2019年三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷.doc
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2019年三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷 4.給下列句子排列順序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)里。(6分) ( )小明把小鳥帶回家,關(guān)在籠子里。 ( )看著小鳥可憐的樣子,小明很后悔,覺得自己不該逮鳥。 ( )小鳥好像聽懂了他的話,跳出鳥籠,抖抖翅膀,飛進(jìn)了樹叢。 ( )早晨,小明在后山的草叢里逮到了一只小鳥。 ( )小鳥在籠子里,低著腦袋,耷拉著翅膀,不吃也不喝。 題序 一 二 三 四 五 六 總分 得分 4.給下列句子排列順序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)里。(6分) ( )小明把小鳥帶回家,關(guān)在籠子里。 ( )看著小鳥可憐的樣子,小明很后悔,覺得自己不該逮鳥。 ( )小鳥好像聽懂了他的話,跳出鳥籠,抖抖翅膀,飛進(jìn)了樹叢。 ( )早晨,小明在后山的草叢里逮到了一只小鳥。 ( )小鳥在籠子里,低著腦袋,耷拉著翅膀,不吃也不喝。 ( )下午,他提著鳥籠子又來到后山,打開鳥籠門,輕輕地說:“小鳥,你快出來吧,我送你回家了。” 三、說說你眼中的他們是怎樣的人。(10分) 1.毛主席是一個(gè) 人。 2.朱德總司令是一個(gè) 人。 3. “揠苗助長(zhǎng)”的人是一個(gè) 人。 4.小高斯是一個(gè) 人。 5. “拾小魚兒”的男孩兒是一個(gè) 人。 四、課文精彩回顧。(8分) 第 一 次(節(jié)選) 瞧,那只穿著漂亮襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊沿上,但小男孩兒還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒,他就那么站著,站著……然而小男孩兒又收回了跨出去的那一步,他似乎在積蓄力量,既不前進(jìn)也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。 1.寫出下面詞語的近義詞。(3分) 注視—( ) 積蓄—( ) 力量—( ) 2.請(qǐng)從第一句話中找出四個(gè)動(dòng)詞,寫在下面的橫線上。(2分) 3.從“積蓄、固執(zhí)、注視”這些詞語中,你能體會(huì)到小男孩兒怎樣的心情?推測(cè)一下小男孩兒的想法,然后寫下來。(3分) 五、閱讀加油站。(12分) 猴子種葡萄 猴子很聰明,而且善于模仿人類的動(dòng)作。 有一天,一只猴子想學(xué)種葡萄,便走到葡萄園里。它看見園丁正在給葡萄澆水,就說:“原來種葡萄需要水,這還不容易!”于是,猴子把一棵葡萄秧插進(jìn)了河水里。當(dāng)然,葡萄秧被淹死了。 猴子又走到葡萄園里,它看見園丁在給葡萄施肥,就說:“嘿!原來種葡萄需要施肥。我要給葡萄施更多的肥料,結(jié)更多的葡萄!”于是,它把葡萄秧種在了糞堆上。當(dāng)然,葡萄秧被燒死了。 猴子再一次走到葡萄園里,這時(shí)已經(jīng)到了冬天,它看見園丁用稻草把葡萄秧包起來埋在了地下,就說:“哦!原來葡萄害怕寒冷!我要加以保護(hù),使它免受風(fēng)霜!”第二年春天,猴子又種上了一棵葡萄秧,而且用稻草包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)并深深地埋在地下。當(dāng)然,葡萄秧 。 1.寫出下面詞語的反義詞。(2分) 容易—( ) 寒冷—( ) 2.第二年春天,猴子種的葡萄秧會(huì)怎么樣呢?想一想,寫在文中的橫線上。(2分) 3.這只猴子在種葡萄時(shí)做了哪幾件事情呢?(3分) 4.你覺得這只猴子聰明嗎?為什么?(2分) 5.你跟文中的園丁學(xué)會(huì)種葡萄了嗎?快來教一教這只猴子吧!(3分) 六、習(xí)作芳草地。(25分) 想不想讓別人認(rèn)識(shí)你、了解你?想不想把自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)介紹給大家?請(qǐng)你快快拿起筆,說說自己的故事吧!題目自擬。 參考答案 一、1.(1)扌 3 陪襯,鋪墊 (2)G ɡuān 看,查看 2.?!∠∠А∏∏^(qū) 綠 濾 慮 4.豎排:摸魚 比心 斬浪 個(gè) 面 塊 5.(1)牢固 (2)愛戴 二、1.(1)韓奶奶說,她也有孩子。 (2)小高斯回答說,他不是按照1、2、3的次序一個(gè)一個(gè)往上加的。 2.(1), , “ ”。(2), :“ ?!? 3.(1)我們舍不得離開這么美麗的草原?!? (2)看到小鳥沒有了家園,我很傷心。 4. 2 4 6 1 3 5 三、示例:1.一心一意為百姓著想的 2.關(guān)愛戰(zhàn)士、善良、博愛的 3.不動(dòng)腦筋,違反事物自然規(guī)律的 4.聰明、愛動(dòng)腦筋的 5.有愛心的 四、1.示例:凝視 積攢 力氣 2.抬 踩 登 收 3.害怕、激動(dòng)、興奮的心情?!∠敕浴? 五、1.示例:困難 溫暖 2.被悶死了 3.澆水、施肥、用稻草包葡萄秧?!?.不聰明,因?yàn)樗鼪]有仔細(xì)觀察種葡萄的方法,只看到了表面現(xiàn)象?!?.適量地澆水、施肥,冬天用稻草把葡萄秧包起來。 六、略 附送: 秦淮區(qū)小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)參考試卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) . 2019年三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)參考試卷-品德與社會(huì)試題 一、填一填。(28分) 1、在《有多少人為了我》這課中,列寧說:人人為我, 。 2、在我們國(guó)家,凡屬于供 ,為 的設(shè)施就是公共設(shè)施。如:公用電話、郵政信箱、交通指示牌……他們都是國(guó)家 的一部分。 3、公用電話壞了需要維修,撥打:112 ,需要報(bào)警時(shí)撥打: ,遇到火情撥打: ,遇到有人意外受傷撥打: ,查詢電話號(hào)碼撥打: 。 4、中華人民共和國(guó)是我們偉大的祖國(guó),簡(jiǎn)稱 。她是中華民族世代居住的家園,陸地面積為 萬平方千米,現(xiàn)有人口約為 億。 5、目前,我國(guó)省級(jí)行政區(qū)共有 個(gè),即23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū), 個(gè)直轄(xi)市,還有 和 兩個(gè)特別行政區(qū)。我們偉大祖國(guó)的首都是 。我國(guó)第一、第二大河流分別是 、 ,被視為中華民族的母親河 。 7、你的家鄉(xiāng)在 ,那兒有風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡: 、 、 ,有人人喜愛的風(fēng)味小吃: 、 、 。有著名的土特產(chǎn) 、 、 。 二、做一做。(15+15+15+9+14=68分) 1、請(qǐng)向大家介紹你最要好的鄰居小伙伴是 ,要好的原因: 。 2、在第三課《孟母三遷》的故事中,孟子母親的做法你贊成嗎?為什么? 3、你對(duì)你的任課老師都滿意嗎?為什么?你最希望他們?yōu)槟阕鍪裁矗? 4、從家到學(xué)校你會(huì)選擇什么樣的路線,在 里示表出來。 家 5、通常人們看地圖是按照: 東 上 ,下 ,左 ,右 的方向嗎?在圖中填出來。 (答案)(時(shí)間:40分鐘 分值: 100分 卷面:4分) 一、填一填。(28分) 1、在《有多少人為了我》這課中,列寧說:人人為我, 我為人人。 2、在我們國(guó)家,凡屬于供大家使用,為大家服務(wù)的設(shè)施就是公共設(shè)施。如:公用電話、郵政信箱、交通指示牌……他們都是國(guó)家公共財(cái)產(chǎn)的一部分。 3、公用電話壞了需要維修,撥打:112 ,需要報(bào)警時(shí)撥打:110,遇到火情撥打:119,遇到有人意外受傷撥打:120,查詢電話號(hào)碼撥打:114。 4、中華人民共和國(guó)是我們偉大的祖國(guó),簡(jiǎn)稱中國(guó) 。她是中華民族世代居住的家園,陸地面積為960萬平方千米,現(xiàn)有人口約為12或13 億。 5、目前,我國(guó)省級(jí)行政區(qū)共有34個(gè),即23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄(xi)市,還有香港 和澳門兩個(gè)特別行政區(qū)。我們偉大祖國(guó)的首都是北京。我國(guó)第一、第二大河流分別是長(zhǎng)江、黃河,被視為中華民族的母親河 。 7、略 二、做一做。(15+15+15+9+14=68分) 1-4題略 5、通常人們看地圖是按照: 東 上 北,下南,左西,右東 的方向嗎?在圖中填出來。 學(xué)校小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)期末質(zhì)量分析表 xx.6 數(shù) 據(jù) 顯 示 班級(jí)數(shù) 考試 人數(shù) 均分 任課教師姓名 85—100分人數(shù)占總?cè)藬?shù)的% 70—84分人數(shù)占總?cè)藬?shù)的% 60—69分人數(shù)占總?cè)藬?shù)的% 不及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的% 試卷完成較好兩項(xiàng) 試卷完成較差兩項(xiàng) 卷面分析 (突出 重點(diǎn),力 求 針 對(duì)性) 主要成績(jī) 存在問題 改進(jìn)舉措 對(duì)命題和學(xué)科教研建議 (請(qǐng)把本年級(jí)一班的試卷和質(zhì)量分析表6月29日前交小學(xué)教研室何穎老師處)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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