭。這時(shí)我看到張奶奶的手被勒出了兩道深深的紫印，頭上的汗水也淌了下來。看著張奶奶上樓的背影，心中馬上感到了溫暖，是呀！人們常說：予人玫瑰，手有余香，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，幫助別人是快樂的，被別人幫助是幸福的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間?！度碎g真情—雨天的那把傘》“轟隆隆……”聽，伴著雷鼓聲的“音樂”，“嘩嘩”地下了起來。我沒有打傘，任憑雨水打在我的身上。我沉默。因?yàn)?，再也沒有人為我撐起那把充滿愛的雨傘了?；貞浂ǜ裼?2012 年 6 月的一天。那天也是下起了大雨，我也沒有打傘，望著那些有傘的同學(xué)都一一離去，留下我一個(gè)人在原地等候著。我心中充滿了無奈，因?yàn)槲也幌脒@么大了還讓父母來接，也不想出去洗個(gè)雨水澡。唉！“算了，豁出去了，回家要緊。”我終于做出了一個(gè)決定。于是，我沖出了校門，跑在這冰涼的大雨之中。我跑累了，全身像散了架一樣。于是我邊休息邊走。走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)打著黃傘的小姑娘回過頭來直盯盯地看著我?！霸趺?，沒見過被雨淋過的狼狽相嗎？有什么好看的，切！”我邊打量著自己邊想。于是，我下意識(shí)的看了她一眼，正想走掉?？伤鋈唤凶∥?，說“唉，這位同學(xué)，請(qǐng)等一下！”我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭，用冷淡的眼神瞪了她一眼。不料，她卻對(duì)我說“這位同學(xué)，你和我打同一把傘吧，雨下這么大，你會(huì)淋感冒的！”我聽了，感到羞愧萬分，我剛剛還對(duì)人家那么冷漠，可人家卻給我打傘。我苦笑著說：“呵，不用了，謝謝。”可她卻把我拉到傘下，說：“沒關(guān)系的，來吧?！本瓦@樣，我們?cè)谕话褌阆逻呑哌吜?。在我的帶引下，不知不覺我們很快到了我家。我沖她微笑著說：“進(jìn)來坐會(huì)兒吧?！彼龘u搖頭，對(duì)我說：“不用了，再見！”“再見”。在她剛要走的時(shí)，我輕輕問了一句：“咦？你怎么回家呢？”她用手指指著對(duì)面，說：“我家就在對(duì)面?！蔽疫@才恍然大悟，原來她特地繞道走送我回家，不讓我被雨淋。真是個(gè)善良的人啊，有機(jī)會(huì)我一定要好好感謝她?？墒菑哪且院?，我卻再也沒有見過她，甚至連她的名字也沒不知道……“轟隆隆……”一陣?yán)茁暟盐覐幕貞浿欣貋?，在我的眼前的，依舊是那冰涼的雨，可雨中那把黃傘，卻再也不曾見過……啊，在這大雨中，除了你，還會(huì)有誰會(huì)給我撐起那把雨傘呢？高一作文：悟陽光普照大地，甘露揮灑人間，植物吸收光能將其轉(zhuǎn)化為淀粉以供生命所需，海綿只顧吸收水分終究只能成為他人的工具。個(gè)中乾坤，全在一字——悟?？鬃佑醒匀眨骸皩W(xué)而不思則罔?！睂W(xué)習(xí)固然重要，但那只是構(gòu)筑思維殿堂的基本材料，如沒有精巧的建筑設(shè)計(jì)，那還能叫做殿堂嗎？不，那只能算廢墟。而這建筑設(shè)計(jì)便是悟了。有人只見蘇軾抄書萬卷其義自見，囊螢映雪終成大器，但卻未曾想過那些記憶大師為什么未能成為文學(xué)大師，便只因缺少了一個(gè)悟字。沒有悟的能力，學(xué)再多也是無數(shù)個(gè)沒有“1”的“0”。那么，究竟什么叫悟呢？寫下這一悟字時(shí)，你便應(yīng)該有了答案。一顆心一個(gè)我，便是悟了。悟，首先要用心，而且得用整顆心。太陽光下的一張紙，很難自燃，但若用放大鏡聚焦于一點(diǎn)，沒多久紙便會(huì)燃燒。悟也是這個(gè)道理，三心二意不成悟，全心全意便領(lǐng)悟。其次，悟是一件很私人的事情，是自我的一種對(duì)話。禪悟往往需要打坐閉關(guān)，便是這個(gè)道理了。叔本華說：“孤獨(dú)是靈魂的圓滿”。只有一個(gè)人時(shí)才能真正去審視品味腦海里的知識(shí)。也許會(huì)有人舉出毛澤東少年時(shí)期菜市讀書的經(jīng)歷，可那樣的意志力并非人人皆能有之，身居鬧市而無車馬喧的，又有幾人呢？要悟先要思。帕斯卡曾說：“人是一根有思想的葦草?！彼枷?，便是人類最大的利器?？档乱簧鷱奈措x開過家的方圓五十里，但卻成為了人類最偉大的哲學(xué)家，霍金全身癱瘓連行動(dòng)都困難，但卻為物理學(xué)的發(fā)展提供了巨大的理論基礎(chǔ)。反觀當(dāng)代中國，著名企業(yè)家如雨后春筍層出不窮，卻再難出一位大師。機(jī)械化的考試扼制了思的潛質(zhì)，將人變成了考試機(jī)器。這種境況之下，連思都不易，更別說悟了。不悟不成才，只能算個(gè)儲(chǔ)存的工具，悟才能圓滿，真正達(dá)到“一生二，二生三，三生萬物”的大境界。