2019年三年級美術(shù)下冊 絨線繞繞教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019年三年級美術(shù)下冊 絨線繞繞教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1、通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養(yǎng)動手動腦能力。 2、通過毛線貼畫的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識不同的畫面表現(xiàn)形式。 3、通過粘貼毛線,培養(yǎng)耐心細致的好習(xí)慣。 教學(xué)重難點:用毛線表現(xiàn)圖形,表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。 教具學(xué)具:不同顏色的毛線、剪刀、膠等 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué): 二、導(dǎo)入: 1、小貓玩絨線球,創(chuàng)意無限。這也給了我們靈感,請看—— 多媒體出示絨線貼畫范例,學(xué)生欣賞,思考作品中采用的獨特的材料和其獨特的藝術(shù)魅力。 2、請同學(xué)們?nèi)〕鲆桓€,在桌子上隨意造型。 思考:你在做的過程中發(fā)現(xiàn)了什么? 3、師小結(jié):毛線就像一支神奇的筆,可以拼出很多很多的形狀。今天我們就用毛線設(shè)計圖案。 三、講授新課: 1、欣賞毛線制作的圖片、多媒體演示幾種制作方法: 繪畫和貼絨線相結(jié)合;貼紙和貼絨線相結(jié)合;全部用絨線貼畫。 討論:這些作品有什么特點,是怎樣做出來的? A.毛線有的卷,有的繞,有的直,有的彎; B.毛線有的疏,有的密; C.有的是各種材料和毛線相結(jié)合做出來的; D.有的是立體的,有的是平面的。 指導(dǎo)學(xué)生欣賞絨線的適當(dāng)貼畫:如頭發(fā)、毛衣等,恰到好處,生動形象。 指導(dǎo)學(xué)生欣賞貼畫中點、線、面的合理安排。 2、教師點明制作要點: A、用各種方法表現(xiàn)造型 B、粘貼是要耐心細致 C、注意毛線的顏色搭配 四、學(xué)生創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo):學(xué)生選擇一種方法進行制作,師及時表揚好的構(gòu)思。 五、展示評價:自由發(fā)表自己在這節(jié)課制作時的感受,遇到了哪些困難,是如何解決的。 六、課后拓展 1、欣賞用毛線鉤出來的花 2、思考嘗試:毛線還能創(chuàng)作出什么? 教學(xué)后記: 本課屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)生在創(chuàng)作時敢于大膽創(chuàng)作,但是在粘貼的時候還缺少點耐心,這時候老師要多強調(diào)。速度快的同學(xué)完成后我讓他再下座位欣賞別人的作品,也可幫助同學(xué)去制作,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神。 附送: 2019年三年級美術(shù)下冊 色彩的明度漸變教學(xué)設(shè)計1 蘇少版 一、教材分析: 本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,山此讓學(xué)生體驗明度漸變可產(chǎn)生的縱深感及節(jié)奏美。 二、教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)習(xí)色彩的明度漸變知識,并能用色彩的明度漸變創(chuàng)作圖案畫。 2. 掌握明度漸變的調(diào)色方法。 3. 體驗明度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)能力。 三、教學(xué)重難點: 1. 學(xué)習(xí)色彩明度漸變的知識。 2. 掌握明度漸變的調(diào)色方法。 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 師:范畫、水粉顏料等工具 生:水粉繪畫工具 五、教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入 1、請幾名學(xué)生上臺,請學(xué)生給他們排序,(個子高矮,體型胖瘦)引出逐漸變化——漸變。 2.色彩也是有漸變的, 教師將學(xué)生按衣服的明度排序。 3、引出色彩明度的含義:色彩的明亮程度。 4.導(dǎo)入新課,板書課題。 二.新 授 1.色彩的明度有兩種情況:剛才我們看到的是各種顏色的不同明度。同一種色彩也有不同的明度變化。 2.投影出示教材中兩幅漸變的色彩,加深理解。 3.找一找,說一說身邊的明度漸變。(同學(xué)的衣服、書包的色彩、不同的圖案等) 4.老師這里也有幾幅設(shè)計師利用色彩的明度漸變做的團,欣賞明度漸變范圖, 體會其美感,說一說。(節(jié)奏感、層次感,遞進感及豐富的色彩變化) 三.探究學(xué)習(xí) 1.欣賞了這些優(yōu)秀的漸變畫,你想知道怎樣調(diào)配才能調(diào)出明度漸變的色彩效果嗎? 2.試一試,交流。 3.總結(jié): 在任何一種顏色中逐漸地加入白色,就可以形成明度漸變的規(guī)律:在任何一種顏色中逐漸地加入白色,就可以形成明度漸變!加得白色越多,明度也——越高 五. 輔導(dǎo)作業(yè) 1. 示范,涂色教學(xué)生在白色上畫4-5個漸變格子,在投影儀下示范調(diào)色、涂色。顏色要調(diào)得像果醬,注意水分的掌握,涂色要均勻,仔細,沿著邊緣涂色。 2.出示其它學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)作參考。 六、評價,提升。 七、收拾整理。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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