2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的南沙群島2一課一練(無(wú)答案) 蘇教版.doc
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2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的南沙群島2一課一練(無(wú)答案) 蘇教版 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 lio ku dǎo yǔ kunɡ chǎn bǎo k zhunɡ ɡuān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xīnɡ lu q b shuǐ tiān xiānɡ lin hǎi ɡuī ( ) ( ) ( ) 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ( )的南沙群島 ( )的海水 ( )勝地 ( )的海洋生物 ( )的浪花 ( )南沙 ( )的礦產(chǎn)資源 ( )的勝地 ( )島嶼 三、選擇,在括號(hào)里合適的詞語(yǔ)下加“ ”。 1.這是(一片 一塊)(富饒 富裕 豐富)的土地,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)(富饒 富裕 豐富),人們辛勤勞動(dòng),生活(富饒 富裕 豐富)。 2.南沙群島留下了我們祖先(繁衍生息 生息繁衍)的煙火。 四、閱讀訓(xùn)練。 《美麗的南沙群島 》片段 南沙也是一個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望天水相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀 。俯看清澈明亮的海水 龍蝦 燕魚 海龜五彩繽紛 令人心曠神怡 碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的。每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。可以肯定,將來的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。 1.用波浪線畫出這段話的中心句。 2.給劃波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 俯看()仿佛( ) 將來( )揮舞( ) 4.照樣子再寫幾個(gè)詞。 一簇簇 、一團(tuán)團(tuán)、 ( ) ( ) ( ) 5.用橫線畫出文中的比喻句。 6. 我也會(huì)寫比喻句: 附送: 2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的南沙群島3一課一練(無(wú)答案) 蘇教版 一、我會(huì)根據(jù)拼音寫一寫。 1.lio ku 的太平洋上有一座美麗的dǎo yǔ ,島上有豐富的kunɡ chǎn zī yun 。 2.一望無(wú)際的大草原上,乳白色的小井房xīnɡ lu q b ,就像一動(dòng)不動(dòng)在專心致志吃草的小羔羊。 二、沙灘上五彩的貝殼真美麗。(把漢字和讀音連一連) 三、智慧金棒點(diǎn)一點(diǎn),智慧之星就是你。(在正確的序號(hào)上面畫“√”) 蘊(yùn)藏 ①包含,蓄積 ②事物深?yuàn)W的地方 生息繁衍 ①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 ②休息 ③滋生、繁殖 南端 ①(東西的)頭 ②項(xiàng)目 ③仔細(xì)地看 碧波浩渺 ①因遙遠(yuǎn)而模糊不清 ②渺小 四、讀句子,給畫線的地方換個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 1.南沙群島位于祖國(guó)的最南端,二百多座島嶼、礁盤像群星羅列天空,如棋子分布棋盤。 ( ) 2.遠(yuǎn)望水和天仿佛連在了一起,翡翠和藍(lán)玉合壁,蔚為壯觀。( ) 3.俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心情開闊,精神愉快。( ) 五、按要求寫句子。 1.我會(huì)夸南沙。 南沙,你是巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。 南沙,你是 南沙,你是我們向往的圣地。 2.南沙群島是 ,也是 。 3.南沙群島海灘似玉,綠洲如茵,鳥飛長(zhǎng)空,魚翔淺底……—幅永不褪色的熱帶海島風(fēng)光畫卷。你來到美麗的南沙群島,最想干什么? 4.《長(zhǎng)城和運(yùn)河》《美麗的南沙群島》這兩篇課文大部分同學(xué)都被得滾瓜爛熟,但小明卻不肯認(rèn)真學(xué)習(xí),你能為他寫一句名言,勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)嗎? 參考答案: 一、遼闊 島嶼 礦產(chǎn) 資源 星羅棋布 二、墾 搏 璧 渺 浩 域 澈 kěn b b miǎo ho y ch 三、① ③ ① ① 四、星羅棋布 水天相連 心曠神怡 五、1.你是晶瑩的露珠。 2.看看魚、蝦這些水產(chǎn)。 3.少壯不努力,老大徒傷悲。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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