高考物理大一輪復(fù)習(xí) 2.1思想方法 圖解法與動(dòng)態(tài)平衡問題(包含三角形相似)課件 滬科版.ppt
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思想方法 圖解法與動(dòng)態(tài)平衡問題 1 方法指導(dǎo) 2 例證突破 3 方法總結(jié) 4 跟蹤訓(xùn)練 5 真題演練 第二章相互作用 一 方法指導(dǎo) 1 方法指導(dǎo) 1 什么樣的平衡是動(dòng)態(tài)平衡 物體所受的一部分力的大小和方向是動(dòng)態(tài)變化的 但變化過程中的每一個(gè)定態(tài)均可視為平衡狀態(tài) 有些題目中常出現(xiàn) 緩慢 一詞 則物體處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài) 化 動(dòng) 為 靜 靜 中求 動(dòng) 2 解決動(dòng)態(tài)平衡問題的一般思路方法 幾何三角形AOB與力三角形F1 F2 mg構(gòu)成相似三角形 3 怎樣用 相似三角形法 解平衡問題 物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài) 畫出的其中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值 反向的平行四邊形中 可能有力三角形與題設(shè)圖中的幾何三角形相似 進(jìn)而得到力三角形與幾何三角形對(duì)應(yīng)邊成比例 根據(jù)比值便可計(jì)算出未知力的大小與方向 二 例證突破 2 例證突破 轉(zhuǎn)解析 注意圓柱運(yùn)動(dòng)中的受力分析 轉(zhuǎn)原題 解題技巧 例2 如圖示 物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài) 當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中 斜面對(duì)物體的作用力可能 A 逐漸增大B 逐漸減小C 先增大后減小D 先減小后增大 AD 圖解法 斜面對(duì)物體的作用力是斜面對(duì)物體的支持力與摩擦力的合力 審題要點(diǎn) 解題指導(dǎo) 解題技巧 例3 如圖所示 將球用細(xì)繩系住放在傾角為 的光滑斜面上 當(dāng)細(xì)繩由水平方向緩慢向上偏移至豎直方向的過程中 細(xì)繩上的拉力將 A 逐漸增大B 逐漸減小C 先增大后減小D 先減小后增大 D 圖解法 解題指導(dǎo) G不變FN方向不變 動(dòng)態(tài)三角形 例4 如圖所示 一個(gè)重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)上 一個(gè)勁度系數(shù)為k 自然長(zhǎng)度為L(zhǎng) L 2R 的輕質(zhì)彈簧 一端與小球相連 另一端固定在圓環(huán)的最高點(diǎn)A點(diǎn) 求小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí) 彈簧與豎直方向的夾角 解析顯隱 解題思路 1 畫研究對(duì)象的受力分析圖2 找?guī)缀伍L(zhǎng)度與力圖形的相似關(guān)系3 列相似關(guān)系表達(dá)式 解題方法 三角形相似法 三 方法總結(jié) 3 方法總結(jié) 1 圖解法 2 解析法 方法辨析 利用三力平衡圖示構(gòu)成閉合三角形的規(guī)律 可以對(duì)動(dòng)態(tài)平衡問題畫出不同時(shí)刻的三力矢量三角形 進(jìn)而判斷三力中哪些力不變 哪些力在變 得出三個(gè)力的大小與方向的變化規(guī)律 物體在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài) 這三個(gè)力首尾相連組成一個(gè)閉合的矢量三角形 四 跟蹤訓(xùn)練 4 跟蹤訓(xùn)練 解析圓環(huán)的受力情況如圖示 由幾何關(guān)系可知 60 a桿位置不變 緩慢移動(dòng)b桿 可見兩桿的合力不變 Fa的方向不變 隨著緩慢移動(dòng)b桿 矢量Fb的箭頭端在圖中虛線上逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 可見Fb先減小后增大 Fa一直減小 所以應(yīng)選D 答案D 解析顯隱 五 真題演練 5 真題演練 跟蹤短訓(xùn) 請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的 跟蹤短訓(xùn) 真題 2013 天津卷 5 如圖所示 小球用細(xì)繩系住 繩的另一端固定于O點(diǎn) 現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體 小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng) 細(xì)繩始終處于直線狀態(tài) 當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平 此過程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是 A FN保持不變 FT不斷增大B FN不斷增大 FT不斷減小C FN保持不變 FT先增大后減小D FN不斷增大 FT先減小后增大 1 緩慢推動(dòng) 小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受合力始終為零 2 注意分析小球上滑過程中 受力個(gè)數(shù) 各力大小 方向及變化情況 Mg FT FN 根據(jù)圖示分析 FT與FN怎樣變化 解析選小球?yàn)檠芯繉?duì)象 其受力情況如圖所示 用平行四邊形定則作出相應(yīng)的 力三角形 其中mg大小 方向均不變 FN的方向不變 推動(dòng)斜面時(shí) FT逐漸趨于水平 根據(jù)動(dòng)態(tài)平衡 FT先減小后增大 FN不斷增大 選項(xiàng)D正確 答案D 解析顯隱 真題 2012 課標(biāo)全國(guó)卷 16 如圖示 一小球放置在木板與豎直墻面之間 設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為FN1 球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镕N2 以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸 將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置 不計(jì)摩擦 在此過程中 A FN1始終減小 FN2始終增大B FN1始終減小 FN2始終減小C FN1先增大后減小 FN2始終減小D FN1先增大后減小 FN2先減小后增大 FN2 FN1 mg G 1 初始時(shí)刻小球受力情況如何 2 通過圖象法怎樣畫出木板緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)過程中 FN1及FN2的大小及方向變化情況 審題設(shè)疑 注意 隨木板的轉(zhuǎn)動(dòng) 球所受各力大小與方向的變化情況 解析取小球?yàn)檠芯繉?duì)象 小球受到重力G 豎直墻面對(duì)小球的壓力FN1和木板對(duì)小球的支持力FN2 大小等于FN2 三個(gè)力作用 如圖所示 FN1和FN2 的合力為G G G 則G 恒定不變 當(dāng)木板向下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí) FN1 FN2 變化如圖所示 則FN1 FN2 都減小 即FN1 FN2都減小 所以正確選項(xiàng)為B 答案B 解析顯隱- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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