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2019年(秋)二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第3課 歡歡喜 喜慶國(guó)慶教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽，知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及日期； 2、了解中國(guó)紅軍的抗戰(zhàn)歷史，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神； 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 重點(diǎn)要學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌，學(xué)會(huì)尊重祖國(guó)； 學(xué)具準(zhǔn)備 身份證，國(guó)旗，國(guó)徽，人民幣及多媒體課件； 課前預(yù)習(xí) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 激趣導(dǎo)入 明確目標(biāo)： 教師在課前出示詞語(yǔ)“國(guó)家”，教學(xué)生們認(rèn)識(shí)國(guó)家這個(gè)詞語(yǔ)，然后與同學(xué)們分享一首手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》，世界上有很多國(guó)家，同學(xué)們，你們知道咱們生活在哪個(gè)國(guó)家嗎？學(xué)生回答“中國(guó)”，（板書）； 自主學(xué)習(xí) 合作交流： 其實(shí)咱們中國(guó)以前并不叫這個(gè)名字，后來(lái)有一位偉大的領(lǐng)袖帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的奮斗才有了咱們現(xiàn)在生活的這片土地，接下來(lái)老師就帶領(lǐng)大家一起來(lái)見證咱們中國(guó)成立時(shí)的激動(dòng)時(shí)刻；（播放開國(guó)大典）；觀看完畢介紹偉大領(lǐng)袖毛主席及10月1日（板書），介紹國(guó)慶節(jié)；教師提問(wèn)有關(guān)中國(guó)的國(guó)旗，國(guó)歌及國(guó)徽，學(xué)生討論交流，教師引導(dǎo)提示，自主探究國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽可以在那些地方使用？你在哪里見到過(guò)？ 展示點(diǎn)撥 質(zhì)疑解疑： 明確認(rèn)識(shí)了國(guó)旗國(guó)歌和國(guó)徽，教師重點(diǎn)講解國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽是中國(guó)的象征，不能隨意使用，比如用人民幣折工藝品等…… 拓展訓(xùn)練 鞏固提高： 國(guó)旗的顏色是鮮紅的，是革命戰(zhàn)士用自己的鮮血染紅的，我們現(xiàn)在的美好的生活都是過(guò)去革命戰(zhàn)士艱苦奮斗的結(jié)果，帶學(xué)生回顧抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)士們的艱苦生活，（播放視頻），引導(dǎo)學(xué)生知道，雖然現(xiàn)在我們處于和平年代，不用再戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲，但我們現(xiàn)在的和平與安寧也是堅(jiān)守在各行各業(yè)的工作人員兢兢業(yè)業(yè)的結(jié)果，出示PPT，展示戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)，醫(yī)生救死扶傷，農(nóng)民伯伯辛勤播種，每個(gè)行業(yè)都有他們的責(zé)任與義務(wù)，那么思考：作為小學(xué)生的我們可以用怎樣的行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)呢？ 總結(jié)反思 教學(xué)延伸： 課后作業(yè)： 完成作業(yè)單 課后反思： 附送： 2019年(秋)二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第3課 歡歡喜 喜慶國(guó)慶教案1 新人教版 課型 新授 授課時(shí)間 教學(xué)課時(shí) 二課時(shí) 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生簡(jiǎn)要的了解有國(guó)慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解新中國(guó)來(lái)之不易，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，激發(fā)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，愛國(guó)情懷。 2、初步認(rèn)識(shí)國(guó)家象征，知道國(guó)旗，國(guó)歌，國(guó)徽。知道要尊重國(guó)家象征。 3、引導(dǎo)學(xué)生合作，探究，采用多種方式了解身邊的人是怎樣建設(shè)祖國(guó)的，他們將會(huì)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)國(guó)家象征，樹立愛國(guó)意識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)：了解國(guó)慶節(jié)的歷史培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)方法： 激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法 學(xué)習(xí)方法：合作交流、實(shí)踐法 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 《生日歌》《國(guó)家》歌曲 教 學(xué) 流 程 動(dòng)態(tài)修改部分 第一課時(shí) 一、 一、導(dǎo)入（2分鐘） 1、 聲音導(dǎo)入：教師播放一段生日歌 聽到這首歌你想到了什么？ 你的生日是什么時(shí)候，你會(huì)怎么過(guò)呢？ 你知道嗎？還有一個(gè)月的時(shí)間我們的祖國(guó)就要過(guò)生日啦。那一天我們?nèi)珖?guó)人民要一起給祖國(guó)媽媽過(guò)生日呢。 2、國(guó)慶的由來(lái) 師：誰(shuí)知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)？生答 （多媒體展示：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，1949年十月一日舉行的開國(guó)大典，毛主席宣告，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，） 思考：今年的10月1日式第幾個(gè)國(guó)慶節(jié)？ 揭示課題 二、 教學(xué)活動(dòng)（34分鐘） 1、你知道關(guān)于國(guó)慶節(jié)的那些故事，你能講給同學(xué)們聽嗎？ 2、教師分享國(guó)慶節(jié)的故事，讓大家懂得新中國(guó)的來(lái)之不易。 3、介紹國(guó)家象征： 國(guó)旗：五星紅旗 國(guó)歌：《義勇軍進(jìn)行曲》 國(guó)徽：五星 天安門 谷穗 齒輪 這些都是我們國(guó)家的象征。我們應(yīng)該尊重國(guó)旗，國(guó)徽，學(xué)會(huì)唱國(guó)歌 1、 你還在哪些地方見過(guò)這些國(guó)家象征？ 2、 這時(shí)應(yīng)該怎么辦？ 出示11頁(yè)12頁(yè)下四幅圖討論你該怎么做 三、教師總結(jié)（2分鐘） 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 四、拓展（2分鐘） 學(xué)唱國(guó)歌 第二課時(shí) 三、 一、導(dǎo)入（2分鐘） 2、 聲音導(dǎo)入：教師播放一段《國(guó)家》 一、 教學(xué)活動(dòng)（34分鐘） 1、小調(diào)查：調(diào)查身邊的人，他們的職業(yè)，他們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的？ 2、國(guó)慶節(jié)是我們自己的節(jié)日，我們都怎么慶祝國(guó)慶節(jié)？ 3、國(guó)家法定假日 三、教師總結(jié)（2分鐘） 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 四、拓展（2分鐘） 做國(guó)慶節(jié)手抄報(bào) 板 書 設(shè) 計(jì) 歡歡喜喜慶國(guó)慶 10月1日式國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗：五星紅旗 國(guó)歌：《義勇軍進(jìn)行曲》 國(guó)徽：五星 天安門 谷穗 齒輪